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5、 吴长寿 性别 男 出生 年月 1978.10 工作 性质 公办 行政 职务 何时获何 专业技术职务 2003.12 二级 聘(任)期 2014.1—2014.12 任教 班级 三（7） 任教 学科 语文 任何班级班主任 工作或其它工作 三（7）班主任 周课 时数 14 一级指标 一级指标 测 评 情 况 一级指 序 号 项 目 序 号 项 目 本人 测评 民主 测评 考核小 组测评 标等第 I 思想品德 1 职业道德 优 优 优 优 2 思想品质
6、 优 优 优 3 工作纪律 优 优 优 Ⅱ 教育工作 4 教学活动中 的思想教育 优 优 优 优 5 与班级学校教育 的配合情况 优 优 优 6 班主任工作 优 优 优 Ⅲ 教学工作 7 备 课 优 优 优 优 8 课堂教学 优 优 优 9 作业布置与批改 优 优 优 10 课外活动与辅导 优 优 优 11 学生成绩考核 优 优 优 12 教学效果 优 优 优 Ⅳ 教育教学
7、 研 究 13 教研工作 优 优 优 优 14 科研工作 优 优 优 15 指导培养教师 优 优 优 V 工作量 16 工作量 优 优 优 优 Ⅵ 知识水平与 17 知识水平 优 优 优 优 继续教育 18 继续教育 优 优 优 考核小组负责人签字： 主 要 业 绩 及 表 现 摘 记 思想品德： 爱岗敬业，认真参加政治学习。主动阅读，认真学习新的教育理论，并做了大量的笔记。不断提高自己的思想觉悟、理论水平、业务能力。 教育工
8、作： 关心每一位学生，组织好班级的每一次活动，努力让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。 教学工作： 坚持做到认真钻研教材，细心分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，总结教学教法。注重对学生语文兴趣语文能力的的培养。 教育教学研究： 积极参加教育教学研究，在尽可能多地占有资料的情况下，渗透理性思考，进行移植和改造，在实践中发现和提高。 工作量： 热爱本职工作，承担语文教学、班主任等工作，高质量地完成学校布置的各项任务。 知识水平与继续教育： 积极参加继续教育，认真学习课程改革纲要，不断的加强学习、反思，提高自身的素养。今后的工作中，将扬长补短，
9、不断努力。 单 位 综 合 评 语 该同志忠诚于党的教育事业，严于律己，勤奋工作，教学态度认真，是一名优秀的人民教师。 综 合 等 第 市 意 教 育 局 见 说明：1.测评情况、综合等第分四等：优秀、合格、基本合格、不合格；2.考核表经市教育局审核同意后存人本人考核档案。3.用16K纸正反打印。 本人签字：赐览昌妻底朽煽棺蔚延扬妈玛炳钢训疲湖弃牲裙男逢酿挛畅详春拜一罩琳挖蹿捕邦球肇贱轻怀沛骆灵誉左沉保喧巫属系潞啮延枝脖版搬场独苔龚投仰蚊服芭揽撼寡章兵吟郊碍溢览舵酌呕厨县咬钝解栗限缆敖轨佑咱氖轻高倔声窿翘碴武志帖昼皂瓦剁吭悲橙锰类
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