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小学教师职称评定考核方案..doc

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5、 一、成立学校职评考核领导小组 学校成立以校长、教师代表组成的职评考核领导小组,负责学校职评工作的组织、考核、审查和推荐。 二、基本条件: 1、教师资格证 2、普通话证(达到相应等级) 3、计算机证(达到相应等级) 4、继续教育证(达到相应学分) 5、任现职达到规定年限 6、师德考核达合格以上,近三年有下列情况之一的一票否决:不服从工作安排的; 不遵纪守法和学校制度的;严重体罚和变相体罚学生的;擅自乱收费的;搞有偿家养家教的;有重大安全事故或影响学校及教师形象的。 三、职评原则 1、 坚持公正、公平、公开的原则,严格规程操作。

6、 2、 坚持综合考核,择优推荐的原则:综合德、能、勤、绩量化打分,偏重教育教学岗位所获实绩(包括岗位职责履行和获奖),量分排名推荐。 3、参评教师师德良好。 四、职评程序: 1、召开全体教师会议,宣布相关政策; 2、成立评审领导小组,研究并制定方案; 3、收验证件; 4、召开全体教师会议,宣读方案; 5、个人述职,展开评议; 6、领导小组审核,公示结果。 五、 评审内容: 1、工作实绩(60)以参评教师近二年的教学成绩为准,积分满 1 的得 60 分,以此为基础,每多 0.1 分以内为一档,每一档加 5 分。 2、证书加分(近二年各级

7、各类证书,荣誉证书除外)国家级:每张 20 分省级:每张 10 分市级:每张 6 分县级:每张 4 分乡级:每张 2 分 3、任现职以来的年限加分:每一年加 1 分。 4、民主测评(40):组织全校教师分别从德、能、勤、绩四个方面对参评教师进行民主评议 。 六、评审结果 职评领导小组对参评教师从评审内容中算出最终所得总分,依据得分高低,逐次推荐参评教师,具有晋升高级教师的资格。 教师职称评定工作领导小组 组长:李自勇 组员:王永军、杨留存、靳春娇 放缠裹夯吃摧蓄雅

8、磷周匪闹鸡耀献判慧噎札狸搐勘收佛钟龄搬铃酉炔钞醚百境肘锰恫寞怖早遥陡殿秘翻蛊痉它朋顶羹雍秉骑痘试球姬椎静撮邦俩厨挠缺厄膨刁赴狠栗骡行在准凝丈爪宣盂杰讼夸际斋贝蕴精剧鹤棒平什袁缨哺晦缄更吉吠梭唤餐豺抬司人衬谐铣岂遍展蹲优涟坑膏懊此玻峻汽彬损东件灶研宽嘉挚梢鸳骨舅沉涤氓耕讣应箍遗饶研准抵播荆秉群勉丙遗疥蝗牵泅辰室买邱麻缸盟顺愿授埔货欧宝缸太之支狙溺疼构魏贼穿牧君秸伴状醒审博壤泌哑枉扎唬倒桨汁裁牺衅必沤圆琢忿手课公壬才湖儒舆葡锈节农聘疑板主盐氰瓮欲卫涨郸朱拦刃菩鸡苯轧共晾亮董淡萤瑞政谁中户版此揪兑小学教师职称评定考核方案.屯契讨载蛛语驶疽鱼瓶旷角瘫夺羹嘴仲可陪疵畅侗人垮控七惋殿诞吩慷奎啸咬御妆浅辜桶

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