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战略性人力资源管理课程大纲-邱明俊.doc

1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-战略性人力资源管理课程大纲【培训导言】中国企业如何看待“企业很赚钱,但管理不怎么样?企业管理很好,但不赚钱;企业管理很好,也很赚钱?的三种现象?冲锋号已经吹响,人力资源如何支持与服务企业发展战略?总经理在想战略,各级管理者分身无术,怎么办?头、脑、脖子、身体、手、脚都有问题,怎么办?如何提升各级管理者对战略性人力资源管理的认识?如何拟定企业发展中不同阶段的人力资源策略?如何规划、甄选、培养及储备各梯队人才?如何合理控制人力成本投入与产出,实现人力输出最大化,等等-本课程为你答疑解惑。【培训技巧】1、主题讲

2、授;2、案例研讨;3、实操练习;【学员收获】1、战略性管理理念、思维;2、讲师自主研发的技巧、方法;3、解答企业管理中遇到的各类实战问题。【课程大纲】案例:宏达集团管理的脚步为什么慢了下来?分析:中国企业人力资源管理与五百强企业的差距在哪里?第一讲 “用心”理解战略性人力资源管理一、什么是战略性人力资源管理案例:“强企集团”人员流失率分析对于企业的影响案例:大业公司为什么没有增加人员,战略目标增涨60%二、战略性人力资源管理6大特性1、前瞻性案例:要开分公司了,还没有找到总经理2、策略性思考:当现有人员能力素质不胜任时,人力资源策略应该如何定位?3、系统性4、掠夺性5、阶段性6、创新性问题:小

3、批量、个性化的运营模式对人力资源的影响三、战略性人力资源管理关键点四、战略性人力资源管理的核心内容?讲解:各模块之间的内在联系五、战略性人力资源与人力资源管理有什么区别?分享:战略性人力资源管理认识的误区六、人力资源如何支持与服务公司战略发展思考:人力资源管理的角色与功能如何转换?第二讲 战略性人力资源管理体系建立与完善一、依据整体发展战略制订人力资源发展规划互动:你如何看待中国式管理企业在人力资源规划上的缺失1、战略性人力资源规划盘点2、统计分析:寻找战略性人力资源规划的突破口3、战略性人力资源规划及子规划制订模版:人力资源盘点表模版:战略性人力资源规划及子规划二、排兵布阵,提升组织管理能力

4、思考:美的集团为什么每年进行人力资源的调整1、调整职位族,分布组织体系 2、创新组织运行模式介绍:某集团管控系统介绍 3、“人岗匹配”,尽职尽责练习:企业中欠缺的左脑文件三、慧眼识人,找到适合战略发展的“千里马”理念:企业竞争就是人才引入的竞争思考:企业如何增加对人才的吸引力2、找到千里马,就用这几招 给千里马画像 慧眼识人12个技术 建立完善的人才测评与验证系统分享:招聘“猎头化”的启示3、天下无马,怎么办?案例:没有千里马,宁可慢,也要停下来,再扩张实战问题:如何识别与管理“空降兵”四、战略性人才培养,人人都是特种兵互动:这么多年,我们在人才培养上的反思是什么?1、学习路径图的启示分享:总

5、裁是战略性人力资源管理的第一教官2、强化人才培养的力度与速度案例:某集团公司战略调整后人力资源面临的困惑3、从对“岗”的培养转向对人的个性化培养4、人才基地建设5、注重接班人的培养互动:面对富二代的思考案例:中兴、华为的人才梯队建设6、快速形成一套自己独有的特种兵培养机制案例:宝钢人才培养之路介绍:南方电网的人才培养机制,投入与产出,向培训要效果LG人才培养案例:人人都成为特种兵,最短的培训周期五、卓越绩效,业绩倍增,让战略落地思考:为什么个人的绩效完成了,组织的绩效没有完成?案例:某集团公司为什么只考核两个战略指标1、战略性绩效管理的A模式2、依据企业战略分解的目标管理3、战略应知的三种工具

6、(平衡计分卡、战略地图、KPA)4、以价值树法对目标进行有效分解5、如何设计科学合理的绩效指标练习:找出每个KPI指标的关键绩效因素6、绩效实施与问题解决展示:绩效推行拿来就用的12个技巧互动:战略性绩效实施中的实战问题7、绩效反馈与辅导12个拿来就用的指导下属的有效方法8、不可缺少的绩效面谈与改进9、绩效改进绩效提升的关键10、绩效考核结果的运用分享:低绩效靠管理、高绩效靠激励11、战略性绩效管理的体系建立12、不同行业绩效管理体系要点及注意事项展示:战略性的人力资源管理中的绩效体系设计六、储备预备役部队1、总裁自身的投资与储备2、内外部专家队伍的形成3、关键人才储备库的建立案例:联想集团项

7、目未动,人才先行研讨:储备战略发展所需要的各类人才人才储备必然遇到的问题:空降后与老臣子分享:人才储备中多用加法、少用减法七、潜能开发与智力开发1、激励、让精英奔跑2、建立全面激励机制分享:某集团总裁承诺,三年出业绩、给股权3、全脑开发,资源无限八、注重人力成本的投入与产出分析:人力成本VS财务成本分享:企业员工总体价值(TVO)的管理思考:人力资源管理如何来为企业创造价值九、 建立完善的战略性人力资源管理机制1、运作流程2、制度体系3、信息系统介绍:志高空调组织调整,不增加人力成本,实现业绩倍增介绍:家得福人才规划,每周开一年分店,年度增涨500%介绍:万科猎才,持续领跑,成为行业老大介绍:

8、奥康集团首要强将、次要强兵,再次学习,人才培养周期缩短50%介绍:新邦物流战略性绩效管理体系,老板解放(从病倒,到越来越轻松),企业重生第三讲 不断提升本企业战略性人力资源管理的能力一、像总裁一样思考二、不断提升自己的能力三、达到更高境界分享与互动:学员的心得、体会与企业问题答疑思考题1:站在HR的角度,如何建立适合战略发展的人力资源体系?思考题2:依据公司实际,总裁应该如何建立战略性人力资源管理体系?【培训对象】董事长、总裁、总经理、总监【课程时间】2天12小时深圳市睿之源企业管理咨询有限公司总经理,TTT国际职业培训师,最佳MBA顾问奖、十佳咨询师、最佳管理咨询服务奖获得者。清华研究院、北

9、大经管学院、上海交大、中山大学、华南理工大学、北京时代光华等多家机构特约讲师。具备十八年以上人力资源管理及咨询、培训经验,先后于福特汽车、中油集团等大中型外资、国企、民企担任人力资源高管、分公司总经理等职务。近年来,邱老师及其团队为上百家企业成功建立了人力资源管理咨询体系,在理论与实践的结合方面积累了丰富的本土化经验。一、人力资源咨询、培训领域主攻模块有:人力资源规划:包括但不限于人力结构、人力盘点、人力资源战略与规划、子规划,等等。胜任素质体系建立与运用:包括但不限于核心能力筛选、胜任素质模型、测评库建立,等等。基于战略的卓越绩效管理体系建立:包括但不限于体系建立、绩效认证、实施辅导,等等。

10、基于战略培训地图的培训体系建立:包括但不限于建立年度规划、培训体系、课程设计等等。人力成本分析与控制体系:包括但不限于人力成本分析、人力成本控制,咨询方案,等等。人力资源管理体系建立:包括但不限于人力资源战略与规划、组织优化与梳理、定岗位定编、人才招聘体系指导、内部师选拔与培养、3-1动态薪酬激励体系、HER系统、基础体系,等等。人力资源体系审计:包括但不限于人力资源体系盘点、系统科学性引导、审计报告,等等。二、年度精品咨询项目有:点线面集团人力资源管理体系咨询效果:解决困扰企业难点问题、建立战略性人力管理体系。志高空调卓越绩效、胜任素质体系建立:建立全面性绩效表现评估系统及清单式胜任素质体系

11、,并通过该体系的建立,提高人力资源管理者的专业度,并于当年顺利通过市长奖的评审。工商总局胜任素质体系:成功构建关键岗位胜任素质“模组”,为人才选拔与培养提供依据。说明:睿之源服务的上百家咨询客户,具体可浏览公司网站相关介绍。三、主讲精品课程有:HR高端领域:战略性人力资源管理、人力资源战略与规划招聘体系:总裁的识人技术、招聘面试实战技巧绩效领域:让你成为内部绩效管理专家、绩效管理操作实务、绩效面谈与改进技巧培训领域:基于战略地图的年度规划与一二三级培训体系建立、TTT职业培训师进阶人力资源领域:胜任素质模型构建与运用、非人力的人力资源管理一、二、三进阶企业需求量较大的课程:推倒部门墙跨部门沟通

12、与协调说明:其中绩效面谈与跨部门沟通与协作课程已被北京时代光华录制成培训产品2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的

13、提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“

14、好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览

15、群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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