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材料管理暂行办法-ABC.doc

1、 材料管理暂行办法为了加强公司材料管理,做到帐帐相符、帐物相符、规范成本核算,特制定本办法。一、公司所有材料分以下类别进行管理及核算;(明细分类见材料分类登记表)1 外构件类:包括电子元器件、接查件、标准件及购入产品零部件等。2 五金材料类:包括各种金属材料、模具专用材料。3 非金属材料类:包括塑料件、光学镜片毛坯料、ABS料、橡胶制品等。4 辅助材料类:包括化工材料、劳保用品、包装物、燃料及其他生产辅助材料等。5 备件类:包括维修配件及杂品等。二、对所有材料进行电脑编号,实行“一物一号”制,材料编号要遵守一贯性、单一性原则,材料编号不可重号、串号。三、材料采用实际单价计价,核算办法采用加权平

2、均法。四、仓库每天根据入库单、出库单登记材料明细帐,仓库必须凭出、入单记帐,做到帐物相符。五、成本核算员根据仓库的出入库单的数据输入电脑,及时到仓库进行稽核,并于次月3日内将上月有关汇总资料报公司财务部。仓库每半年进行一次材料实物盘点,具体工作由财务部安排。具体材料流程,参照材料管理一般流程 材料管理一般流程一、 材料购进1 采购部根据生产计划(生产计划部应提前一个月书面通知采购部,以便备料)或仓库的库存情况,提出采购申请并编制请购单一式二联,报主管领导批准后,第一联送交财务部,第二联留存。2 采购部根据采购计划进行采购,对采购数量及金额较大且备货期较长的材料需订采购合同。采购合同必须有法人指

3、定代理人签批后方可执行,采购合同副本或复印件送财务部留存。3 采购货物到厂后,采购员通知品正部对货物进行质检,品证部必须出具质检报告书(一式三联),第一联交采购部,第二联办理入库手续时交仓库,第三联品正部留存。各部门必须严格把关,保证质量,各负其责。4 采购员根据质检报告书,对合格物资办理入库手续,填写入库单一式五联,第一联采购员留存;第二联仓库记帐;第三联财务稽核;第四联财务记帐;第五联税务机关报税联,同时必须附上品正部出具的质检报告书。采购员发现不合格物资不得办理入库手续并及时通知供应商,办理相关退货或换货手续。5 仓库保管员根据采购员提供的有关单据,审核是否符合有关要求,并清点入库数量,

4、验收后在入库单上签字,将入库单第一、四、五联退还采购员,第二联保管员记帐;第三联由保管员转交财务部成本稽核员。6 采购员应将入库单第四联、第五联和发票及时送交财务部报帐,并注明合同编号。如因特殊情况本月未收到有关发票,应将入库单交财务部。7 财务部根据采购部送交的入库单及发票与合同进行核对无误后,予以办理报帐手续。并安排付款。8 对其他材料,采购部根据需求提出采购申请,经主管领导同意后方可采购。采购员凭发票及入库单第四、五联到财务部报销。二、 材料发出1. 生产车间领用产品生产材料,根据生产计划及定额提出领料申请,对定额以内领料,经车间主管、生管部主管签字后,库管员予以发料,对定额以外领料,需

5、特经工厂领导批准后,到仓库领料。2. 仓管员根据生产车间领料申请单,予以发料。领料单一式五联,第一联仓库记帐;第二联交财务部成本核算;第三联财务作帐;第四联领料员留存;第五联交生管部。3. 其他部门领用材料,填写领料单,经部门主管同意后批准后方可领料。4. 仓库根据领料单登记入帐,并按用途及领料部门编制领料汇总表,与成本核算员进行核对。三、 关于填写入库单和领料单应注意的问题1. 入库单和领料单作为材料出入库的凭据,应当认真填写,书写端正,按单据项目完全填写,不可漏填,并妥善保管存根联。2. 发出材料价格采用加权平均法计价。3. “一料一号”制是公司物料管理的重要环节,填写入库单、领料单必须填

6、写材料编号。对备件类只需注明类别,不需进行编号。4. 填写领料单时必须注明领料部门、用途,对直接原材料还注明生产产品名称。5. 入库单应按供应商分开填写,对不同供应商所供同一物资,应分开填写入库单,并要求在入库单上注明供应商名称及发票号码。 财务部 2003年9月30日2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起

7、以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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