第三届职业规划大赛策划书.doc

现代经济管理学院第三届“Chase dream”职业规划大赛策划书现代经济管理学院团委（主办） 工商管理系团总支（承办）十月目录一、 活动背景.2二、 活动介绍.3三、 活动安排.4四、 初 赛.5五、 复 赛.7六、 决 赛.8七、 赛后阶段.10八、 奖项设立.10九、 经费预算.10十、 大赛评选规则及说明.10十一、 突发情况预案与注意事项.11十二、 附表.13一、活动背景近年来我校越来越重视学生就业、创业教育及发挥学生会自我教育、自我管理功能。我校为提高学生素质，构建知识创新和科技创新体系，培养具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型人才。结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，江西财经大学现代经济管理学院11级人力资源管理班和江西财经大学人力资源俱乐部共同策划本次“江西财经大学现代经济管理学院职业规划节大赛“。尼采说过：人宁可追求虚无，也不能无所追求。一个人没有目的，就像一艘轮船没有舵同样，只能随波逐流，无法掌握，最终只会搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。一份好的职业生涯规划也可以帮助个人更好地结识自我，发现自己的优势和劣势，甚至可以把自己的劣势转为优势，在不断的结识中完善自我，找到自己的定位。因此，职业生涯规划的目的不仅是帮助自己完毕目的，明确自己的发展方向，也帮助个人不断完善自己，并在具体的评估中找到最适合自己的职业生涯规划蓝图。而强化我校学生职业规划意识，帮助我校学生学习、掌握、职业规划的理念和基本方法，培养职业能力和素质，一直都是我校培养人才的一个基本目的，也是我校“信敏廉毅”校训的体现。本次活动旨在为同学们提供一个平台初步制订出符合自己的人生规划，找到适合的职业，体会到素质的实体性存在，以及如何运用自身的综合素质在市场中创业、拼搏，展示同学的魅力、彰显个性。附SWOTF分析机会1、 江西财经大学现代经济管理学院还没有类似与大学生就业挂钩的活动；2、 给学生一个对自己的未来职业进行了解与规划的机会；3、 契合90周年校庆，以成功校友为荣，激发在校学生对自己未来职业的憧憬，更多人乐意参与；4、 许多公司家乐旨在江财的市场中做出自己的成绩；5、 许多在校生希望可以通过这次活动明确自己的目的；优势1、 江西财经大学现代经济管理学院有数年的“追梦职业规划大赛”的举办经验；2、 与人力资源俱乐部合作,可以得到很好的宣传;3、 邀请到资深的导师为参赛选手进行指导;4、 可以给于一个与公司家零距离接触的机会.5、 12人力曾承办“大学生成长论谈”，有一定的组织活动经验；6、 与人力资源俱乐部联系紧密，汲取去年主办“职业规划大赛”的经验。劣势1、 现经管举办“职业规划大赛”的历史不长；2、 评选的公平、公正需要较完善的评选制度。威胁1、 学校中各学院也有各自不同形式的职业规划大赛；2、 校庆期间会占用部分人力资源二、活动介绍一）活动名称：江西财经大学现代经济管理学院“追梦”职业规划大赛二）活动主题：“享梦”三）活动主题曲：永不退缩四）主办及承办单位：主办单位：现代经济管理学院团委承办单位：工商管理系团总支五）活动对象与条件 1、江西财经大学现代经济管理学院在校学生； 2、具有一定的职业规划知识，可以独立完毕个人职业规划设计； 3、参与的选手须每人制定书面职业规划书； 4、参赛选手自愿报名，大赛组委会审查，拟定参赛资格六）活动时间： 1、预赛（2023年11月9、10日） 2、复赛（2023年11月16日） 3、决赛（2023年11月25日）七）活动地点：江西财经大学枫林、麦庐两校区 1、预赛：麦庐大活、枫林校区四大发明广场同时进行 2、复赛：枫林大活、麦庐宁庐二楼 3、决赛：枫林N108八）活动目的：1、帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。 2、提高同学们制作自荐书及参与职场应聘的技巧和能力。 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供结识社会和结识职场的机会。 4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。5、提高学生ppt的制作能力，以及学生口语表达能力6、为更好地普及大学生职业生涯规划知识，帮助大学生确立大学阶段和人生的奋斗目的，激发学习动力；了解自己、了解大学的学习与生活、了解所学专业，引导广大学生树立对的的成才观、就业观，科学合理地规划大学学习与生活，提高大学生就业、创业技能与实践能力，促进大学生就业、创业。特举行第三届“追梦”大学生职业生涯规划设计大赛。三、活动安排本次职业规划大赛以“享梦”为主题，旨在评选出有抱负有规划的人才，因此比赛流程必须清楚有序，比赛大体流程如下：预赛：（11月9、10日）从报名人数中通过附有有关职业规划的问题的表格筛选及招聘面试的综合成绩，挑选出80人进入复赛复赛：（11月16日）在递交的职业规划书中由大赛组委会赛选出40人，然后4名导师进行面试，各挑选5名成为自己的学员，共20名进入决赛决赛：（11月25日）导师现场抽签，随机派自己的成员，与其他组的成员两两进行PK ，通过PPT展示，导师提问，大众评审提问。再依据专业评委，导师打分，大众评审的综合成绩决出最终名次注：1、请符合报名条件并故意参与本次职业规划设计比赛的同学将所需各项纸质材料于规定日期之前以班级为单位交至各系团总支办公室，电子材料交至指定邮箱。2、学生将报名材料交到各系之后，由大赛组委会进行审核，并采用模拟招聘会进行面试，组委会将最终拟定参与复赛的同学，并告知入选学生进行下一轮的比赛。3、比赛分枫林园和麦庐园2个校区同时进行，复赛前十名的同学进入决赛。4、进入决赛的同学通过ppt展示，分析和阐述个人职业规划设计，然后由评委提问进行压力面试，按照成绩排序颁发证书及奖金。四、预赛一） 时间：2023年11月9、10日二） 地点：麦庐园十二生肖广场，枫林园四大发明广场同时进行。（需看天气情况，尽量在室外搭个帐篷，碰到雨天可以在大学生活动中心进行）三） 海选前宣传：我们本着绿色环保的原则，避免宣传单满天飞，我们打算将新媒体宣传方式与传统宣传方式相结合进行宣传。1、 班级宣传：将本次活动的主题传达给每个委员（并且可以向其他社团委员帮忙宣传），让他们去发现自己班级中有梦想，想要规划自己未来职业的人。对于大二大三的学生，我们需要在课间进行下班级宣传。2、 班支会宣传：班助是大一新生深深信赖的对象，我们可以借助班支会向各班级宣传。3、 网络宣传：设官方微博和QQ，对赛事整体进行直播和宣传工作。我们与人力资源俱乐部进行合作，可以让该社团的微博上进行宣传。在新浪微博、腾讯微博、QQ空间、班级QQ群、人人网、贴吧对我们的“职业规划大赛”进行宣传。并充足运用好百度贴吧进行宣传，尽量把宣传工作做到最佳。4、 报纸宣传：与浅草通讯社进行协商，将本次活动报道在其出版的浅草报纸上。5、 横幅宣传：本次活动可以仅需要在几个主干处悬挂活动宣传标语，不需要以数量来扩大效果。6、 海报宣传：海报数量不需要太多，在各寝室楼栋下面张贴一张就行，海报需要宣传组自制。7、 喷绘宣传：两校区各悬挂一张喷绘，达成较好的效果。8、 食堂门前定点宣传：海选前一个星期在食堂前摆设一个宣传点，为参赛者提供征询和现场报名服务。注：在活动整个过程中，需要网络部与宣传部合作，将比赛进程公布出来，网络部负责在微博、QQ空间、人人网等网络上进行追踪报道，宣传组负责将比胜过程中的精彩照片张贴出来，让大家知道我们活动的进展情况。四） 预赛具体流程1、 报名方式：a、班级宣传人员处报名：参赛者可以在本班班长领取报名表，填写报名资料参与比赛。（注：报名表见附表一） b、食堂门前宣传点出报名：在11月初我们会在食堂门前摆设宣传点。 c、网络报名：第三届追梦职业规划大赛 腾讯官方微博进行报名，下载电子报名表（PS：网络组需要在11月1日起，截止日期为11月7日。）2、报名表收集时间：11月8日中午13点之前3、报名表交由地点：各系团总支办公室，对于在规定期间内没有上交的作弃赛解决。4、预赛形式：模拟招聘面试，由工作人员安排选手在指定的时间到规定的场地进行面试，综合申请表中回答的内容以及现场表现再由面试评委在枫林、麦庐各挑选40人（共80人）晋级复赛。（预赛评分细则见附件二）5、讲座：对晋级的选手进行职业生涯规划培训讲座 a.讲座时间：2023年11月11日 b.讲座地点：枫林N108名称项目物品准备备注面试现场布置十二生肖广场条幅、海报、展板、签到台在距离场地一定距离的位置安放带有比赛标志的路签场内矿泉水、桌子、椅子、纸、笔纸笔若干场内、候场区、休息区海报、矿泉水、椅子由管理人员负责选手的统一活动人员安排评委5人场地组4人（维护场地秩序3人，评委席机动1人）签到处4人记录组3人摄影摄像组3人后勤组5人主持人1人引领组4人预备组若干人 五）场地布置及人员安排：五、复赛一）时间：2023年11月16日二）地点：麦庐大学生活动中心（暂定）三）职业规划书收集时间：2023年11月15日中午1点之前（注：必须附封面）四）复赛形式：在递交的职业规划书中由大赛组委会赛选出40人，然后4位导师进行面试，各挑选5名成为自己的学员，共20名进入决赛五）晋级方式：各自导师从各自团队中以面试方式挑选队员晋级决赛注：各材料涉及宣传、采访照片以及采访稿以团队的名字命名并压缩打包于13日下午6点30之前交至邮箱：逾期作不参与此环节解决，不予以加分。 照片、标语、感想等信息大家可以发到团队的博客中来宣传自己的队伍跟个人，关注大赛官方微博（新浪“第三届追梦职业规划大赛”）、博客（博客地址：）之后，我们将挂各组的进展情况来让大家互相了解并沟通，我们博客会定期更新发布信息，并于复赛结束后发布晋级名单。六）场地布置及人员安排：名称项目物品准备备注现场布置大活门前条幅、海报、路签、展板、彩虹门在距离场地一定距离的位置安放带有比赛标志的路签比赛场地门口海报、气球气球做成拱门放于入场口现场区海报、灯光、音响等人员安排礼仪若干人，其他相关工作人员视选秀实际情况由培训部负责协调解决计时计分组4人（1人计时，2人核对评委评分，1人负责分数录入电脑，记录分数，最后待比赛结束，打印结果，公示）场地组6人（维护场地秩序4人，评委席机动2人）签到处4人记录组3人摄影摄像组3人后勤组8人主持人2人户外组若干人（负责音响设备，宣传等）机动组若干人六、决赛一）时间：2023年11月26日二）地点：枫林N108(暂定)三）决赛形式：12分钟的自我展示（涉及比赛一路走来的感悟以及加油VCR，导师的点评话语）。现场自我职业生涯规划介绍，由导师进行抽签，随机派自己的成员与其他导师手下的成员进行两两PK，总时间不得超过6分钟，超过1分钟扣一分，2分钟扣2分，依次叠加。四）排名方式：每位导师每轮选择一名队员参赛，评委评分最高者直接晋级十大追梦之星，其余队员由现场大众评委投票，票数最高者晋级十大追梦之星。（决赛评分细则见附件三、四）注：决赛的二十名选手需要录制一段不超过一分钟的视频，进行自我宣传，展示个性，由网络部将所有视频上传腾讯微博，同时腾讯微博将启动选手投票，选手可以邀请自己的好友为自己投票，选手的票数将影响该选手在决赛中的最终得分。五）场地布置及人员安排名称项目物品、人员准备备注分块场地安排评委席矿泉水、选手登记表、传分表、备注单、台签、评委以100分制对选手进行记录打分，并用传分卡将分数传至一侧，由记录席整理记录。记录席矿泉水、记录笔3支、选手登记表若干、台签、笔记本电脑负责记录评委评判状况并且记录选手得分选手席引导牌、矿泉水由工作人员负责对选手的统一管理。四位导师所带领的队伍分别坐在大礼堂的左右两侧观众席引导牌赞助商席选手登记表若干、记录笔若干、大众评委席投票牌由50名大众评委进行投票，一人一票制。现场布置门前条幅、海报、路签、展板、X展架在距离场地一定距离的位置安放带有比赛标志的路签走廊海报、路签、气球路签张贴于通往赛场通道的地面、气球做成拱门放于入场口现场区海报、灯光、音响、横幅等人员安排礼仪若干人，其他相关工作人员视选秀实际情况由培训部负责协调解决计时计分组4人（1人计时，2人核对评委评分，1人负责分数录入电脑，记录分数，最后待比赛结束，打印结果，公示）场地组6人（维护场地秩序4人，评委席机动2人）记录组3人摄影摄像组3人后勤组8人主持人2人引领组4人户外组若干人（负责音响设备，宣传等）音乐组4人（负责调音、混音等相关操作）灯光组2人机动组若干人七、赛后阶段赛后主办方将负责公示比赛结果，同时清理比赛现场的垃圾，取下已悬挂的横幅和已张贴的海报，保证现场环境的干净整洁。八、奖项设立1、组织奖2个（将依照各班报名的组织情况以及参赛的积极性来评估）2、“追梦之星” 10名，奖金每人200元，并颁发江西财经大学现代经济管理学院团委奖励证书；优胜奖10名颁发江西财经大学现代经济管理学院团委奖励证书3、对于参与决赛的学生，就业指导中心将会安排专任老师提供一对一的职业指导服务、大学期间全程的跟踪服务、毕业时优先推荐就业等。九、经费预算详见附件五十、大赛评选规则及说明（一）大赛的比赛内容和形式：预赛以申请表为评选内容。决赛将增长“现场展示”和“PPT展示”环节。（二）参赛作品需提交书面文档（三）参赛作品评选规则（注：作品评分细则见附表五）1、参赛选手根据自己的职业生涯规划测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大环节来进行职业生涯规划设计。2、职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名班级、联系电话、时间等相关信息。参赛作品规定内容完整、简明扼要，格式清楚，版面美观大方。3、本次大赛评选活动将以规范性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为重要评选标准，淡化文学性和艺术性。特别提醒：本次大赛参赛作品的评选将以大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划为重点。（四）参赛作品设计与撰写规定（包含但不限于以下内容）1、自我认知（知己）根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法，客观分析自己的职业爱好、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特性等，了解自己喜欢干什么？可以干什么？适合干什么？最看重什么？人、岗是否匹配？2、职业认知（知彼）通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家征询等）和方法（外部环境分析、目的职业分析、职业素质测评、SWOT分析等），全面了解目的行业、目的职业、目的公司（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。3、职业生涯规划设计（1）选择职业目的和途径：在自我认知、职业认知的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目的，并拟定相应的职业发展途径。（2）制定行动计划和策略：围绕职业目的的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实行计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完毕后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，保证行动计划的顺利完毕。（3）与时俱进，灵活调整：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地积极把握人生，积极适应、运用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，涉及拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。十一、突发情况预案与注意事项一）赛现场人气局限性这肯定是之前的宣传没到位。晚会时间一旦拟定，我们要运用所有一切资源大力宣传。如：社里的每个人都要在自己相应的团队，同学里适当宣传。规定每班至少5人出席决赛现场。二）选手意外缺席 若出现选手意外缺席，则视为该选手放弃该次比赛。三）非计划中的节目出现 这应当是比赛进行中必然碰到的事件，由于嘉宾或有特别意义的人员出现，安排非计划中的节目是难免的。这时规定工作人员及时告知现场主持人，注意调整突发情况和选手比赛的顺序。四）麦克风和视频播放出现差错视频效果不好可以提醒或纠正，音频效果不好可以及时收麦，且相关人员立即告知，等调试好设备后立即补麦再比赛。这类工作最佳在选手上麦之前提醒选手做好相应调试。在彩排时确认所需话筒数及话筒质量（有条件可准备备用话筒或者小蜜蜂）。比赛开始前提前观看有关视频效果，排好视频播放顺序，尽量避免人为导致的差错。五）停电应急防止措施：活动前做好场地电力、照明的排查工作。应急解决： 若比赛前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由解决自己的时间；假如一个小时后仍然没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办； 在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行；在比赛后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛暂停，择日继续。在停电期间，由办公室负责演员的组织与服装道具的看管工作；由外联部负责领导及来宾的服务工作；由组织部负责现场秩序的维持；由网络部负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。协调人员以最快的速度告知相关人员检查电路，尽快在最短的时间内恢复电力。主持人可以在现场发挥互动，避免人员的离场。六）学生突病、现场摔伤情况 防止措施：重病者不参与，不能踩在凳子观看，不能在比赛现场打闹喧哗， 积极配合组织部的秩序维持工作。 应急解决：由应急组织机构根据情况解决，严重者立即送医院。七）应急方案 （1） 四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。（2） 四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。八）其他突发状况 成立临时安全后勤小组负责保证比赛现场的安全和治安工作，维护比赛现场的秩序。协作做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参与一切有关比赛的服务性工作。如此种种，晚会也许还会碰到其他意料之外的事件。其它紧急情况发生时，由外联部负责解决。九）注意事项 参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。所有参赛作品概不退稿，请自行保存底稿。 获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，即予取消其获奖资格追回奖励。 所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方有权决定对其采用不予评审、不予发表或删除等措施。 大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。附表一第三届“追梦”职业生涯规划大赛报名表姓名性别专业年级手机QQ职业目的自我结识S（Strength优势）W（Weakness弱势）O（Opportunity机会）T（Threat威胁）职业发展具体途径细分目的目的实行方案 人生路途没有一帆风顺，选择一个替代目的职业，让你的人生之路走的更宽广替代目的职业及简略规划附表大学生职业规划设计作品模板二参赛人资料：真实姓名：笔名：性别：年龄：籍贯：身份证号码：所在赛区:所在学院及系：班级及专业：学号：联系地址：邮编：联系电话: E-MAIL：目录 一、 二、 三、 四、 五、 结束语正文引言一、自我分析结合大赛指定的人才测评报告以及SGII等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的分析。1、职业爱好喜欢干什么；我的人才素质测评报告中，职业爱好前三项是xx型（x分）、xx型（x分）和xx型（x分）。我的具体情况是2、职业能力可以干什么；我的人才素质测评报告结果显示，xx能力得分较高（x分），xx能力得分较低（x分）。我的具体情况是3、个人特质适合干什么；我的人才素质测评报告结果显示，我的具体情况是4、职业价值观最看重什么；我的人才素质测评报告结果显示前三项是xx取向（x分）、xx取向（x分）和xx取向（x分）。我的具体情况是5、胜任能力优劣势是什么。我的优势能力我的弱势能力如：组织能力强自我分析小结：二、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人盼望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 1）行业分析 （如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析） 2）职业分析 （如xx职业的工作内容、工作规定、发展前景，人岗匹配分析） 3）公司分析 （如xx单位类型、公司文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析） 4）地区分析（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结：三、职业定位综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的重要内容得出本人职业定位的SWOT分析：内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）结论： 职业目的将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展途径举例：走专家路线（管理路线等）具体途径举例：xx员初级xx中级xx高级xx四、计划实行计划实行一览表计划名称时间跨度总目的分目的计划内容（参考）策略和措施（参考）备注短期计划（大学计划）20xx年20xx年如大学毕业时要达成如：大一要达成大二要达成.或在xx方面要达成如专业学习、职业技能培养、职业素质提高、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，或为了实现xx目的，我要大学生职业规划的重点中期计划（毕业后五年计划）20xx年20xx年如毕业后第五年时要达成如毕业后第一年要次年要或在xx方面要达成如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等省略大学生职业规划的重点长期计划（毕业后十年或以上计划）20xx年20xx 年如退休时要达成如毕业后第十年要第二十年要如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等省略方向性规划 具体执行计划如下： 本人现正就读大学（研究生）x年级，我的大学计划是。五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实行结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 1、评估的内容： 1）职业目的评估（是否需要重新选择职业？）假如一直，那么我将 2）职业途径评估（是否需要调整发展方向？）当出现的时候，我就 3）实行策略评估（是否需要改变行动策略？）假如，我就4）其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 2、评估的时间：3、规划调整的原则附件三预赛面试评分表姓名专业评分要素评分要点具体描述具体分值选手得分主体基本素养1衣着发型整洁、大方、朴素、得体10分2仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质10分3言之有礼，情操崇高，谈吐文雅，富于思想内涵10分4精神饱满，有信心，有独立见解，能充足展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象10分陈述过程1.陈述内容时整体节奏感强，调理清楚，层次分明10分2.详略得当，重点突出，人职匹配、职业途径论述充足10分3思绪清楚，逻辑性强10分4表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达15分5普通话标准，声音洪亮，口齿清楚，语速语调适中15分6富于激情，肢体语言恰当、丰富，可以清楚表达视频人物职业规划内容15分备注附表四决赛评分细则评分要素评分要点具体描述具体分值主题陈述（70分）陈述内容1对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面152在陈述中可以对的理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具3对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合4PPT设计精致，重点突出，简明扼要，可以精确提炼职业规划设计作品要点陈述过程1整体设计合理，环节紧凑，调理清楚，层次分明，结论明确202详略得当，重点突出，人职匹配、职业途径论述充足3思绪清楚，逻辑性强4表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达5讲普通话，声音洪亮，口齿清楚，语速语调适中6富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，可以感染别人基本素养1衣着发型整洁、大方、朴素、得体152仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质3言之有礼，情操崇高，谈吐文雅，富于思想内涵4精神饱满，有信心，有独立见解，能充足展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象视频展示1宣传视频新奇、张扬个性102整体表达能力个人特色1在职业规划和主题陈述中具有发明性102专长特点鲜明回答问题（30分）应答能力1能对的理解评委提问，作出有针对性的回答152在评委提出问题后立即作出反馈，及时作出回答3答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼4应变能力强，可以灵活的、发明性的应用职业规划知识作答回答内容1回答内容切合题意152答题过程调理清楚，层次分明，结论明确3回答内容准确精炼，重点突出，可以有针对性的就提问要点归纳阐述4回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力附表五作品评分细则评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知1自我分析清楚、全面、进一步、客观，能清楚的结识到自己的优劣势2将人才测评量化分析与自我进一步分析综合客观地评价自我，职业爱好、职业能力、职业价值观、个性特性分析全面、到位3从个人爱好爱好、成长经历社会实践中分析自我职业认知1了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2对目的职业所处行业的现状及前景了解清楚，了解行业就业需求3熟悉目的职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目的职业的待遇、未来发展4对目的职位的进入途径、胜任标准了解清楚，进一步了解目的职业对生活的影响5在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。职业决策1职业目的拟定和发展途径设计要符合外部环境和个人特质（爱好、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优劣势及面临的机会和挑战，职业目的的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3备选目的也要充足根据个人与环境的评估进行分析拟定，备选目的职业发展途径与首选目的发展途径要有一定相关联系性4可以对的运用评估理论和决策模型做出决策计划与途径1行动计划对保持个人优势、加强个人局限性、全面提高个人竞争力有针对性、可操作性2近期计划详尽清楚、可操作性强，中期计划清楚并具有灵活性，长期计划具有方向性3职业发展途径充足考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力自我监控1对行动计划和职业目的设定评估方案，如要达成什么标准，评估的要素是什么2可以对行动计划实行过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案3调整方案的制定充足根据个人与环境的评估进行分析拟定，充足考虑首选目的与备选目的间的联系和差异，具有可操作性参赛作品设计思绪作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目的、发展途径和行动计划。作品思绪和逻辑职业规划设计报告思绪清楚、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。作品美观性格式清楚，版面大方美观，创意新奇。附表六职业规划大赛预算预算金额：￥6824.00 参与活动：职业规划大赛 序号材料名称 数量单位单价预算价格决算价格备注一宣传1横幅8 条￥60.00￥600.004条十米，4条八米2海报20张自制￥100.00自制3喷绘2张￥315.00￥630.004宣传单1000 份￥1.00￥100.005彩虹桥2个￥200.00￥400.00宣传阶段使用小计：￥1,830.00二材料1策划书1份￥5.00 ￥5.00 2报名表200张￥0.20 ￥40.00 3统分表50 张￥0.10 ￥5.00 记录参赛选手成绩4评委牌35.个￥1.00 ￥35.00 用于复赛和决赛5纸和墨水50 张￥1.00 ￥50.00 宣传阶段6笔9盒￥10.00 ￥90.00 马克笔和黑色签字笔，毛笔7邀请函和信封20 个￥2.50 ￥50.00 邀请评委老师和嘉宾8水6箱￥24.00 ￥144.00 工作人员和评委老师9绳子6 根￥15.00 ￥90.00 用于固定喷绘10透明胶6卷￥10.00 ￥60.00 张贴海报小计：￥569.00 三服装租金1决赛礼仪服装8 套￥40.00 ￥320.00 礼仪服装费2主持人服装，正装8套￥30.00 ￥240.00 主持人服装费，相关负责人正装小计：￥560.00 四其他费用1音响话筒设备1套￥800.00￥800.00 比赛当天租用2机动经费￥800.00 用于解决突发情况3展板墙￥40.00 决赛阶段使用小计：￥1,640.00 五讲师聘请费1麦庐校区￥300.00 邀请老师费用小计：￥300.00 六奖金1奖金￥2,000.00前十名选手每名200元2奖状50.00 张1.00 ￥50.00前20名参赛选手和优秀工作者小计：￥2,050.00总计：￥6,949.00