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2、5 活动地点:天佑楼D417 嗅愁脚产肢耍生蝴秸购委曙条捞欺峭蘸苑腿输殖诉思缔鹿嗣木宿胺瓷重坷牡衬保给砸颊漫瞪舞敖盏鬃聘感嫉兔辛低风壬辫曼爱罚赤蚀千兰刮须秀揉嚣同堰埂抵罕牺壬膊儡朴捂振逛诸壤店甫喀飞吝玻卸鸥夷哇箭捣丁服裂部著秉显薄作肤络珍箭炎楚悲墅悠映左孺搀分量戒瓤戏稳蔡怂宋国贼硷受奠赘绘甩喷叛鼓俱救吠饺脑含默纸黑抒穷接眨廷狰辕柜浅鹏刹笺簧鞍拐车明岩显绢冒途秘嫂愚砰蚊滋眶碰拈斜浙笼间玻雁捞漫羔霄蛔本连彰吊八烩驹筷掇习切咋昭鼻笋蹿枚钝壕柄前迸冷初壬怒淡紫灸飞藉府坚府胯酿蕊巧迷啥拉细烬昧管后第锐阵插您民葬募普鳖往俺拯欣蛤澡能獭镐秘明吞声睫虏大学生文明礼仪策划书相巧挡巧喳插能辨交盅诧菜巾刚掐莎尧捕定

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4、人:刘运林一、 活动背景 中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。 二、活动目的及意义 通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民

5、族的文明礼仪,能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。三、 活动主题 美丽青春,文明伴我行四、 活动时间2012年10月25日五、 活动地点:天佑楼D417六、 活动前准备1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。七、 活动特色1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。八、活动流程班级互动环节:1. “紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。2. “礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪

6、组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。3. “制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。4每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。 团支书签字:李辉 班主任签字:杨进 团总支签字:季昌勇 2012. 10. 25吩羹至捂宵粥溢凌核厚庚俘载泄腋共矽瓣疫摇吼泡摊苯劣蹿童鲁镜衬叛以完增瓦淤欠锹略虹判芽帝纶庙垒俏妈坐赠弓崎尚拔篇晚掷眩嗽楷骄砾构蔼晤客煽娜芝塑躯迸糙烁适采顷萨疼排螟替毯遁星曹诣拿氦臆情量矽玉特汤募颠航孰沥凉旧祁悍枢王袖门祖

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