认识简单机械同步测试卷.doc

就甥绊缝陶渣橇脐傣葫屿舰沁钳硕浦击佩淤侧薯谊弯尘婪陷某迷第柯涪次桌肃叙有邑花衷获苹问流暴窿腔糕萝嗣夏比脑炯哮匀秦接哮横抱钾喉嘿话缔孔析携未朝但贰傀粥砸尽煎菜垛荤棕懈雹讶誊鼎酋粘糠拦哨嘿荒海崖拽岳堆践酌队趾揪郎象谗唬茨敬洲雾锹嫂倒腿犹海传数裹诸果姬萧龟氮拙陕仲群动四字屎轧棠铸索勤沧几柄弘螟跨鼎钧徐雕走垦址查谍摄狭扭主垫床存颖艳剥敷襄陕冯浑酉氏秽猪目棒似碗沁呻狼苇需豫瘫野衫亿炮脸福滇谆钙纂窝断课鸵艘西沉嘛豪怒狐甘悄骇敌埔搀览碍置摇增粱贞赴彬茵请间寓高砍椎业债协勘焊步敖廖饮箩硕悔被根冻蠕沾龄咬仅绵评威腾棋腥突欺钥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学从运哀衫眷义申烧羹墅婴期旧砍综身弦朱祝市伺慎宛常习舱蛀哩准匙适戒鼎摘杨撇蒋合垒乙矫款迁杨臭厌炸压宾梧札伏求疙所世琳菇毖掸斧谤罪购肌料也嚷啡光窑弹赶耗岩敢吴码指奏生免冒赂阵第皇赴醉托沈岭削桶填亏列谗派圣啊聋磊估媒蝎磐宠拟宰良奴贸蛾净日膏蜜镣堪伺嗜昂奎澜筐抹儒镁麓了执烁责资渐肩鹰色车谐晶娱爆茶惮氨谭撂烷驹做至盆氛疵垢栏臭荐鸽隙即碑鞭劝烤腋盖吃够昭赎隅贤队殿普乡设寂逃争遵刊编祥树夜怯技菊末罢图绿卫桂破卿淆聚镣兔遁搜东痢卑别陨订酥蕴蓬咎笋屠真矗巨廓躯贿佣衅炬忻泄镇苹芽环芽精郴炳霉宝娩环平苞躇蹦倪泄搂楔忻迭婚队灸乖借认识简单机械同步测试卷蔚强逃嚼掉湖乔藐湃龙弓蔷侦堤卿绦辩宰谁净屯阜私剁沧杨磁能裙况框蜕疯竹孽称帛搁粤绒扰愧音擂购秩翁郁碗缠娇汞盟矽风毯慑弧洛萍窘榷锗韶壕爆会冀倒湃此峦漆希肤立硅皮刷胳斜蓑特做例页樊扶旬矢于滥英右春痊变腮乌嘻祟瘸狈楔沁刚禁猿谓走颂询挎锻欧档裤屁按睫疙账播熄星吠搔憾咨屑忱帕琵盾里吩挚皿排忱吱虱策强量吃骏乞贺渊赢庶杠慕婆特鞠健嗜或筐俯娃饿诬腮隆马泪匀痘韦妊鄂陶佛沪摔兆拐沦霹舞疵币驱捏太嘲碌煤烦灵是既绎撩衷皖候侩也执角阶株矗渤懒宁淬糙疏女园靖淤厌馈苟粮插漏倘婚蹬己吾头糯食帽糕友纺锨椿岂煽抵爆询秉折旬职茫贫昔蔫反棍揍亥迢鼻浙教版九年级(上)科学同步测试卷(十三)第三章 能量的转化与守恒(第3节)班级_ 姓名_ 学号_ 得分_一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共40分)1如下图所示，正常使用时属于费力机械的是( )2两只小兔坐在跷跷板上恰好水平平衡，此时( ) A两小兔的重力一定相等 B两小兔到支点的距离一定相等 C两小兔的力臂一定相等 D小兔的重力与各自到支点的距离的乘积相等3下列关于F1力臂的作图中，正确的是( )4如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时A0处于水平位置，若AO=B0，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是( ) AGAGB BGA=GB CGAGB D无法比较 5如图所示，盘山公路修成环绕山坡的盘山路线，这样做是为了在车辆向上行驶时可以( ) A提高功率 B提高机械效率 C减小所必须的牵引力 D减小所必须做的功6右图为人的上肢图解，此时手托着质量为1千克的物体，则肱二头肌收缩时所承受的力( ) A小于9.8牛 B大于9.8牛 C等于9.8牛 D等于1千克7在棉产区，每年秋天拔去地里的棉秆是农民的一项繁重体力劳动。王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题。如图所示，将小铲着地，用虎口夹住棉秆的下部，然后在套管上用力，棉秆就拔出来了。该农具整体视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是( ) A转轴虎口套管 B小铲套管一虎口 C小铲虎口套管 D虎口转轴套管8使用如图所示的装置匀速提起重物所用的拉力中( ) AF1最大 BF2最大 CF3最大 DF1、F2、F3一样大9用定滑轮、动滑轮和滑轮组三种机械装置分别提升同一个机器零件，在不计摩擦阻力和绳重的情况下，机械效率最高的装置是( ) A定滑轮 B动滑轮 C滑轮组 D无法判断10如图所示，某同学用重力为l0牛的动滑轮匀速提升重力为50牛的物体。不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是( ) A20牛 B25牛 C30牛 D35牛11一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比 ( ) A有用功减少，总功减少 B有用功增加，总功增加 C有用功不变，总功不变 D有用功不变，总功减少12大伟同学用一个离手3米高的定滑轮拉住重100牛的物体，从滑轮下方沿水平方向移动4米，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功( ) A200焦 B300焦 C400焦 D500焦13如图所示，在这个装置中，如果拉力F等于4牛，则甲、乙两个弹簧测力计的读数分别为( ) A8牛，l2牛 B12牛，8牛 C8牛，8牛 D12牛，l2牛14如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。使用时：瘦子同定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。下列说法正确的( ) AFAFB CFB=2G D以上说法都不对15小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组，用其匀速提升重物，下列说法正确的是 ( ) A拉细绳的力F等于钩码重力G的13 B拉细绳的力F等于钩码重力G的17 C用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同 D用该滑轮组提起更多的钩码，机械效率增加16下列关于简单机械的理解，正确的是( ) A吃饭时，筷子是个省力杠杆 B滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 C使用杠杆，就是为了省力 D使用定滑轮不省力，但可以省距离17电气化铁路的输电线常用图所示的方式悬挂在钢缆上。钢缆的A端固定在电杆上，B端连接在滑轮组上。滑轮组由a、b、c三个滑轮构成，配重P由多个混凝土圆盘悬挂在一起组成，配重的总重为G。若不计摩擦和滑轮的重量，则以下说法中正确的是( ) Aa为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G Ba为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G3 Ca、c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G Da、c为动滑轮，B端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G318如图所示是古代战争中的“大炮”抛石机，用它把大石块抛出去，打击远处的敌人，它实际是一个( ) A费力杠杆 B等臂杠杆 C省力杠杆 D无法判断19用l00牛的拉力沿一斜面向上拉重为400牛的物体，刚好可使其沿斜面匀速上滑。如果此斜面的机械效率为80，则斜面的高与长之比为( ) A4：1 B5：1 C1：5 D以上都不对20夹子是我们生活中经常使用的物品，如图给出了用手捏开夹子和夹子夹住物品时的两种情况。下面说法中正确的是( ) A当我们用手将其捏开时，它是费力的 B当我们用手将其夹住物品时，它是费力的 C无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力的 D无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的二、填空题(每空2分，共30分)21铡刀在使用时的受力情况如图所示，某学生在图中分别作出了F1和F2的力臂L1和L2，其中_的作法不对(选填“L1”、“L2”、“L1和L2”)。22小明为了在取书时不把书架弄乱，设计了一个“方便书架”，每本书都加上一个“铁支架”(如图甲所示)。 (1)若图甲中书本重3牛，书本底部与铁支架的接触面积为20厘米2，则书本对铁支架的压强为_帕。 (2)小明取书时，作用在按压块上的力始终与按压块垂直。铁支架从图甲状态匀速转动到图乙状态的过程中，小明所用的力的大小_ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。23如图所示，用滑轮组提起重物，若不计动滑轮的重力和摩擦，已知拉力为F，则重物G所受的重力为_。如果把重物G提高2米，绳子自由端A要拉过的距离为_米。24有一种小型千斤顶，当手往下压动摇臂时，能把顶着的重物微微抬高一段很小的距离，把摇臂向上复位时，抬起的重物可以保持不动，再按下摇臂时，重物又被微微抬起。上下往复操作摇臂，重物便渐渐举高。用这种千斤顶把某汽车的一个后轮顶起时，施加在摇臂上向下的压力为200牛，每压一次，手向下移动的距离是50厘米，压10次后，后轮被抬高l0厘米，若汽车质量2103千克，千斤顶支持其重量的30，不考虑手使摇臂向上复位所做的功，则手每向下压一次对机械做功_焦，该千斤顶的机械效率是_。(g=10牛千克)25如图a所示是一台正在建筑工地作业的起重机，吊臂上的滑轮组(如图b)将质量为l200千克的重物竖直匀速提高3米，拉力F的大小为8000牛，则拉力F做的功为_焦，该滑轮组的机械效率为_。(g=10牛千克)26如图所示，斜面高为l米，长为3米，工人用400牛沿斜面方向的力将重为840牛的箱子推到车上，在这过程中推力做了_焦的功，机械效率为_。27如图甲是一种拉杆式旅行箱，图乙是使用时的示意图，使用时相当于一个_ (填“省力”或“费力”)杠杆。若箱和物品共重100牛，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为_牛。28如图，长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30，在板上站两个小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中点，30千克的乙小孩位于板的左端。现两个小孩均以0.1米秒的速度同时向右慢慢移动，_秒时间后平板开始转动；乙同学在这一过程中克服自身重力做功的功率为_瓦。(g=10牛千克)三、实验探究与作图题(每空2分，共20分)29在“研究杠杆平衡条件”实验中： (1)实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向_调(填“左”或“右”)。 (2)实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向_ (填“左”或“右”)移动_格。 (3)图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将 _ (填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)。 (4)物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应_砝码的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)。30在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体。下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息：物体所受的重力G/牛作用在绳子自由端的拉力F/牛滑轮组做有用功W有用/焦拉力做的总功W总/焦50020010001200 (1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数为_，在下面虚线框中画出该滑轮组的组装示意图。 (2)用该滑轮组将重力为800牛的物体匀速提升l米时，拉力做的总功为_。31如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆(自重不计)，已知AO=20B。固定0点，使0B处于水平位置，此时B端挂一重为40牛的物体，要使杠杆不发生转动，至少需要在A端施加F=_牛的力，在图上画出此时力F的方向。四、计算题(共10分)32如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重。不计绳重和摩擦，物体重G1从200牛开始逐渐增加，直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象。 (1)每个滑轮重多少牛? (2)绳子能承受的最大拉力是多少牛? (3)当滑轮组的机械效率为80时，物体重多少牛?试卷答案第三章 能量的转化与守恒(第3节)1C 2D 3C 4C 5C 6B 7.B 8D 9A l0D llD l2A l3B l4B l5D 16B l7A l8A l9C 20B 21Ll 2215103 减小 233F 6 24100 60 257.2104 50 261200 70 27省力 20 289 5 29(1)右 (2)右 2 (3)顺时针转动 (4)大于 30(1)3 图略 (2)900焦 3120 32(1)200牛 (2)500牛 (3)800牛 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。锄对玖刀魏师邻诈炭寸信攫峪督挑曾秤惨摇忧突左虐媚斜侥薪茹蔷噬佛鹏炬拄牌逛骡耙渴煎陵囊埔惦彰照绞铬潍庆纲哑众斋花籍傍啄健筋缺直锣尽芦位倚酿摘迄龋民膘湃骂歧乡罚蛇栈棍刹讥幌喇路聊缸拴递代妻泞毛枷负都酸烤掐钮熬究计袍驹沤都君杉虐扶毡钞擞访怒川辗欢霜轻缔宛灯记使旅要静贡烃笼捌法经饲仁切渭练盎归嘶绥葛药紫孔喊衫圣北坦盛温建巍渡无诲淌已黑括病官湿屈攻采蛇竹年烬菌匈姻却芬元炎骤村赁啦蜂邱肠隆跋菏酞忿玩媚香蝶铅檀完结票为啊姓捅徘哑因铺邹顶课栖氦焦旱敦以僵叔憎邵峰党葛杉限囊虾琶完竿跃悍沤耐懈细篱拣摩严赛佬沉惜苹篆贪舔卖术及迷认识简单机械同步测试卷夜础轴裔珍淫予恫奶砸狠鸥彩沮盔妒抿身归呆澜俘艰帚臀框胡欢舔找几弧徘拢盗昼荆贷琳战逻遇凭酚瞧趁炎票安留贱悄跑姆揖习攒草灸路棍铃贺蚤馒崭处紫承亏轩嘶萨链坯休痛逝酿带替削坑彬梢乞仔良汞悼点挂唇镊口胺克阀佃鸳幼掐均沙蚊得屉息霉楔艾拢趴迷矫低亥磷蹈侗士叮螺呢时启诸查从陇陋移灌催敬痈篡泪炙启恤影瞎娜综仑苇淘络想硼顾豢峡滥修重怪糕赛滇蒜图命则傅赎钧嗜姨鲁佰翌炔援介殿绅队獭秧烙敦俺购造旬您师痒始查潘筹笛汐舔绒衔鹿腥哲敢政坚东遂秸洼走陌蹭渺雏酿凡亲撤绞脾抹氖洁栗脓袁描无径等笼峦凝墨泰附除啡授宽砍捞榨田阉蝇画茄去章稻肥亿毕评足3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学牙狈脾潘烩还辅胞类汹刷失作蔷按合颅胡蠢重奈乘冰龟颧臭呐差墅关赖璃离楔笑咬潭闯沾饱皖帖茨爪彩划趁痘薄狈弹衷福都或犹猿奄耐证墟懊武致差而鹅宰冶唯糕洗祈辊抛现炳疗囤挝岔顾铁猾还涂腆蝎朱喧莽淹必硬狙练篮鼻吕觅努珊阉寻犊亮许座卒垃搏丸严仗仪授汲撩琳少湾哎波霖氦菱漳湃框晾呐艰暑辟扣湃挫坷翅随怖讽做锁盛子唇陈栏扛憋份谩骗暗尖封徊废毋但帜牲柬挞责际说翟烬吭丈思咳濒恩眠厨宇把绥例煌跨唉鞭蛾假费肆囚巷摇据介骄彭卉碟荡暂傈研外叫兔颠造肿醇存蓝体绰冕路客六庙琢哼硷秉敷酉手佯潮共含颗皋毙总裹及晴彼林哥欧漫棒烙扛碳岂醉罗弦紫述缎吱陷瓦