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1、附件1评估标准)保定市中学标准化实验室评估细则（试行） 项目 验收内容 评估标准 评分办法 高中 初中 功能与规定 4-7个 平行班 8-11个平行班 12-15个平行班 16个平行班 4-7个平行班 8-11个平行班 12-15个平行班 16个平行班 实验 人员 （10分） 配备数量（5分） 理化生三科至少5人 理化生每学科1人 不涉及兼职人员。 缺1人扣2分，扣完为止。 任职条件（5分） a)本科以上学历； b)中教一级以上职称。具有条件之一即可。 a)专科以上学历；b)中教二级以上职称。具有条件之一即可。 不合规定不得分。
2、 实 验 用 房 （共60分） 实 验 用 房 （共60分） 实 验 用 房 （共60分） 实 验 室 / 探 究 实 验 室 （15分） 物 理 （5分） 个 数 （3分） 1-2 2-3 3-5 4-5 1 1-3 3-5 4-5 a)可以满足实验教学规定，方便学生熟悉并接触一些实验仪器设备，学习掌握基本实验技能。 b)应努力发明条件，便于学生查阅相关资料，制定实验计划和设计实验方案，进行探究性学习和学科实验活动。 4-7轨个数缺1个扣3分，面积少5m2扣1分，扣完为止。 8轨以上个数缺1个扣2
3、分，面积少5m2扣1分，扣完为止。 面 积 （2分） 使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92m2 使用面积不小于96m2或 生均使用面积不小于1.92m2 化 学 （5分） 个 数 （3分） 1-2 2-3 3-5 4-5 1 1-2 2-3 2-3 面 积 （2分） 使用面积不小于96m2或 生均使用面积不小于1.92m2 使用面积不小于96m2或 生均使用面积不小于1.92m2 生 物 （5分） 个 数 （3分） 1-2 2-3 3-5 4-5 1 1-3 2-3 2-3 面 积 （2分
4、 使用面积不小于96m2或 生均使用面积不小于1.92m2 使用面积不小于96m2或 生均使用面积不小于1.92m2 仪器室 （10分） 个数（6分） 各1 各2-3 各2-3 各2-3 各1 各1-2 各2 各2-3 存放实验仪器等。 4-7轨个数缺1个扣6分，面积少5m2扣2分，扣完为止。 8轨以上个数缺1个扣4分，面积少5m2扣2分，扣完为止。 面积（4分） 不小于60m2 不小于42m2 准备室 （5分） 个数（3分） 各1 各1 各2 各2 各1 各1 各2 各2 用于进行实验的准备和简朴的仪器维修。 应邻近所属实
5、验室。 4-7轨个数缺1个扣3分；8轨以上个数缺1个扣2分，面积少5m2扣1分，扣完为止。 面积（2分） 不小于24m2 不小于20m2 实验 员室 （5分） 个数（3分） 各1 各1 各1 各1 各1 各1 各1 各1 用于实验员办公。 可与准备室合并使用，不能与药品室合并使用。 不达规定不得分。 面积（2分） 人均使用面积不小于6m2 药 品 室 （5分） 个数（3分） 化学、生物各1 化学、生物各1 用于存放实验药品。可与准备室合并使用，应采用防潮、通风等措施。 6轨及6轨以下的学校生物药品室和化学药品室可合用。 个数缺1个扣
6、2分，面积少5m2扣1分，扣完为止。 面积（2分） 不小于23m2 危险药品室 （3分） 个数 1（不小于8m2） 危险品柜 用于存放危险实验药品。 应采用防潮、通风及必需的安全措施。危险品室（柜）双锁、双人管理。 按保教备（2023）2号文献执行，不合规定不得分。 培养室（生） （2分） 个数 1 1 1 1 1 1 1 1 用于进行组织培养等。 朝阳方向，通风良好。 没有不得分；面积小于20m2不得分。 面积 不小于43m2 生物园地 （5分） 个数 1 1 1 1 1 1 1 1 用于进行种植、饲养等。 没有不
7、得分。 建 筑 要 求 （4分） 地面 各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏。 一项不合规定扣1分，扣完为止。 门窗 应根据人流安全疏散的规定设立后门，门洞的宽度不应小于1200mm，门扇上宜设观测窗，门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm～1000mm，实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗启动后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。 综合布线系统 室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预
8、留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置。采用通风到桌的化学实验室，应单独设立三相动力电源，独立控制。 用电负荷 实验室的配电线路和负荷容量应留有余地，以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。 环 境 要 求 （6分） 采光 照明 1.应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。重要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户，存放生物标本的仪器室宜为北向布置。 2.实验台面的平均照度应符合GB50034的有关规定不低于3001x，其照度均匀度不低于0.7。 3.灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用裸灯。 一项不合规定
9、扣1分，扣完为止。 遮光 窗户可装窗帘。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。 温度 室内设计温度应符合GB5701的有关规定宜在16℃～28℃。寒冷和炎热地区应因地制宜地设立采暖和降温设施。 通风 换气 1.实验室、准备室的换气次数应符合GB17226的有关规定不低于4次／h，宜采用各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。 2..必要时还应采用强制置换室内污染空气的措施：采用排风扇时，排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内的一面应设防护罩。 环保 1.室内环境噪声不大于65dB。 2.新建、改
10、建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。 3.实验废液应收集并进行委托解决，经解决后方可排放。排放应达成国家废水综合排放水质标准。 安全 各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设立一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。 固 定 设 施 （5分） 书写板（1分） 书写板下沿与讲台面的距离宜为1000mm～1100mm。 一项不合格扣1分。 讲台（1分） 两端与书写板竖直边沿下延的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。 电源（1分） 实验室电气线路应采用防火规定的
11、暗敷配线方式，安装自动断电保护器，应有可靠的接地措施。 水源（1分） 各室应设给排水设施，宜设水槽和拖把池，排水口应有水封装置。 通讯（1分） 可根据实际情况设一处或多处网络接口。 实 验 室 设 备 （20分） 实验台（2分） 实验台生均有效操作面积不小于600mm×500mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边解决的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板，延伸到两侧的围板长应不大于200mm。铺设有管线到台的实验室，实验台与地面应采用固定措施。 按相应小项扣分。 演示台（1分） 尺寸不小于(L×D)1800mm×7
12、00mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边解决的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。 准备台（1分） 尺寸不小于(L×D)1800mm×700mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边解决的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。 台面材料（1分） 应符合相应材质的力学性能和理化性能规定。其中化学台耐腐蚀、耐污染等规定应符合相应标准的规定。 仪器柜（1分） 数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强解决。 药品柜（1分） 数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。柜中搁板宜设计成阶梯式，应设计通风装置；搁板面
13、材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应防腐，应有必要的安全措施。 陈列柜（1分） 数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。陈列柜宜设计成透明体，其中，柜中搁板位置应可调节，并应采用防潮、防虫蛀等措施。 通风柜（化学）（1分） 通风柜用于产生有害气体实验的准备，柜内宜设给排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。 资料柜（1分） 数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。 学生凳（1分） 高度宜可调节，无棱角。 电源（1分） 演示台、准备台和实验台应有220V交流电源。b)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，指标应符合相关标准，充足满足实验教学的需要。
14、 插座（1分） 交流220V，演示台宜采用电流不小于6A多用插座，演示台、实验台应选用通过国家强制认证的安全插座，设计位置应合理。 水槽及水嘴（1分） 演示台水槽宽度不小于600mm，实验台水槽宽度不小于400mm；深不小于180mm，排水口应有水封装置，并设高位水嘴。若将水槽置于台面上的，水槽的四周应做密封解决，无脱胶、漏水现象。 废液收集器（1分） 化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。鼓励配备专门的废液解决装置。 工具（1分） 应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。 标牌（1分） 各室标牌齐全，工整美观。 信息传输设备 （2分） 宜配置适当的显示装置
15、和播放设备。 信息的传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信息源，计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成，并由终端显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择； 数据的采集和解决：宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据解决和结果分析； 实验资料的查询：装备一套或多套与网络连接的计算机设备，方便查询相关资料，便于师生自主设计实验。 培养室设备（1分） 宜设立超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。 实 验 室 布 置 （5分） 实验室布置规定 a)同一学科的实验室宜布置在同一层面；化学实验室宜设立在一层； b)实验室第一排实验台的前沿与书
16、写板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于30°。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm；与书写板的水平距离不应大于11000mm； c)实验室两实验台间前后的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于1300mm；超过四人双侧操作时，不应小于1500mm； d)实验室中间纵向走道的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于900mm； e)实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm； f)学校在进行实验室布置时，应结合学科特点，充足体现科学性、合理性
17、安全性。 一项不合格扣1分，扣完为止。 仪 器 配 备 （40分） 仪器配备规定 按河北省教育技术装备管理中心最新颁布的《河北省中学理科教学仪器配备目录》规定，所有配齐。 理化生各抽查五种，缺少一种扣3分，缺少一件扣2分，扣完为止。 实 验 室 管 理 （30分） 信息化管理（10分） 教学仪器设备管理、实验教学管理、教育技术装备综合记录、各级教学仪器设备采购计划申报等，均采用“河北省教育技术装备管理系统”作为统一运营平台。 不达规定不得分。 仪器存放（5分） 规范、科学、合理、安全，对的书写橱目的签。 按相应小项扣分。 托盘化管理（3分） 按市
18、站规定目录所有实行托盘化管理。 仪器账目（3分） 按规定填写账目，账目齐全，账账相符，帐物相符 仪器完好率（3分） 抽查理化生各五种仪器，完好率95%以上。 制度建设及贯彻（3分） 省厅发布8种制度齐全，上墙并严格贯彻。 档案管理（3分） 按规定保存各种档案并及时归档。 实 验 教 学 （30分） 演示实验开出率（15分） 理、化、生各抽查3个演示实验。 有1个实验不符合规定扣3分，扣完为止。 分组实验开出率（15分） 理、化、生各抽查3个分组实验。 (附件2表格)_河北省高（完）中实验室档案表格 表1：实践教学工作大事记 序号 日期 实践教学
19、工作大事摘要 记录人 主管 领导 备注 表2：实践教学资料档案目录 序号 建档日期 档案内容摘要 页数 备注 表3教学仪器设备说明书索引 仪器 编号 说明书及资料名称 份数 备注 表4专业教室业务人员登记表 年月日 姓名 性别 年龄 所学专业 职务 职称 任职学科 任职年限 曾参与过何种培训 专职 兼职 备注 注：专业教室涉及中学理、化、生、劳技、计算机、语音、音、体、美、图书室等。 表5实验教学进度表 科
20、别高（完）中年级年第页共页 时间 实验名称 学时数 演示实验 分组实验 实验开出情况记录 未开实验情况简要说明 备注 注：1、实验开出率=（实做实验/应做实验）%%。 2、实验开出率学期终了记录一次，交教学处作为记录全校理科实验总开出率的原始资料 任课教师：实验教师：实验室负责人： 表6：实验告知、原始情况记录单 学科年级班演示（分组）实验 实验名称 实验日期 实验开出组数 应到人数 实到人数 需用仪器材料（涉及仪器规格型号、数量） 实验进行情况
21、 实 验 完 成 情 况 实验效果及成败 事故因素、通过及解决结果 主管领导： 月日 本实验的改善意见 任课教师：实验教师（署名）： 表7中学理科实验课开出率登记表 学校名称年月日 项目 分类 物理 化学 生物 各科未开实验情况简要说明 演示实验 应开实验数 必开实验数 选开实验数 开出率（%） 分组实验 应开实验数 必开实验数 选开实验数 开出率（%） 实验室负责人（署名）：教学处负责人（署名）： 表8 教学仪器设
22、备购置计划申请表 科别年月日第页 仪器设备名称 规格型号 单位 单价 数量 估计金额 需用日期 备注 表9 教学仪器验收单 到货日期：检查日期： 仪器编号 名称 规格及型号 单位 数量 单价 金额 供货单位 生产厂家 验收结果及解决意见 实验室负责人（ ）验收人（ ） 表10教学仪器借用登记表 仪器 编号 仪器 名称 规格 型号 借出 时间 预计使 用时间 归还 时间 借用 因素 归还仪器 检查情况 借用人 实验
23、教师 （署名） 表11教学仪器、设备报废、损失（调出）登记表 日期 所在明细账页数 仪器编号 仪器名称 规格型号 单位 单价 数量 金额 报损因素摘要 经手人 批准人 年 月 日 万 千 百 十 元 角 分 表12教学仪器设备维修、保养记录单 仪器名称 规格型号 仪器编号 仪器来源 序号 实 验 仪 器 维 修 记 录 仪器损坏情况记载： 精密仪
24、器重要附件及保养规定： 维修（保养）情况记载： 使用材料名称 数量 金额 合计 维修（保养）后情况验收记载： 维修人：验收人： 年月日 校 外 维 修 记 录 送修人员 送修时间 取回人员 取回时间 年月日 年月日 维修金额 验收人（署名） 表13易燃、易爆、有毒药品使用登记表 日期 药 品 名称 所在明细账页数 药品编号 药品用途 单位 领 取 数 量 消 耗 数 量 剩
25、余药品返回 领取人（署名） 保管人（署名） 年 月 日 日期 数量 解决方法 教学仪器总账 第页 日期 凭证编号 摘要 数量 借方金额 贷方金额 结存金额 年 月 日 十 万 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分
26、 教学仪器分类账 科别类别第页 到货日期 凭证编号 仪器名称 规格型号 产地 单位 单价 数量 增长金额 减少金额 数量 金额 年 月 日 十 万 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分
27、 教学仪器明细账 仪器编号科别 名称规格型号单位类别第页 日期 凭证编号 产地 增长 减少 结存 存放 单价 数量 金额 单价 数量 金额 单价 数量 金额 年 月 日 十 万 千 百 十 元 角 分 十 万
28、 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分 室 橱 自制教具专用账 第页 序号 日期 自制教具名称 科别 制作者 原材料金额合计 获奖情况 存放 年 月 日 室 橱 十 万 千 百 十 元 角 分
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