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第二届高校企业经营模拟沙盘对抗赛概要.doc

1、 第二届“全国高校企业经营模拟沙盘对抗赛” ,8月18日-19日 相约青岛总决赛 (用友软件培训教育部市场组) 一. 项目背景: 2 用友企业在发展过程中,一贯重视对管理信息化人才培养和支持,并且在教材、课件、教学体系、师资建设等方面积累了大量人才和经验,拥有中国同类企业中体系最完善、网络最发达、内容最丰富教育市场运行体系;1月用友企业正式成立培训教育事业部,在用友客户培训/企业管理内训/院校管理实训/社会认证培训和用友教育出版方面重拳出击,为中国管理信息化人才培养事业献力献策; 2 用友企业,做为中国管理软件/ERP软件市场领导厂商,数年来一贯致力于包括社会教育、绿

2、色环境保护、扶危济困等社会公益事业,更好地承担自己作为企业公民所应尽社会责任。伴随中国社会工业化和信息化进程不停加紧,伴随中国融入WT0进程不停前进,企业信息化尤其是ERP普及时代已经到来;用友企业做为中国ERP普及时代领导厂商,要为中国信息化普及教育事业尽自己一份公益责任; 2 目前对于国内信息化建设,尤其是在高端ERP行业,征询、实行和应用人才匮乏,不能满足软件行业和应用行业对人才需要,急需在高校中大规模系统地培养有关人才;据对各高校调研状况,目前各高校(包括各著名高校)对企业信息化教育普遍理论化,缺乏理论结合实际教学课件、手段;而各高校由于师资力量、教学积累、资源投入等多方面原因限制,

3、难以在短时间内建立完善ERP教学实践体系。用友软件企业基于自身数年管理信息化推广经验和协助50万客户成功应用切身感受,几年前就提出并开始推进“将企业搬进课堂”ERP实训业务,协助院校建立实训课程体系,训练学生管理与信息化应用能力。目前,已经在全国260余家各类院校建立了“ERP试验中心”。事实证明,这是培养ERP普及时代复合型人才,增强学生就业竞争力重要手段。 二. 项目目: 2 延续第一届沙盘大赛成功历程,拓展大赛规模内容,形成品牌积累; 2 在ERP普及时代,在管理信息化人才供不应求时代,向高校界和全社会呼吁重视和加强管理信息化培训和教育工作,通过实训课程培养学生动手能力和实操能

4、力,增强学生就业竞争力; 2 普及ERP和管理信息化基本知识,培养学生学习热情,为中国信息化建设事业输送更多优质人才; 2 总决赛暨“ERP教育在中国大型研讨会”为高校教师提供一种管理信息化理论/实践/教学经验/论文等年度经验交流平台,以便深入推进试验教学改革与新教学措施探索。集中、系统地探讨在高等院校建立ERP试验中心、开设实训课程、培养企业急需实用型人才理论、措施、经验与实务等内容。 三. 高校及学生利益点: 2 对高校管理信息化教学有效补充和完善,丰富高校教学体系; 2 参赛者通过“六年”经营,真正参与到企业模拟经营决策中;让学生从沉闷课堂走出来,在一种生动环境中感受体验式

5、教学,激发其学习乐趣和欲望,实现自发学习; 2 参与由中国最大软件企业组织全国性大赛,体现学校综合实力; 2 教育部和中国高等教育学会等官方/半官方教育机构支持和承认,对提高院校著名度,对教师评估职称,学生找工作都大有裨益; 2 一次理论结合实际锻炼舞台,优胜选手在就业上得到用友企业和其他著名企业推荐和青睐机会(例:北京工商大学某选手进入某国际著名管理征询企业工作) 。 四. 大赛基本方略: 2 横向—更大竞赛规模:全国超过200所高校参与,决赛名额扩大到18支队伍; 2 纵向—全面重点高校:更多重点高校与您同台竞技。 五. 项目名称: 第二届“全国高校企业模拟经营沙

6、盘对抗赛” 六. 主办方: 用友软件股份有限企业 七. 合作方:增长官方和半官方机构认同和支持度 2 国家教育部有关部门(与ERP教育在中国大型活动一并) 2 中国高等教育学会(与ERP教育在中国大型活动一并) 2 著名高校(负责决赛赛事承接) 注:初赛和复赛中,所在地有关厅局、协会、高校等机构协办 八. 竞赛原则: 2 “公平竞争、诚信交易;倡导合作、探索创新” 九. 院校参赛资格: 2 用友企业既有院校顾客 2 用友企业意向院校顾客 2 支持部分边远地区院校参与 2 部分一类院校 十. 参赛资格: 2 具有一定商贸理论知识和实际操作技

7、能本科生、专科生(高职高专)均有权报名参与比赛(不鼓励硕士参赛);以院校为单位(复赛时每校最多1队),每队5人,每队必需另有1名带队老师;一经报名,不得修改; 2 参赛者必须掌握扎实专业知识,对企业战略、生产营销、财务管理等有关知识有总体把握能力; 2 具有强烈团体意识,良好团体协作能力,有创新能力,主观能动性强; 2 持用友认证证书者优先。 十一. 大赛初步安排: 初赛阶段(提议): 时间:4月—6月20日 地点:各有关高校 形式:用友各地培训教育中心主办、协调各地有关机构协办;每个初赛赛点至少不少于 6只队伍参赛,决出一只校代表队; 比赛环节: 团体组建、沙盘对

8、抗、展现心得 评比方式及评委构成: 由院校与培训教育中心组建评委组;规则由院校与培训中心共同制定。 赛场布置: 各地自拟 复赛阶段(提议): 时间:6月20日—7月中 地点:有关高校 形式:由各省(大区)为单位举行,总部协助,协调各地有关机构协办;每个复赛赛点不少于12支队伍,决出省冠军。高校较少大区可以直接举行复赛. 比赛环节: 沙盘对抗、团体组建、展现心得 评比方式及评委构成: 由院校、培训教育中心和外部专家组建评委组;规则由用友培训教育部统一制定。 赛场布置: 各地自拟 全国总决赛阶段: 时间:8月 地点:青岛 形式:各地冠军参与总决赛,队

9、伍数量初为18支,最终决出前二名;并作为“首届ERP教育在中国研讨会”(拟月8月18日在青岛举行)一种子项目. 比赛环节: 沙盘对抗、团体组建、展现心得 评比方式及评委构成: 由用友培训教育部专家和外部专家组建评委组;规则由培训教育部统一制定。 赛场布置: “首届ERP教育在中国研讨会”统一设计 注: 1、 初赛以学校为单位举行,决出本校代表队伍;使用院校自有“沙盘分析工具”。 2、 复赛可以以用友大区为单位举行,名额较多大区可以以省为单位举行,决出本省冠军,直接进入决赛。详细事宜由用友各大区自行确定。 3、 初赛规则由用友各地培训教育中心与院校共同制定,沙盘分析工具使

10、用院校沙盘分析工具。 4、 复赛和决赛比赛规则、工具由用友培训教育事业部统一制定 十二. 参赛地区及参与决赛名额:(全国18支队伍参与决赛) 2 东北区(2个决赛名额) 2 华北区(5个决赛名额) 2 华东区(4个名额) 2 中南区(4个名额) 2 西北区(2个名额) 2 西南区(1个名额) 十三. 初赛和复赛议程 (提议,可根据实际状况增减部分内容): 议程 可选择性 开场AV(沙盘大赛AV) 可选 各有关单位领导致词 必选 团体组建及展现 必选 6年模拟决策经营 必选 现场点评 必选 现场问答互动座谈 必选 师生联谊项目 可

11、选 用友培训教育中心参观讲解 可选 十四. 总决赛奖项设置: 2 决赛冠军(1队):选手及指导教师(共6人)获得冠军奖杯、获奖证书、物质奖励:1元(另含毕业生推荐到用友企业与用友客户就业,赠送用友免费课程) 2 决赛亚军(1队):选手及指导教师(共6人)获得亚军奖杯、获奖证书、物质奖励:6000元(另含毕业生推荐到用友企业与用友客户就业,赠送用友免费课程) 2 沙盘信息化工具使用奖:鼓励参赛队根据沙盘规则,自己开发有关信息化辅助工具,参赛团体获得获奖证书、物质奖励:1000元/人(另含毕业生推荐到用友企业与用友客户就业,赠送用友免费课程) 2 优胜奖:向参与本次决赛但未获得

12、以上团体奖项参赛院校、学员和指导老师颁发活动参赛证书. 十五. 比赛基本资料(请各地自行组织): 2 会场布置类: ü 条幅(请使用原则名称) 第二届“全国高校企业经营模拟沙盘对抗赛”初赛(***大学赛区) 第二届“全国高校企业经营模拟沙盘对抗赛”复赛(***省赛区) ü 沙盘盘面、模拟货币 2 赛会类: ü 开场AV(沙盘大赛AV) ü 沙盘工具 初赛: 初赛使用院校自有“沙盘分析工具” 复赛&决赛: 复赛和决赛由用友企业培训教育部统一提供“沙盘分析工具” ü 评分规则 初赛: 1、 使用“广告登记表.xls”对各年各组广告费进行登记; 2

13、 老师使用“监控表单-裁判.xls”表中相对应表页,对“应收账款”、“贷款”、“采购订单”、“违约状况”和“产品、市场&认证”开发状况进行登记监督。 参见附件:“附件1-监控表单-裁判.xls” 3、 初赛可参照使用“沙盘分析工具”对经营成果进行打分,对在一种院校内分数最高者为胜出队。 复赛&决赛; 由用友企业培训教育部统一提供评分规则。 ü 学员手册 学员手册使用《ERP沙盘模拟学习指导书》 ü 人员登记表 参见:“附件2-参赛人员登记表.xls” ü 意见反馈表 参见:“附件3-意见反馈表.doc” ü 其他; 十六. 大赛宣传: 2 5月,用友在全国有关媒体/网站发稿,宣传大赛开始; 2 整个大赛期间,用友在有关媒体投放新闻稿件,各大区也将在有关区域媒体进行辅助投放; 2 决赛期间,用友将配合“首届ERP教育在中国研讨会”,进行整体包装和宣传.

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