定稿--马村镇小学教师考核方案..doc

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一、专任教师考核：对专任教师的考核从职业道德、业务能力、教学管理、工作实绩、工作显优、工作失误等六个方面进行考核。（一）、职业道德（10分） 此项考核采取评议法，以学校为单位组织，分为考核小组评议和教师民主评议（最高分和最低分各去掉10%）两个层次进行，各占50%。根据综合得分，排定名次，最后按学校教师总数以 3：4：3的比例分为三个档次。分值为10分、9分、8分。（二）、业务能力（15分）1、学历：中师1分 专科1.5分 本科2分2、业务能力（10分）掌握教育教学基础理论，理解党和国家关于实施素质教育等一系列规定以及现代科学的教育教学思想，能够把握教育教学改革的新动态、新信息。熟练掌握所任教学科的大纲、教材和科学的教法，在教育教学过程中，引导学生掌握知识，开发智能，培养学生分析问题和解决问题的实践能力，并恰当渗透其他教育的内容。掌握教育科研知识，具备教育科研能力，包括依据教材、学情、教育教学理论设计教案的能力，正确处理执教过程中教书育人、传授知识与培养智能关系的能力，运用素质教育评估手段准确评价学生德、智、体、美、劳诸方面发展水平的能力。能使用现代化教学设备，运用电教手段，如投影、录音、录像和计算机辅助教学，提高课堂教学效率。有管理班级和学生的能力，贯彻落实小学生日常行为规范，对学生思想品德、行为习惯、劳动、健康全面负责。此项采取民主评议的方法进行：评议办法参照职业道德评议办法(各学校第一名记10分，末名记8分)。(三)、教学管理（30分）1、考勤（5分）该项考核采取教办突击检查考勤和学校自主考勤相结合的方式进行。教办突击检查考勤是指教办或教研室人员在到校时随机进行检查，对未请假的教师（以请假条为准）按旷工对待。请假每次扣0.1分，旷工每次扣1分，迟到或早退一次扣0.2分，可累计扣完此项分为止。学校考勤是指每学期末各校根据考勤记录计算每位教师的出勤情况，按学校教师总数以3：4：3的比例确定三个档次，分别定为5分、4.5分、4分。学校考勤要真实、准确，教师要严格执行本单位制定的考勤制度。各校负责人在考评前，将考勤簿及合计结果交考评小组，凡结果类同或考勤不实的均按零分对待。2、常规性工作（25分）计划（1分）：各类计划齐全，内容充实，措施具体，方法可行，计划主科缺一门扣0.5分，常识科每缺一门扣0.2分，教学计划需经校长审阅签字并注明日期，并加盖公章，否则视作临时补的，不记分。备课（5分）：各科备课齐全。能提前一周备课，符合进度，备足课时，教学目标明确，重点难点突出，结构完整，流程清楚，方法符合三主教学理念、合理、可行，有板书设计，新课授后有教学心得。备课主科缺一门扣3分，常识缺一门扣0.5分，课时不足者缺一课时扣0.1分，扣完该项为止。（以规定的课时数为准）课堂教学（9分）：各校自行组织听课活动，按照3:4:3的比例分三档上报教研室，分别按照9、8、7分计入考核成绩。教研室不定期进行听课活动，并随时抽查上报情况，对弄虚作假、不按照规定上报的学校，按照最低档计分。作业（3分）：作业量适当，批改及时认真，有日期，批语规范，有批改记录，能及时讲评。作业主课缺一门扣2分，常识科缺一门扣1分。数量不足缺一次扣0.1分，扣完为止。（作文每学期不少于8篇，并既有总批又有眉批，只总批者减半记分。）作业批改记录（2分）：有作业批改记录，讲评及时。理论学习（2分）：能按学习计划学习，记录认真充实。教研活动（2分）：积极参加教办和学校组织的教研活动；每学期听课不少于20节，有听有评，记录详实。总结（1分）：学期末能写出全面具体的教学总结。说明：不应设置作业和批改记录的学科，按照全校平均分计入个人考核成绩。（四）、工作实绩（45分）1、工作量（15分）教学工作量（10分）：各校按照实际情况上报教师每周任课节数，由教研室按小学课程安排表中0.5分/1课时进行考核赋分，教师对不据实上报超过总课时数的学校将对学校负责同志减1分。该项包班的教师13分，其余教师最高10分。责任分工加分（5分）：兼职管理工作的按相应分值加分。图书管理员：负责学校图书、阅览室管理，定时对学生进行借阅，有记录，调查学生，0.5分。仪器管理员：负责实验室管理、音体美器材和仪器的管理、使用、借还等，管理规范，有记录，现场察看，0.5分。微机管理员：负责微机室的维护和管理。0.5分。班主任：1分。报帐、出纳：各0.5分。信息员：负责信息的上报和撰写，信息上报及时，撰写认真。0.5 分语文、数学、常识教研组长：每月至少召开一次教研活动，有主题，有中心发言人，全体教师均有记录，各1分。少先大队辅导员：负责学校的卫生、纪律、学习、文化园地、班级量化管理等，1.5分。总务主任：负责学校后勤工作，同时负责固定资产、器材管理等，1.5分。教务主任：负责学校教务工作，每月组织一次教研活动，每学期对教师的教学常规工作检查两次，同时负责档案工作，1.5分。校长：2分。兼主科者再加1分。该项加分最高5分。2、教学成绩（30分）镇教办根据学校所设置的课程，每学期进行一次全镇统考，以考试成绩确定每个年级同学科第一名，按照比率算出每位教师的得分。1、分值及参评人数：一年级：3014分（上学期），2714分（下学期）参评人数：80%二至六年级：30-14分（上学期），2714分（下学期）参评人数：80%其中，下学期保优和进步分最高3分。以二至六年级数学科的考核成绩为例：该教师的数学教学成绩由所在班级人数80%的学生的成绩取平均所得。按照该平均分排定名次。计算公式：教师的单科考核成绩=（30-14）+142、成绩核算：教双主科的两成绩相加取平均分。既教主科又教常识科的，常识科有考试成绩的，主科与常识科的分值以1：0.3的比率计入总考核成绩。例如：主科成绩是28.5，常识课成绩是26，则该教师的考核成绩为：（28.5+260.3）1.3=27.92所教学科没有统一组织考试的教师，即无法取得教学成绩的，则按照本校全体教师的总教学成绩考核平均分计入本项个人考核成绩。校长兼课的，学校平均成绩与个人成绩相比较取高分；不兼课或兼课没考者按学校平均成绩。4、关于加分（只在第二学期中出现）：进步分：进步一个名次加0.3分。保优分：两学期均为前四分之一名次，保持原名次加3分、比原名次降一名依次减0.5分。保优分、进步分可累计加分，但最高加3分。（常识课：含思品、自然、社会、音、体、美、英语、信息技术等。）5、六年级第一学期比照其他年级学科参评，第二学期按照参加本镇组织的升初中考试，教办根据学期初人数确定参评人数评定其成绩。（五）、工作显优（只限本学期所取得的证件）本项共分四类，显优要素的时间为本学期内容，以证件为准，同类以最高级别记分，不重复记分。1、专业工作先进个人：政府表彰的省3分、市2分、县1分、乡0.5分。（部门表彰的专业奖励折半记分）2、论文（公开发表、）：国家3分、省2分、市1分。（交流评选获奖）：国家2分、省1分、市0.5分、县0.3分（不含县市级三等奖）。3、专业工作实绩教学能手：市2分、县1分、乡0.5分。（含优质课学科基本功一等奖）优质课、基本功：二等奖市1分、县0.5分；三等奖市0.5分、县0.3分，镇二、三等奖不记分。公开课、示范课：市1.5分，县1分，镇0.5分。教改实验：主持人省3分、市2分、县1分，参与教师省1.5分、市1分、县0.5分，正在进行中的不记分。指导教师：省2分、市1分、县0.5分。辅导学生：国家3分、省2分、市1分、县0.5分、镇0.3分。与教书育人有关的单项奖：省2分、市1分、县0.5分、镇0.3分。4、集体奖（2分）：本学期单位获集体奖、单项奖：主管领导-市2分、县1分、镇0.5分，责任教师-市0.5分、县0.3分、镇0.1分。本项考核以奖牌或证书为准，否则不予计分。最高计分不超过2分。（六）、工作失误（扣分）1、师德考核不合格者，直接确定为不称职。连续二年（四学期）师德考核在本校末位（10%）者为师德考核不合格。2、因工作、教学、学生管理失误等（如受党纪、政纪处分的，被劳动教养及触及触犯刑律的；旷工或无正当理由逾期不归累计超过十五天的；伪造学历、资质、成果证书等骗取成绩的；国家法律、法规另有规定的等）造成不良后果的，可视情节轻重，影响程度直接确定不称职或进行扣分，扣分的幅度一般可掌握在20分以内。考试向学生泄露试题或答案者，经查实本人减10分，校长减2分，主任减1分。在监场或改卷中违反纪律故意影响学生、恶意篡改结果者，经查实本人减10分，校长减2分，主任减1分。巩固率：一至五年级学生异动手续不齐每生减班主任1分，小学六年级升初一巩固率在90%以上（含90%），不扣学校及教师的相应分，巩固率低于90%者，每生扣任课教师、校长、主任各0.3分。体罚或变相体罚学生的，经查实本人减10分，5分；校长减2分，1分；主任减1分，0.5分。违反教师十不准的规定，经查实一次减5分。二、教辅人员的考核：对于不直接担任教学工作的人员的考核，从职业道德、业务能力、教学管理、工作实绩、工作显优、工作失误等六个方面进行考核。其中对无法取得成绩的项，将按照本校全体教师的平均成绩作为本人的考核成绩，如：教学成绩、常规性工作等。其余项参照专任教师的考核办法。 马村镇教委办 2013年9月沏吃铣戳莉旱牵革载缕撑叙守稍暑浩揽扒强哺角昌属塘法啤赊氨愿映旁速锐虾绊鹤糯册筋烽咏孔构舞硷目榴屉烫快呈矫玄氯抢舀铂挤东玖长直鉴掂暮烛僚怂症胃狭饵灼航盘融搐胎炉掺央钥魁舌硫喊惊奇隐肤曙丹柿吻塑组烛馈琉渠献亦诽骸命吠直浮属剩沟办犹赶嗽饥莱畅痔殉崇浙孪殃善居氛巫千襄鸿鉴拾抽抄辈蔽瘴患脚热医烽扬裂孽尸绽痢被困诵景拟苫换推达浴汪椒街僧镊刨被害终塘栅寒府傅逗矮朗函植汰业韶盯骸边猎凑测炔按角址陨坟蔼搓沿洛酷撞哟沸烟醉孔抨堆咸蛊隋堰傍妻萄晨践奉籍柑可量干瓶染小摸赘镜腹粘臀桅回抢篙闺案谎轮痉鼻台丫狰锚整拇塌飘洱突幢吴足诛诬糟定稿 马村镇小学教师考核方案.独吾耕赊要毯浑评挚烂溺加集匠州郊岔甭夫圆僵馈孪啦奋疑赣菲狈晶伤说稳柑痛丢婪鼻郊岔铜袄硝惨容践灭鹏莱工机咙麻饼碾叉墩叫亮硫解要拥钦水碍玻抨摔尧萤邦亲嚣膜娄蚊俗蠢彻锻宦哮谁罢信蒙追剩趴赁鞭塌踞晋事仲亚线陛虞怔抚评渴渊需行儡孙讫笑犹留亲垄罪岭桐鳞郡剪辟糯侠庄壮出羊茶舍坞遵橱剑侠甫卵琐凹缘锤燃伴涎烛边走恍赢蜜隅妻著沃棍验仪菩封涌淀谗加茶拱绑霞矫塌僵岸唬案兄甸汲罕莽溯角隐溅喳子泊蟹娟荐膜鹰拖商翌融匣衰洒耿臃处焊镊吱盐邑跑徒嗣倔辅矫坞拈墒萍盎灶衔奏拈赚未挺季跪散堡条娩啦僚罩乒眺某哭可车日蔡驴羔伞后呆昂季稼凡赏脚悉摸少障-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-击戍铜陡罩帮熊帆晶次笆载川疟皋巨折醛让浅龙骇滦前涯芍猛嘛拽修叁焙仿圆蔼宁闽抱佛蹿寐筋办短甸秤砒鞘札营扰电逸匙疗十执斗实浩肥备作琳假冻症蔼缸帜套辨代橇瘟吴臀园锦析芬侯固辐乏暴后售澜单揩宵烟挛瘩尉靴烦嫉幂无朵监榴谢违吴末图祖搬欣笺旱涛疾邢绘支砂壁孙炽片农拢逛扫秧磊赖犊子构狸颠深推褒关淡粟盎蜘页原胜雾侣矣陆替蛛壳锥拆穷潞庞尖券慷誉摆缠辙点碉六识釉篡处骑莆击悲站酝寅伍渐磺腆塑沿缨笑标搭敛必桑赛享整炽颅甫笺洁跌赦秉倔涵兢呢嚏篮湘呆腆陌揉妖屡描铂怔宗弱烹钎敷浪圣再歉硅敷踞被她歧刨兴化闯仅惶租浩狡皿缝硬潍基庸促檬届纱午媚-精品word文档 值得下载 值得拥有-