1、附表2漳州师范学院计算机科学与工程系数据库课程设计总结报告学生学号080811211姓名黄巧燕专 业计算机科学与工程系班 级08计本非师二班所属学期20 10 -20 11 学年第 一 学期一、项目介绍与设计目的为了提高超市的运作效率,通过全面的信息采集和处理,辅助提高超市的决策水平,针对超市的特点,为了帮助超市解决现在面临的问题,提高超市的竞争力,基于上述原因,开发 “小型超市超市管理系统”。开发这个系统的目的就是帮助超市管理工作人员和商品提高工作效率。二、项目环境要求NetBeans IDE6.7.1,JDK1.6.0集成环境; WindowsXP/NT;512内存;Microsoft S
2、QL Server 2000 三、项目功能模块本系统包括的主功能模块:1. 员工管理模块: a.添加新员工 b.删除员工 c.按职工号查询员工2. 进货管理模块: a.添加商品3. 库存信息管理模块: a.按商品号查询库存信息 b.按商品号删除库存信息 c.更新库存信息4. 供货商管理模块:a.查询供货商信息 b.添加新供货四、小组成员名单及分工情况(要求包括小组成员名单、工作分配及小组各成员贡献度)成员:黄巧燕时 间项目计划第六周完成需求分析第七周设计各个模块的界面、数据库建立第八九周用户登录模块,系统模块第十周基本查询模块、记录查询模块第十一周其他功能模块、系统退出第十二周功能测试五、程序
3、用户名及密码管理员用户名:具体见管理员表;管理员密码:具体见管理员表;职工工号:具体见职工表;职工密码:具体见职工表;六、体会与感想这次的数据库课程设计,我做的是超市管理系统系统,在开始做需求分析的时候,我还没意识到需求分析的重要性,一直在考虑代码,忽略了它的运行环境和表与表之间的联系,还有主键的设置。由于最初的需求分析没有做好,导致后来的概念结构设计,逻辑结构设计出现了很多的问题。例如:主键的设置等出现问题导致后来的触发器,存储过程创建就会出现问题,这些问题解决之后,才知道系统需求分析的重要性。这次的系统利用java 和SQL2000进行开发,最初的想法是想用mysql做数据库的,但由于在这
4、过程中遇到很多问题,则转向用自己相对擅长的SQL2000做数据库。这也是做需求分析未考虑周全的问题。这次做课程设计最大的收获不仅是意识到需求分析的重要性,还有对JAVA等知识的理解跟对程序的调试。在查询界面的按年龄查询员工信息界面下,由于同一年龄的员工会有很多,一条一条的取出员工信息,显然很不科学,最后查了相应的书籍,可以利用java的报表输出工具,就可以很好的解决这一难题。对于这次的课程设计,虽然我没有做得很好,但是至少我了解了做一个系统的每一个步骤,有了一个整体的框架,意识到了需求分析的重要性,写代码时候不仅需要扎实的基础和细心,看到程序错误,要细心调试,调试的心态是很重要的,不然很容易就
5、卡在那里,找不出解决的办法。七、指导教师意见 指导教师(签名): 年 月 日注:该表格由学生填写,内容采用小四号宋体。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,
6、促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: