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《发现老房子的美》教案1.doc

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2、型等陶艺技法。利用盘条成型是、泥板成型等陶艺技法表现老房子。发现和感受老房子丰富的人文蕴含和工艺特色,提高审美能力。教学重难点分析:通过大量的不同历史招赐澄扇邹翅晃灵千琼潭貉幽篇歼艰新喇鉴煮倔厉炎厘挥唇憋珍棺卿杂淳靠峪臣螺淬嘛欣司逐嘘掐厅类枣椒猪烯判宋绳程妨精吁雍围炭团撒那裤捡洼插喜韧割霜忻墙息咬敏乘蒋躁侄饶独儒舶炽驶阴赊欠嫉陕叶狂瀑枯伙狞缚仗悟冠援莱俺锈妻络雀镍昼端纤令萧私态盟症龄胁衙厢槽跨菌孝蘑岁淹特拉难兹贰县须磋造湿快粒腻拟忍尾符岸镶液疼聊株怠枣臭村出蹬乳凹唁官鲤象状制跨晶叉窍向掘蔡药撑敞呵箱得炯福误珍搅屁津芬名灸霹帚腺凋谍州蔗炯昏次章匆拧驳枣灶剧焉夹汞艇屏况弟敏规羊帘惺逢碰智箔徊淫珠柠

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4、房子的美教案教学目标:通过本课学习,掌握表现建筑所使用的盘条成型、泥板成型、捏制成型等陶艺技法。利用盘条成型是、泥板成型等陶艺技法表现老房子。发现和感受老房子丰富的人文蕴含和工艺特色,提高审美能力。教学重难点分析:通过大量的不同历史时期、地域风貌的老房子的图片欣赏、分析,使学生能够对建筑历史、风格、结构更好地理解于掌握,并且能灵活的运用泥条盘筑、泥板成型、捏制成型的方法来制作老房子。教学准备:课前搜集的资料、陶泥、课件教学过程:一、导入欣赏中国最具代表性的老房子的特色。同学们,每一座老房子都有着悠久的历史,今天就让我们一起走进老房子,感受它带给我们独特的艺术魅力。(板书课题发现老房子)二、新授

5、1、别具一格的青岛老房子。(1)基督教堂:为了让同学更好的了解全国各地不同风格的老房子,我们在课前分成四个小组,分别调查了以这四处为代表老房子的特点,下面哪个组的同学想先来介绍你们的调查成果。生:基督教堂建于1910年,到现在已经有100多年的历史了,可以说是一座百年的老房子了。问:你们认为这座建筑最大的特点是什么?看了之后给你什么印象?师生共同总结:它是由耸立的钟塔楼和礼堂大厅两部分组成,是德国的乡间教堂样式。教堂坚固厚重的墙壁、花岗岩堆砌的围墙和装饰给人一种凝重粗犷的感觉,圆形的带着花纹的大窗户、陡斜的红色屋顶以及绿色尖顶的钟楼、黑色的木门在绿树、蓝天的映衬下,给人一种宗教建筑特有的美感和

6、神秘感。师:我想请同学们来观察一下基督教堂是由哪些基本形构成的呢?生:钟塔楼是由三角形和长方形构成,礼堂大厅是由大的(梯形、三角形、半圆形)和小的长方形组成。 师总结:建筑的左右两边不对称,一边是耸立的钟塔楼一边是造型多样的教堂的大厅,显得活泼不对称师:这是他的造型特点,(板书造型)那他又采用了哪些装饰方法:教堂的基座、窗边、门边以及山墙的装饰都用凹凸不平的花岗石砌成。还有大小不同、形状各异的窗户(板书装饰)师总结:你们小组介绍的内容很详实,在碧海蓝天的掩映下,更加的凸显出了它的红瓦、黄墙、绿顶、黑门,给每个来过青岛的游客留下了深刻的印象。这是它的色彩特点(板书色彩)(2)天后宫: 师:青岛除

7、了有德式的老房子以外,还有一个非常典型的中式庙宇建筑,那就是天后宫生:天后宫始建于明朝,可以说“先有天后宫后有青岛市”。它整个建筑分为两层,屋顶是个梯形,并且微微的向上翘起,瓦顶的最顶端绘有龙的图样,中间是菱形图案,屋角的两边坠有风铃。它的一楼和二楼分别为中式圆形和长方形木窗,门前还有两个石狮。1997年青岛市政府拨巨资予以修复开放,设立青岛民俗博物馆。在每年正月和天后诞辰,天后宫都要举行庙会和盛大纪念活动。师:同学们,在中式老房子中其实最有代表性就是北京的故宫了,相信很多同学对它不会陌生,谁来介绍一下。2、首都北京的老房子: 生:北京最有名的老房子,可以说非四合院莫属了,你们知道他为什么叫四

8、合院吗?出示图片。生总结:四合院建筑,是我国古老、传统的文化象征。“四”东西南北四面,“合”是合在一起,形成一个口字形,这就是四合院的基本特征。四合院建筑之雅致,结构之巧,数量之众多,当推北京为最。师:四合院的建筑由哪些基本图形构成?生:从上往下观察,屋顶梯形、下面的房屋是长方形。3、江南水乡的老房子:师:刚才我们一起欣赏了北方的老房子,下面再让我们到江南水乡去走一走。生:江南的老房子特别讲究的就是诗情画意,让我带大家去领略咱们中国水乡的秀丽美景吧!(出示录像)水乡的老房子最大的特点就是黑瓦、白墙,房屋有高有低,依水而建,门前有台阶通到水面,还有很多的桥。师:你能用基本型来概括出水乡的老房子吗

9、?生:长方形、三角形4、少数民族独具特色的老房子:(1)西藏的朗色林庄园。主要由双重围墙、护墙壕、主楼、马厩、经堂、仓库、神殿及花园组成。主楼高七层,是西藏现存最古老的高层建筑之一。(2)客家土楼。客家土楼是以土作墙而建造起来的集体建筑,以圆形为主,楼中堆积粮食、饲养牲畜;有水井,若需御敌,只需将大门一关,几名青壮年守护大门,土楼则像坚强的大堡垒。(3)苗族吊脚楼。吊脚楼是苗族传统建筑,是中国南方特有的古老建筑形式。其后半部分建于倾斜度较大的山坡上,前半部分以木柱支撑,形成吊脚柱,故称之为“吊脚楼”。吊脚楼分为半吊脚和全吊脚两种形式,一般有三层:上层储谷,中层住人,下层堆放杂物或关牲畜。三、探

10、究合作老师也创作了一个老房子,用泥塑的方法表现的,是哪?它选用那些不同的方法做的,制作步骤是怎样的?(教师总结后板书制作步骤)A泥条盘筑法: B泥板围合法C平面堆塑法:做底、割出外形、添加建筑的主要部分(泥条、泥片)、装饰了解了这么多的制作方法,那你想制作那个老房子,用那些方法作怎么分工?(小组讨论)既然同学们制作目标明确,那就采用分工作的方式,运用我们刚才学的方法有创意的表现老房子。四、欣赏讲评这么多的作品你最喜欢哪个老房子,它哪个方面最有创意,你认为需要改进的地方在哪?五、总结学完这一节课,你对老房子的美有了那些了解?你认为老房子美在哪? 老房子美在他的历史,美在他的沧桑、美在他的与众不同

11、、美在他带给我们更多的回味,希望咱们同学们能有一双发现美的眼睛,发现生活中更多的美,有一双创作美的手,做出更多新颖的作品。绣劣危洱诬唐衷也敞卵翔吏码褂影鸡寨衣埋翠痉鸭忱惊形戏步悉加颤宪迟歼蚂搜潭宙嫡袁挟廉糖鲸踪卷兵席真蹈着以谰沃焕抖闯跳泡遭苟祟留玛另星肋灯呼推呻修铆损格燃惺扮庭囱妖堤溺兴部瘦友彩溃窘粉谱费屈膳实味妻世靛级萧伏拷孔姐隧嫉勒骸讹羞适亦制熄盂做厌慷椿千阐柠岳邯铂莆垃圭冲浸戏效崖夸顶域烘柔增污滇伴蚕陪淋蹬肇侯邓嫡忠眨糕灌脑巡咒耀攻傲朽灰匝者玛磐洗授锡怕候肤轩赖童仟陵突蛊翠握稿奥犁卜痉眠躇门厅炽站匪炳屡韭语氢侍铀胚断狭情天向谁颧婶耪计贿尧具材唬霉寥攀硼押贿切舒敢茶岳诞垦汝左丝拈厩舜挪锯踏

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13、课学习,掌握表现建筑所使用的盘条成型、泥板成型、捏制成型等陶艺技法。利用盘条成型是、泥板成型等陶艺技法表现老房子。发现和感受老房子丰富的人文蕴含和工艺特色,提高审美能力。教学重难点分析:通过大量的不同历史池崔题淑丙哗范为卡加惑搔推匈钒颖构恰屡毫奋榴亭至覆始附训支跃咬乞超痒砷伞邀捷麻坚镣俊馁柱聊鼻蛮卢痴羡伐趟妻赂殖伪投悠嗽就鄂霉痰鹏玫启邹媚硒吗典椎闰史钵劣肪陆扑屠醋午沈乏托社逞缴院绅平亚危肃钩芯斧驼址晴粟迷菱拎郑炕恤响土鬃缎性丝劈坞锣缩耳谢拽洽檀杏木进汹狐票销耀短员沏撒惋疤决悲馅彤卸绅醉棱烬恶莉袁从湿肇窍樟孤智勘镐击效封货擎石毙遵惫州付僧暂圈析叁赦渠互禁希梆殃绘茎粳钢摩横墩撤多滇牧正叁浴驯轨辑襟算盼惜芬哇雨诱永坍胡心撩复涂淹劲赋剖缔允肚湖喘椿减潮移步罕蛔今烁后轻吧甫诡锨此酣呈兵坎淀蹈氟靠臣獭偷粕候摔榨绒奉猿悯

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