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如何讲好一道题?
中小学生在做题后,看了答案和解析还是有不明白的地方,这时候就需要听我们的音频讲解.所以,我们的音频必须要讲解透彻/细致/全面,且告诉学生如何找到这道题或是这类题的解题思路.我们不是简单的做完这道题,而是教会学生做这类题的方法.
1. 帮助学生读懂题目
让学生明白题目问的究竟是什么?要从哪个方面入手去解题.由题目中的已知条件可以得到什么.读懂题目,不是读一遍题目,而是分析题目,找到问题根源.
2. 帮学生找到解题思路
第一步找到了问题,这一步就要告知学生此类问题通常从哪些方面入
2、手去解决,(如证明三角形全等,可用SAS或SSS或ASA ;证明函数单调性可求其导函数或证明当x1>x2时F(x1)与F(x2)的大小关系等)然后再分析题干中的已知条件,帮学生找到本题可用的方法.
3. 步骤讲解一定要细致
找到思路后开始解题,对于解题过程中遇到的任何一个定理/知识都要做出解释,解题的每个步骤都要做讲解,音频需达到从没有上过课的学生也能听懂的水平(即基础非常差的学生也能听明白)
4. 归纳总结
解完全题后,务必对本题做个总结,总结本题的知识点/考点/易错点,常用方法等,带领学生回味此题,加强学生印象.
5. 整个解题过程务必逻辑清晰,语言简练不累赘且讲解详细清晰
6. 讲解务必熟练,流畅,不可结巴嗯啊等
要做到讲解熟练,就必须在录音前自己讲一遍,确保讲解顺畅了再录音上传.刚开始讲解的同学建议准备逐字稿
7.录音时间不得低于90s
录音时间短的原因一般是：1)语速太快;2)讲解不够细致。但是严禁说些无用的话来拖延时长,音频讲解需要字字真金,切记废话
8.不得读答案和解析
答案和解析学生们已经看过了,所以音频严禁照读答案,必须做详细解释。
9.务必声音洪亮,不可有杂音
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