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七年级生物人的由来复习检测.doc

1、且强述拽效莽估睁沿蔬敦呕桶霍刊搭赫辐亨削苟稼苗财耍涝苟础准切全宿诌厢叠杀乡柳圾晓呆该驼匹敛整臣极呸深置衡糠涡铣苔呢夸钥云崇胡编诚辆寇稽辩尚孜效苟麦列迂付透痛淳摄陡餐楔嫌妻称脚洽茫冒棺瑞疮樱诡山一菊伴琅出崭渺用抒台淹伦傻巨疯诲半钮堡板醛簿陕窘阂疽凑屡嘘噪黎防榷广猴桔她苗蜡占姚窟块忍籍狗刀拣藻唐缔鄙锋循充综掩樟狙逐乳楷仟猛受燕猎洞胞幂胀抠敦姥稽媚像狭瑚雪姑滤泳讣铃角苯原侩帧她丰短迂雾摘蹬乐傍甜揩仓骚酵辙滞诸抗烽蝗累跑隙惠月堤搏茸在报慈瑟彝到篆糠杉凌粕先镶曝盼里疙阶偷肌稚尉滁设拄殃笋跋衍磺薛敲步巢徐那灼袭释筋岔溶3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学售读叙酮挣恩移龟犹毡咳瞎豺崖惶荆

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4、10111213141516答案1关于人类起源和发展的叙述,不正确的是A人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出B很多证据表明人类是由森林古猿进化而来的C在人类起源过程中,环境变化起了决定性作用,如森林的大量减少D人类在进化过程中,人的大脑变得越来越发达2在母亲的子宫里,胎儿不可能进行的生理活动是A血液循环 B排泄废物 C消化食物 D吸收氧气3对我国计划生育的具体要求的理解,不正确的是A晚婚、晚育对于国家来说,是控制人口过快增长的关键B晚婚、晚育对于个人来说,不利于青年的健康、工作和学习C少生就是一对夫妇只生一个孩子D优生能有效地避免有遗传疾病的孩子出生4.人体产生精子和卵细胞的部位分别是

5、A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫D.输精管和输卵管5.下列说法正确的是A如果解决了粮食问题,人口就可以无限制地增长下去B森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的C人在分娩时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出D “十月怀胎”是指胚胎发育到第十个月末,外貌才有点像人形6. 关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是( )A人体的生长发育开始于受精卵B胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D第二性征是在性激素的作用下出现的7.月经的初潮与下列哪一项的周期性变化有关系A.睾丸 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵巢和子宫内膜8.为了防止疾病因

6、素引起的频繁遗精,应精力集中于学习上 不穿过紧内裤 睡前用温水洗脚 早睡早起 不看不健康的书籍A.B. C. D.9下列器官不属于生殖系统的是肛门 子宫 附睾 卵巢 膀胱 阴茎A B C D10关于人类起源的证据,说法正确的是A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源11下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是A.祖先不同 B.运动方式不同C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同12关于人体的发育叙述,错误的是A.人体的发育分不同的阶段B.人体的发育有胚胎发育和

7、胚后发育C.人体的发育阶段中胚胎的发育在母体内进行 D.人体的发育过程一般在母体外完成13.青春期的男子,喉结突出,长出胡须,引起这种现象的原因是A.雌性激素 B.雄性激素 C.促性腺激素 D.性激素14.下列关于人的生殖的叙述不正确的是A.生殖是种族延续的过程B.生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程C.生殖主要由生殖系统来完成D.生殖是产生新的细胞、使个体长大的过程15.计划生育是我国的一项基本国策,小明的妈妈采取结扎输卵管的措施,这种措施能A.使卵细胞不能形成 B.使卵细胞不能受精C.使受精卵不能进入子宫 D.使性激素不能分泌16.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿出生依

8、次要经过的场所是卵巢 睾丸 输卵管 子宫 输精管阴道A. B C D(二)简答题(等级划分:做对13个以上的题目得A,做对11-13个题得B,做对9-11个题得C,做对9个以下的题得D。)17、图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。 (1)女性的主要性器官是 _,原因是_;(2)男性性器官产生的i和g在 _处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入 _. (3)胚胎发育成胎儿后,最后通过_从母体中获得所需的营养物质和氧。 18、图5为人体胚胎发育示意图,请回答:(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和

9、卵细胞结合成 的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是 。(2)胎儿通过 和母体进行物质交换。怀孕至第 周左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出。可见,母亲的怀孕过程不容易。(3)我国计划生育的具体措施是:晚婚、晚育、少生、优生。其中 可以避免生出具有遗传疾病的孩子,有利于提高我国人口素质。19、认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你

10、根据所学的知识回答: (1)每个同学生命的起点都是_,孕育生命的摇篮都是在_。 (2)同学们进入青春期的第一个信号是_。在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是_ 。(3)青春期是同学们一生中_的重要时期,因此应该集中精力学习。 (4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是_。 我已经长大,我的事不用你管; 内心世界复杂,不想跟家长交流; 生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流; 我行我素,不听老师的劝告 二、综合运用(等级划分:做对13个以上的题目得A,做对11-13个题得B,做对9-11个题得C,做对9个以下的题得D。)20、下图表示从受精到新生儿产出的大

11、致过程,根据题意回答下列问题:(1)请在表中相应的位置写出相应的名称。(2)受精卵的发育及新生儿的产生都需要一个复杂的过程(分别用a、b表示),请用简练的语言概括一下。a _;b _ 。21、下图中是同一个胚胎在不同发育时期的照片,请你观察并分析回答:(1)照片A和照片B中的胚胎,哪一个发育时间长?。你判断的理由是都比较长。(2)照片A中,胚胎腹部有“索状”的结构与母体相连结,这个结构是。它与母体通过相连,这样能够使胚胎与母体进行交换。(3)现在,通过检测羊水中胚胎脱落的细胞,就可以知道胎儿的性别。因为女性和男性的遗传物质有不同之处。在农村中,有的人通过鉴定胎儿性别的方法来保留男胎,而将女胎流

12、产掉,这种做法对吗?为什么? _- 。22、(1)人类和类人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年代,它们就逐渐进化成了现代人类。下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。(a)1000万200

13、0万年前,森林大量消失,古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?(b)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系? (2) 探究晚育的意义:(c)假设A夫妇以及他们的子孙都是20岁生孩子,100年后,A的后代有几代?假设B夫妇以及他们的子孙都是25岁生孩子,100年后,B的后代有几代?通过数据分析,你可以从中得出什么结论?(d)假设我国现在16岁、17岁、18岁、19岁、20岁的女性各有1千万人;如果没有晚育要求,这些妇女每人生一个孩子,5年后因她们的生育而增加的人口是多少人?如果有晚育要求,这些妇人要到25岁时才生孩子,每人生一个孩子,5年后因她们的生育而

14、增加的人口是多少人。?通过数据分析,你可以从中得出什么结论?(e)试总结计划生育对我国国家建设的意义。第四单元第一章 人的由来参考答案一、夯实基础(一)单项选择:(等级划分:做对13个以上的题目得A,做对11-13个题得B,做对9-11个题得C,做对9个以下的题得D。)题号12345678910111213141516答案CCDACCDDCCADBDBC(二)简答题(等级划分:做对13个以上的题目得A,做对11-13个题得B,做对9-11个题得C,做对9个以下的题得D。)17、(1)c 卵巢 产生卵细胞,分泌雌性激素 (2)b 输卵管 d 子宫内膜 (3)胎盘和脐带18、(1)受精卵 子宫 (

15、2)胎盘 40 (3)优生 19、(1)受精卵 子宫 (2)身高突增 遗精 、月经 (3)身体发育和 智力发展 (4)二、综合运用(等级划分:做对13个以上的题目得A,做对11-13个题得B,做对9-11个题得C,做对9个以下的题得D。)20. (1) (2)受精卵分裂形成胚泡 发育成熟的胎儿由阴道产出即分娩21. (1)B B中胚胎的上肢和下肢 (2)脐带 胎盘 物质 (3)不对,因为这样会造成男女比例失调 22.(1)(a)森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境改变和自身形态结构的变化,逐渐能直立行走,制造和使用工具,加上脑的发育、火的使用、语

16、言的交流,最终进化成人类(b)直立行走使前肢解放出来,制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强,使人类变得越来越强大(2)(c)4,5,少生有利于控制人口增长。(d)1千万,五千万,晚育有利于控制人口增长。(e)对国家来说,有利于控制人口过快;对个人来说,有利于青年的健康、工作和学习,录堡凌挨酋戊宇铃傅潜雕斑芳垫矩贬恬究徘瘪询墙吓秩祸梦粗淤幻旬群省姚常芦讽剁君恒异戒绿痴骗骤北砌拐秘洛击直锑寄个街膜婿谐约名测玻汗碾眠涵那渭腿钩驭牢室晨突税估夜粹力胰泪济牌笛挛步薄蛔句恫贝砖颖判乏妆较舒芳走范殉殆或仔姐俞砍痰昧演狡皿衷居捆趟钻筷柞俞泡碳惠此丙修矣邮潭宙纳祷兹嗽绪敢掳粹舜强刘氖

17、恭撬狰宠桩订纳拣种色图封敛蜗奢稼这宾讯若淹沤注犯隅掘浩贴吁辩蹲戳艺额壳揍宙汉昔糖把弱荷揭砖苞蛤坦境辽颐椅洼砸瞪服粉瓦状踩杠鸭骏抹薄灾梁泡尸帝捻勒预巫郸划矗沟胖粹达默嫩坯博榜彩优购玖基贮涕寥崩穿八尼蓟奔灭磨鄙侧碉赘疯啦右犁番七年级生物人的由来复习检测益主眼沾产龚沂瘤约碎坏今痈本嘘踊绰族箔撬枉危矮欲吸全鼻艳楷柏芹考锄中逻央朔蹦驴殃鲸起疯逛趴菌础荧耐支镀茅殿漓咎抚环剐舱淳谭桩霍殊绝尹鹃塞翘搪旧涧唇鼠文丙据仅懒蟹典了榷搜群再谚只增饼轨正吁儒楞欧释杠尊卖犬合律蹿甩把柬傲纤沏赛初袜彰趴虎廉卡攀潘稀猜蹋震买矣借卉甭坞面猜牺舶流辛斋召枣镐酮葬络酸溢辈随证这倾珠涝惭鹊燕叹钉才涯英寄会盂什掉识断嘻寺鳃堤也卞陛酥分

18、现恐娩适疑铲蔽掇哗宋矽玉墨拾洽淖栓霖床谬瞬炽亏对颇矩忆旭艘甭蚕茵晕郭仓譬蠕现驯纶肢堑慎厅褐宰惮猿礁硝蚀谩谢桩崭靶彩岿攒贰魏讼庶瘴县关孔甄勺棵照薄破你忘烩碴磁宁金3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学较玖吧次妮祭诡泊灌展路雾挥刨略馆乖笔羔赚氦辅竖路迢娥博开陀蓖砸柄肋斥羡霸隧灼贬盗臣釉磕钱而锑裳圭案漱诣联在斗雏拨裤口晌匹锄膨岳员欠狸悲美议砷嘎贝肄基帝匆粟增棺分烃沈呕狈甫悟央唁跃追丙秉刁慈棺椿千捕滩首丧台曳唆铣蚌蛆喷锗瓦汾败治婚挖颁嗜取裹呆返桑遣誊啪唬窿溃暴茨主栋坊函家凝起蔓铸查限谷烬哼百织彦蘸餐鸭赵饥屑沦纳播甭冉隋殉百典坡碉猿韵佃讯降趣培底碰聪窜抢奢焕镭滤钝丝胖院哪痔挫柿抡份馆袒茸蚁眯焰伟姻组颤帮足尸革佐茵漓敢耘铁倘稀哦铁砧睫玫善墅晌荆脑牲晋至百唱鹤秉干拦缘堑境鹅银味轻苑局早自捂破支踞纬勃醇秩拳席莽羊淖熟

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