程序设计基础试卷及答案.doc

考试课程程序设计基础考试日期成 绩课程号教师号任课教师姓名考生姓名学号（8位）年级专业注意：（1） 所有答案均写在答题纸上，写在试卷上无效；（2） 考试结束后请将试卷和答题纸一起交上来。（3） 试题中若出现C源代码，考虑源代码的大小写，不考虑标点符号的中英文状态；（4） 本试题中C代码的开发环境为Microsoft Visual C+6.0，运行环境为Windows2000/XP系统；（5） 当题目中只有程序片段时，假设完整程序已经具有其它必要代码且能够正确运行，如包含相应的库文件、main()函数的定义等。 试题一、单项选择题(每小题 2 分，共 20 分)1. 下面哪一个不是合法的常量。（）A. -12.25 B. * C. hello D. 1.5e-32. C语言中的基本数据类型包括（）。A.整型，实型，逻辑型 B. 整型，实型，字符型 C. 整型，逻辑型，字符型 D. 整型，实型，逻辑型，字符型3. 有定义int a=2.b=3,c=4;表达式(ab&!c)?+b:a-的值为（）。A.1 B.2 C.3 D.44. C语言中的基本数据类型作为实参时，它和对应的形参之间的数据传递方式是（ ） A、传地址 B、传数值，形参值改变后，影响实参值 C、传数值，形参值改变后，不影响实参值 D、既可以传地址，也可以传值5. 下面哪句论述是错误的？（）A.在循环体中可以再嵌套循环体。B.循环语句由循环体及循环终止条件等组成。C.循环体至少执行一次。D.for语句的三个表达式都是可以省略的。6. 有数组int a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9,如要输出其中的整数5，以下哪项正确？（）A.printf(“%d”,a22); B.printf(“%d”,a2-11);C.printf(“%d”,a1+1); D.printf(“%d”,a1,1);7. 若有“float a3=1.5,2.5,3.5,*pa=a;*(pa+)*=3;”，则*pa的值是（）。A.1.5 B. 2.5C. 3.5 D. 4.58. 外部变量定义在所有函数之外，它的作用域为（）。A.其定义位置开始到主函数结束 B.其定义位置开始到整个文件结束C.其定义位置开始到程序结束 D.调用时存在，退出函数时消失9. 若有以下结构体数组的定义语句：struct teacher int num; char name10;thr2=1,”zhangsan”,2,”lisi” 则以下能输出字符串”lisi”的语句是( )A、 printf(“%s”,thr0.name); B、 printf(“%s”,thr1.name); C、 printf(“%s”,thr0.name0) ; D、 printf(“%s”,thr1.name0);10. 下列代码段将打印出( ).#include int main (void)int a=2,*p1,*p2;p2=&p1;p1=&a;a+;printf(%d,%d,%dn,a,*p1,*p2);return 0;A、3,2,3 B、2,2,2 C、3,3,3 D、3,3,2试题二、程序填空题。按程序功能，在划线部分填写适当的内容(每空2分，共20分)1. 功能：输入一个字符串，调用fun函数计算字符串中数字字符的个数。 例如：输入字符串：48CTYP9E6，则输出6。#include int fun (char *s) char *p =s; int n=0; while(_(1)_) if(_(2)_) n+;p+; return n; void main( ) char item100 ; int count; gets(item); _(3)_; printf(%dn”,count); 2. 功能：分别求出一批非零整数中的偶数、奇数的平均值，用零作为终止标记。5分#include int main() int x,i=0,j=0; float s1=0,s2=0,av1,av2; while(scanf(%d,&x)&(_(2)_) if(x%2=0) s1=s1+x; i+;_(3)_ s2=s2+x; j+; if(i!=0) av1=s1/i; else av1=0; if(j!=0) _(4)_; else av2=0;printf(oushujunzhi:%7.2f,jishujunzhi:%7.2fn,av1,av2); 3. 功能：通过函数的递归调用计算阶乘。#includelong power(int n) long f; if(n1) f=_(1)_; else f=1; return(f);void main() int n; long y; scanf(%d,&n); y=_(2)_; printf(%d!=%ldn,n,_(3)_); 试题三、程序阅读题:阅读程序，写出程序的正确输出结构（每题5分，共30分）1. 写出下列程序的输出结果#includevoid main() char ch; for(ch=a;chf; ch+) putchar(ch-32); putchar(ch); 2. 写出下列程序的输出结果#include int main(void)int k = 5,b=2;k*=b+;printf(“%dn”,k);return 0;3. 以下程序运行后的输出结果是#define S(r) r*r #include int main (void) int a,area;a=3;area = S(a+a); printf(area=%d, area);return 0; 4. 写出下列程序的输出结果#include int main (void)int x=1,y=0,a=0,b=0;switch (x) case 1: switch (y) case 0: a+; break; case 1: b+; break; case 2: a+; b+; break; case 3: a+; b+;printf(a=%d,b=%d, a, b);return 0;5. 写出下列程序的输出结果#include struct st int num; char name10; int agex3=1,”zhang”,19,2,”li”, 20,3,”wang”,21, *p=x;void main()printf(“%s,%dn”, (p+2)-name,(*p).age);6. 写出下列程序的输出结果#include #include int main (void)char a = Who am I ?;char b20 , *p1, *p2;p1 = a; p2 = b;for(; *p1 != 0; p1+, p2+) *p2 = *p1;*p2 = 0;printf(string a is: %sn, a);printf(string b is: );p2 = b;puts(p2);return 0;试题四、编程题(共30分，每题10分)1. 编程，输入一个实数x，根据下式计算并输出y值。 提示：C的math.h中包含：sin(x)、 pow(a,x)、 sqrt(x)函数2. 输入10个学生的信息，输出最高分学生的信息和全部学生的平均成绩。要求：(a)学生信息包括：学号、姓名、成绩；(b)学生信息必须采用结构体类型；3 输入正整数n，将1n中的所有完数一个占一行保存到文本文件”d:result.txt”中。 要求：完数的判断必须采用函数形式。说明：完数是指一个正整数，它除本身之外的所有因子和等于自身。例如：正整数6除自身之外的因子为1,2,3, 6 = 1+2+3 所以6是完数。考试课程C语言程序设计考试日期 成绩课 程 号教 师 号任课教师姓名考生姓名学号（8位）年级专业座位号参考答案（请把答案写到答题纸上）试题一、单项选择题(每小题 2 分，共 20 分)题号12345678910答案CBBCCBBBBC二、填空题（每空2分，共20分）1. (1) *p=s (2) *p+ (3) fun(item) 2. (1) stdio.h (2) x!=0 (3) else (4) ar2=s2/j 3. (1) power(n-1)*n (2) power(n) (3) y 试题三、程序阅读题:阅读程序，写出程序的正确输出结构（每题5分，共30分）1. :AaBbCcDdEe2. : 103. : area=154. : a=2,b=15. : wang,196. string a is Who am Istring b is Who am I试题四、编程题(共 30 分)1. (10分)第 4 页 共 4 页