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童年的发现幻灯片五年级语文下册PPT市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

1、点此播放视频点此播放视频第1页胚祸患臂赋胚祸患臂赋淘妨岂痴绞淘妨岂痴绞汁厘愧亏澄汁厘愧亏澄窘窘第2页胚胎胚胎 祸患祸患 滑翔滑翔 双臂双臂天赋天赋 妨碍妨碍 岂止岂止 痴迷痴迷 厘米厘米 惭愧惭愧 幸亏幸亏 驱逐驱逐迫害迫害 厘米厘米 调皮调皮绞尽脑汁随心所欲绞尽脑汁随心所欲 运运转自如转自如第3页澄澈:水清见底。澄澈:水清见底。随心所欲:指伴随自己心意,想怎样随心所欲:指伴随自己心意,想怎样 就怎样。就怎样。天赋:自然具备,生来就有。天赋:自然具备,生来就有。进化:生物由简单到复杂,由低级到高进化:生物由简单到复杂,由低级到高 级,逐步发展演变。级,逐步发展演变。绞尽脑汁:形容费尽心思。绞尽

2、脑汁:形容费尽心思。眉目:事情头绪。眉目:事情头绪。困窘:形容为难;感到难办。本课指我困窘:形容为难;感到难办。本课指我 面对老师误解和同学嘲笑,面对老师误解和同学嘲笑,不知道怎么办好。不知道怎么办好。第4页近义词:近义词:绞尽脑汁(费尽心思)绞尽脑汁(费尽心思)随心所欲(为所欲为)随心所欲(为所欲为)祸患(祸事)驱逐(驱赶)祸患(祸事)驱逐(驱赶)痴迷(入迷)痴迷(入迷)第5页 反义词:反义词:一本正经(油嘴滑舌一本正经(油嘴滑舌)情不自禁(无动于衷)情不自禁(无动于衷)绞尽脑汁(无所专心)绞尽脑汁(无所专心)随心所欲(任人摆布随心所欲(任人摆布第6页课文课讲了一件什么事课文课讲了一件什么事

3、?课文重点写作者童年时发课文重点写作者童年时发觉胚胎发育规律过程。觉胚胎发育规律过程。第7页作者围绕着童年发觉先讲了些什作者围绕着童年发觉先讲了些什么?再讲了什么?最终讲了什么么?再讲了什么?最终讲了什么?课文先概述了作者童年发觉,然后详课文先概述了作者童年发觉,然后详细叙述这项发觉经过,最终讲了这个细叙述这项发觉经过,最终讲了这个发觉在几年后老师讲课时得到了证实。发觉在几年后老师讲课时得到了证实。第8页第一段第一段(12):讲):讲“我我”九岁时九岁时候发觉了相关胚胎发育规律。候发觉了相关胚胎发育规律。第二段(第二段(313)介绍)介绍“我我”发觉这发觉这一规律详细经过。一规律详细经过。第三

4、段(第三段(1419)讲述)讲述“我我”所以受所以受到处罚,以及到处罚,以及“我我”由此产生感受。由此产生感受。第9页 “我我”童年发觉是什么?在课文中找出童年发觉是什么?在课文中找出相关句子。相关句子。“人是由细胞组成人是由细胞组成从细胞变成小鱼,从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这么推过很长时间,又折合成一个月。这么推算下来,到变成人,恰好是九个月。算下来,到变成人,恰好是九个月。”第10页 进化论是英国生物学家达尔文所创建关进化论是英国生物学家

5、达尔文所创建关于物种起源和发展改变规律学说。按照进化于物种起源和发展改变规律学说。按照进化论观点,母腹中胎儿再现了从简单生命进化论观点,母腹中胎儿再现了从简单生命进化成人过程。成人过程。我在九岁时候就发觉了相关胚胎发育我在九岁时候就发觉了相关胚胎发育规律,这完全是我独立思索结果。规律,这完全是我独立思索结果。第11页点此播放视频点此播放视频第12页 当当“我我”发觉这个规律时,是发觉这个规律时,是怎样心情。怎样心情。(格外高兴、得意、自豪(格外高兴、得意、自豪)第13页 “我我”是怎样发觉胚胎发育是怎样发觉胚胎发育规律?又是怎样找到答案。规律?又是怎样找到答案。(1)“我我”是在做梦中发觉自己

6、是在做梦中发觉自己总在翱翔,而且发觉其它同学也总在翱翔,而且发觉其它同学也含有含有“飞行飞行”天赋,于是便产生天赋,于是便产生了好奇,想处理这个奇妙问题。了好奇,想处理这个奇妙问题。第14页 “只要双脚一点,轻轻跃起只要双脚一点,轻轻跃起似乎想去哪里就能飞到哪里。似乎想去哪里就能飞到哪里。”第15页 (2)我们一起找到老师,请他给)我们一起找到老师,请他给我们解答。我们解答。“为何只有晚上睡觉时才长?为何只有晚上睡觉时才长?”“那么为何人在生长时候就要那么为何人在生长时候就要飞呢?这终究是什么道理?飞呢?这终究是什么道理?”“人怎么会是鸟?人怎么会是鸟?”第16页 (3)老师并没有给我们一个满

7、意答)老师并没有给我们一个满意答案,便激发了案,便激发了“我我”想象力,渴望弄想象力,渴望弄明白人终究是怎么来。明白人终究是怎么来。我想得是那样痴迷,以至于从河我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发地看个仔细,恨不得从鱼身上发觉未来人应具备一些特征。觉未来人应具备一些特征。”第17页 (4)“我我”经过思索、推算,经过思索、推算,终于找到了问题答案。终于找到了问题答案。作者秘密是怎样被证实作者秘密是怎样被证实?第18页我明白了我明白了世界上重世界上重大创造与发觉,有时还面大创造与发觉,有时还面临着受到驱逐和迫害风险。临着

8、受到驱逐和迫害风险。第19页在古代,人们因为眼界狭小,认为地球是宇在古代,人们因为眼界狭小,认为地球是宇宙中心,宇宙是有限,太阳、月亮和众星都宙中心,宇宙是有限,太阳、月亮和众星都围绕地球运行。围绕地球运行。16世纪,波兰出色天文学家世纪,波兰出色天文学家哥白尼,依据哥白尼,依据30年天文观察和推算,认为地年天文观察和推算,认为地球和其它行星一样,在每时每刻地围绕太阳球和其它行星一样,在每时每刻地围绕太阳运转。但那时欧洲地封建教会不支持这么观运转。但那时欧洲地封建教会不支持这么观点,谁提出这个观点,就会遭到迫害。教会点,谁提出这个观点,就会遭到迫害。教会将哥白尼押到了罗马宗教法庭,在监狱中哥将

9、哥白尼押到了罗马宗教法庭,在监狱中哥白尼受到了七年残酷毒刑,最终被活活烧死白尼受到了七年残酷毒刑,最终被活活烧死在罗马百花广场刑柱下。哥白尼直到暂时前,在罗马百花广场刑柱下。哥白尼直到暂时前,才发表了才发表了“太阳中心说太阳中心说”这一著作。这一著作。第20页 你能说说对这句话了解你能说说对这句话了解吗?吗?我们不论想做一件什么事情,我们不论想做一件什么事情,还是要做一件什么事情,都要还是要做一件什么事情,都要冒着危险,都要有足够勇气去冒着危险,都要有足够勇气去面对面对第21页 从从“我我”发觉和发觉过程,你发觉和发觉过程,你以为以为“我我”是一个怎样孩子?是一个怎样孩子?找出相关句子来了解,

10、并带着找出相关句子来了解,并带着了解有感情地朗诵。了解有感情地朗诵。第22页 “天天夜里做梦我都会飞天天夜里做梦我都会飞似乎想去哪里就能飞到哪里。似乎想去哪里就能飞到哪里。”“人是由细胞组成人是由细胞组成这么推这么推算下来,到变成人,恰好是九个算下来,到变成人,恰好是九个月。月。”1“我我”是一个富于幻想孩子是一个富于幻想孩子第23页 2“我我”是一个执着探索孩子是一个执着探索孩子“那天我们几个人决定去见我们老师,那天我们几个人决定去见我们老师,让他来解答这个奇妙问题让他来解答这个奇妙问题等你们等你们升入高年级,上课时老师都会给你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。讲解。”“我渴望弄明白,

11、人终究是怎么来我渴望弄明白,人终究是怎么来恨不得从鱼身上发觉未来人应该恨不得从鱼身上发觉未来人应该含有一些特征。含有一些特征。”第24页 3“我我”是一个幽默幽默孩子是一个幽默幽默孩子 “听完这句话,你大约会忍不听完这句话,你大约会忍不住哈哈大笑住哈哈大笑竟使我当众受到竟使我当众受到了处罚。了处罚。”“幸亏他没有容我解释幸亏他没有容我解释我我明白了明白了世界上重大创造或发觉,世界上重大创造或发觉,有时还见面临着受到驱逐和迫害有时还见面临着受到驱逐和迫害风险。风险。”第25页 从从“我我”童年发觉童年发觉中,你有什么启发或中,你有什么启发或体会?体会?第26页 草履虫原生动物门,纤毛虫纲。体圆筒

12、草履虫原生动物门,纤毛虫纲。体圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖;从形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖;从背上看,形状像倒置草鞋底。全身充满大致背上看,形状像倒置草鞋底。全身充满大致同长同细纤毛,纵行排列,用以行动。身体同长同细纤毛,纵行排列,用以行动。身体一侧有一条自前端斜向腰部凹入小沟,称一侧有一条自前端斜向腰部凹入小沟,称“口沟口沟”。口沟底有口,口沟内有较为长密纤。口沟底有口,口沟内有较为长密纤毛,可鼓起水涡而摄取水中细菌和其它有机毛,可鼓起水涡而摄取水中细菌和其它有机物作为食料。物作为食料。进化论英国生物学家达尔文所创建关于物进化论英国生物学家达尔文所创建关于物种起源和发展改变规律学说。种起源和发展改变规律学说。第27页

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