1、 高校图书馆对大学生成才成长的作用探讨 摘 要高校图书馆是大学的知识文化中心,对大学生的全面发展有着积极的作用。文献资源丰富,是大学生的“第二课堂”;文化环境优雅,是大学生的“精神家园”;服务活动多样,是大学生的“导航系统”。对此,从书刊育人、环境育人、服务育人、管理育人四个方面着手,充分发挥高校图书馆对大学生成才成长的积极作用。关键词图书馆;大学生;作用大学生是中华民族的新鲜血液,是中华民族的希望,是祖国的未来。高校图书馆,作为高校校园文化的重要组成部分,是大学生的学习家园,为大学生的成才成长提供了有利的条件。如何有效利用高校图书馆对大学生成才成长的优势作用,是高校人才培养计划亟需面临的一项
2、重大课题。一、高校图书馆在大学生成才成长中的作用分析(一)丰富的文献资源,是大学生的“第二课堂”书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。高校图书馆是高校的信息资源中心,拥有丰富的馆藏资源,包括中外文纸质图书和电子图书、中外文纸质报刊和电子报刊、全文数据库、二次文献数据库和自建数据库。藏书浩如烟海,不仅拥有大量的专业书籍,还有各色各样的课外书籍,期刊、杂志、报纸应有尽有。图书馆的馆藏文化是人类长期的历史积累,是人类智慧的结晶,各种类型的图书中包含着古今中外人类所创造的文化知识、审美情趣、艺术修养和价值取向,具有重要的历史价值和参考价值。高校图书馆是大学生课余时间最常去的场所,是课堂教学的延伸和补
3、充,是大学生的“第二课堂”。他们在这查找资料、休闲阅读,在书的海洋中自由徜徉,学习科学文化知识,优化知识系统,丰富自身内涵,全面提高自身素质,自我学习,自我成长。(二)优雅的文化环境,是大学生的“精神家园”图书馆的文化环境包括物质环境和人文环境两个方面,物质环境主要表现在图书馆外观建筑、馆内设施设备、整体布局等方面,比如窗明几净的阅览室、明亮的灯光、舒适的桌椅、完善的网络设备、信息基础环境、数字化资源等;人文环境主要表现在图书馆的美化装饰、艺术设计、情感体验上,比如在图书馆内放置一些优雅的沙发,加上一些绿色植物等人性化的设置,墙壁上挂有名人名句、优美画像等,给人一种温馨和高雅的感觉。优雅的文化
4、环境给身处在馆内的大学生营造一种身心愉悦的氛围,陶冶他们的道德情操,激发他们对知识的渴望和阅读兴趣,从而使他们对学校怀有一种归属感和自豪感,让他们在学习的世界中拥有属于自己的“精神家园”。(三)优质的服务活动,是大学生的“导航系统”图书馆的服务工作是文献信息和读者之间的纽带和桥梁,通过馆员深入细致的服务工作,可以最大限度地发挥馆藏文献的经济效益和社会效益1。首先,高校图书馆为大学生借书、查阅、咨询、还书、原文传递等提供“一站式”服务,便于大学生高效地利用图书馆资源。其次,图书馆开展读书导读活动,给予大学生们正确的引导。图书馆工作人员为面对浩海如烟的书籍感到茫然的大学生们积极引导和推荐书籍,让他
5、们好读书、读好书,通过阅读优秀的书刊使自身的知识结构得到优化、人文素养得到提高。如江苏大学图书馆每年一度的“书山的问候”、“叩响知识门”等系列读书服务活动,为读者提供咨询服务,帮助师生熟悉图书馆资源、提高大学生的资源检索、分析和利用的能力,为大学生的学习成长起到了有力的推动作用。二、发挥高校图书馆对大学生成才成长作用的路径探究(一)书刊育人:图书资源丰富化一所好的大学图书馆不仅应该注重所藏文献的学科知识的覆盖面,而且应该注意文献在培养大学生道德情操、审美情趣等方面的作用2。高校要加强图书馆的文献资源建设,其一,要保证图书资源形式的多样化,纸质书刊和电子书刊,杂志、报纸、学术期刊、专业书籍等品种
6、丰富。其二,要把好书刊质量关,书刊采购人员要围绕学校的学科特色及发展态势购置科学的、适用的、有特色的专业文献资料,合理采购高水平、高质量的文献信息3。坚决杜绝思想内容不健康、低级趣味的图书,甚至反动的图书进入图书馆,高校图书馆要积极引进内容健康向上、思想性高的书籍,加大对学生思想政治意识的培养,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一本好书,可以改变人的一生。高校图书馆要本着为学生服务的理念,从书刊的角度满足大学生的精神需求,为学生提供高品质的精神食粮,用好书来陶冶大学生的情操和气质,提升大学生的综合素质。(二)环境育人:环境建设人本化“人创造环境,同样环境也创造人。”马克思、恩格斯如是说
7、。高校图书馆是大学校园的知识文化中心,图书馆的环境对大学生的学习兴趣、道德情操、文化修养等具有潜移默化的影响。高校要重视对图书馆环境的建设,加大对图书馆的财力、人力、物力的投入,努力为大学生的成才成长营造良好的文化氛围,提升学校的品味。其一,加强图书馆物质环境建设。合理扩大馆舍面积,保证学子有一个学习之地;设置宣传栏,宣传学校科研成果以及学术动态;增添新设备,如在大厅放置电子阅览设备,供学生浏览阅读,了解国内最新时事和学校动态;添置绿化植物,为馆舍增添生命的气息。其二,加强图书馆人文环境建设。以先进的文化理念为指导,合理规划布局馆内设施设备,提升图书管理员服务工作水平,优化馆内的装饰设计,建立
8、具有时代感、导向力、凝聚力的人本文化,为图书馆营造出学术氛围、书香气息浓厚的人文环境。图书馆是大学生健康成长的园地,其优雅的环境带给人一种美好柔和的心情,使学生在心理上、精神上得到充分的满足,进而使大学生保有良好的精神风貌,促使学生人文修养素质的提高。(三)服务育人:服务活动多样化高校图书馆对大学生成才成长作用的发挥,在很大程度上取决于图书馆的多样化服务上。图书馆在为大学生提供服务的过程中,深深地影响着大学生的知识结构、价值取向和人文修养等方面。高校图书馆要结合本馆的特色和学校的实际情况,开展多样化、个性化的服务。一是举办新生入馆教育活动,让大学新生了解图书馆、走进图书馆、使用图书馆。二是举行
9、文献资源利用服务讲座,针对不同的专业和年级推介相关的信息资源使用,让学生了解如何有效地检索文献资源,以及提高他们对文献资源的分析和利用能力。三是积极开展图书导读活动,通过新书导读、新书推介等服务将具有教育意义、思想内涵深刻的书籍推荐给读者。四是开展读书交流活动,让广大学生参与进来,将他们所看的书籍以读后感的形式进行交流,不断可以巩固自己所学的内容并将优秀的文化资源进行分享,还可以寻找志同道合的朋友,扩大交际圈。(四)管理育人:管理制度科学化无规矩,不成方圆。健全完善的规章制度,是科学管理的依据,图书馆各项工作有据可行,才能健康顺利地运行下去。图书馆管理制度是图书馆文化的一个重要组成部分,高校要
10、科学的制定图书馆的规章制度,包括日常行为准则、员工工作细则、大学生行为规范、奖惩制度、图书借阅规则等。主要表现在两个方面:一是图书馆馆员的管理。图书馆馆员是知识文化的传递者,也是高校大学生思想道德的教育者,他们的职业道德素质、业务能力、文化知识水平以及工作态度都对大学生的思想道德素质有着潜移默化的影响。首先,要加强图书馆员工的准入制度,优先聘请文化素质高的应聘者;其次,要加强对员工的职业技能培养,提高其信息搜集和处理的能力;最后,图书馆馆员要加强自身修养,提高服务意识,变被动服务为主动服务,真真切切做到全身心的为全校师生提供高效、全方位的服务。二是大学生的管理。有些大学生缺乏自律意识,在图书馆
11、大声讲话、吃零食、占座、破坏书籍等不良行为,所以,必要的规章制度是需要的,通过对图书馆规章制度的制定来规范大学生的行为,对不遵守规范的学生给以批评指正,让其养成良好的行为习惯。另外,图书馆的制度应尽可能的体现人性化改变规章制度的呈现方式,用具有亲和力、幽默式、感染力的语言代替冷冰冰的禁令条例去规范大学生的行为,这样能体现制度的人文性,获得大学生的认同感,让他们自愿地去遵守规章制度。参考文献:1段艺萍.论高职图书馆在学生思想政治教育中的作用J.教育与职业,2009(18):77-78.2巩梅.浅谈高校图书馆在校园文化建设中的作用J.大学图书馆学报,2002(05):77-80+91.3洪筱萍.高校图书馆在大学生思想政治教育中的作用与实现途径J.学校党建与思想教育,2010(16):65-66.基金项目:江苏大学人文社会科学基金项目(1293000276) -全文完-
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