1、武汉科技大学多媒体教室管理办法多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一。为了维持多媒体教学的正常秩序,确保多媒体教室的使用合理、有效,使多媒体教室真正成为教师运用现代教育技术、改进教学方法、提高教学质量的重要场所,特制定本办法。第一条 使用范围(一)凡属学校正常教学计划内的本(专)科教学和研究生教学,均可使用多媒体教室进行教学活动。(二)在不影响正常教学秩序的前提下,其它会议、讲座、学生社团活动等非教学活动,按学校规定程序完成报批后,可使用多媒体教室。(三)在学校规定许可内的其它教学活动。第二条 使用条件各学院成立多媒体课件审查小组,根据武汉科技大学多媒体教学管理办法对本学院多媒体课件进行审查
2、,审查通过的多媒体课件,才能允许在课堂教学中使用并安排多媒体教室授课。第三条 申请使用程序学校多媒体教室由教务管理办公室统一调度使用。(一)需要使用多媒体教室进行教学的课程,任课教师须在接受教学任务时,提出使用多媒体的申请要求,由教务管理办公室核准后统一安排。(二)会议、讲座、学生社团活动等非教学活动需要使用多媒体教室时,主办单位需按照学校的规定程序报批,方可安排教室。(三)临时调课使用多媒体教室的教师,凭“教学任务书”,向教务处提出书面申请,经审核批准,由教学管理办公室安排教室。第四条 教师应遵守以下规定(一)无论是正常教学还是非教学活动,首次使用多媒体教室的使用者必须提前到相应的多媒体教室
3、了解教室状况,熟悉设备的操作规程、使用方法及注意事项,并试运行所用教学应用软件(课件)。(二)每次上课前,到教室所在大楼的管理室签字(登记联系电话),凭有效证件领用该教室多媒体控制柜钥匙,检查设备是否完好和齐全,严格按操作程序规范使用。(三)严禁在电动屏幕上写画及触摸屏幕表面;严禁将粉笔、黑板擦和杂物留在中控台上,应保持屏幕及中控台的整洁。(四)下课时必须关闭投影仪、电动屏幕、功放和计算机,将设备放回原处,切断电源,锁好控制柜。(五)下课后及时将控制柜钥匙交还管理室,不得耽误下节课任课教师的领用。(六)教师归还钥匙之后,才能安排课后答疑。(七)注意事项:1.使用者不得擅自在计算机上安装、卸载操
4、作系统以及设置、修改系统的运行命令,勿使用带病毒的应用软件。安装在计算机硬盘非C区的程序,可能会丢失,请使用者妥善保存原有程序。教师的研究成果或其它有用信息不得存留在计算机中,避免造成损失。(八)使用多媒体教室过程中,如遇到疑难问题,请及时与现代教育信息中心联系(校本部:68862861,新校区: 68893267, 教一楼68893349,教二、四楼68893309,教三、五楼68893350,洪山校区:62366952)。第五条 学生应遵守以下规定(一)应自觉保持教室清洁,不得在教室内抽烟、吐痰、吃东西、乱扔果皮纸屑;不得在桌椅、墙壁上乱写乱画或随意拉扯窗帘,养成爱护公共设施的良好行为习惯
5、。(二)课间或课后,不得在控制柜上试用各种设备或更改系统设置;(三)应保持多媒体教室良好的教学秩序,不得在课间利用多媒体教室内的仪器设备进行娱乐,不得在教室内喧哗。第六条 多媒体教室的设施维护由现代教育信息中心承担,主要任务有:(一)为教师使用多媒体教学手段提供技术支持和帮助,排除常见的运行故障,对不能立即排除的故障,应迅速调整教室,妥善安排。并通知设备厂家维修,填写多媒体设备维修记录。(二)定期检查、维护教室的设备;做到每学期清洗一次投影仪滤网,每周清查一次多媒体设备和控制台,定期删除“过期”教学软件和课件;升级杀毒软件,查杀计算机病毒。(三)保管好各种设备的使用说明书、安装软件、保修证书,
6、建立仪器、设备技术档案。加强安全意识,防火防盗。(四)及时排除设备的软硬件故障。确因设备损坏,现场无法解决的,迅速向领导反映,争取尽快解决。(五)在寒、暑假期间整理计算机硬盘,为开学做好准备。(六)负责为扩音器的充电电池充、放电,及时更换扩音器电池,保证正常教学需要。(七)负责多媒体教室窗帘的维护。第七条 所有多媒体教室的日常管理由后勤集团各教学楼管理室承担,主要任务有:(一)妥善保管钥匙。(二)办理多媒体控制柜钥匙借用登记手续。(三)下课后及时催收钥匙。(四)无特殊紧急情况,不使用备用钥匙。如遇到无法解决的问题,应与现代教育信息中心及时联系。(五)负责按课表开、关多媒体教室的门锁。第八条 安
7、全与环境管理(一)多媒体教室内,不得张贴标语、广告、宣传画;未经多媒体教室管理人员的许可不得悬挂横额、横幅标语。(二)多媒体教室的卫生工作,由后勤集团负责。清洁人员必须对所有的多媒体教室每天无尘擦拭控制台、桌椅和打扫地面1次,每两周拖地1次;爱护室内设备,发现问题应及时向多媒体教室管理人员报告。(三)多媒体教室实行开放式管理,课间和自习时间均不锁门。多媒体教室内部设备由现代信息中心管理人员负责管理,保卫部门应加强楼外和多媒体教室内的重点巡查,防火防盗。凡违反上述规定,造成设备故障、损坏、丢失,影响正常教学者,除照价赔偿外,情节严重者还将按校纪、校规给予相应处理。第九条 本管理办法自公布之日起开
8、始施行,原武汉科技大学多媒体教学管理办法(暂行)废止。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的
9、计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: