通用技术1期末考试试题.doc

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2006-10-10 09:03, 儋州市新州中学 万益杰, 5166 字, 0/630, 原创 | 引用
2006年普通高中新课程通用技术学科海南省教师研修班学员作业
通用技术1期末考试试题
儋州市新州中学 万益杰
第一卷 客观题（30分）
请把选择题答案填到以下表格中
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通用技术1期末考试试题
2006-10-10 09:03, 儋州市新州中学 万益杰, 5166 字, 0/630, 原创 | 引用
2006年普通高中新课程通用技术学科海南省教师研修班学员作业
通用技术1期末考试试题
儋州市新州中学 万益杰
第一卷 客观题（30分）
请把选择题答案填到以下表格中
题目
1
2
•   
4
5
6
7
8
9
10
选项

　　一 单项选择题（每小题3分，共30分）
　  1、1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是（ ）
　　A、技术的发展离不开设计 B、技术更新对设计产生重要影响
　　C、设计的丰富内涵 D、设计制约技术的发展　　C幸福人 解放人 满足人 D发展人 解放人 保护人
　　2、 人类生活中，需要进食以补充能量，于是便有（ ）产生
　　 A 农耕技术 B 食品加工技术
　　C 纺织缝制技术 D 通信邮电技术
　　3、 B超技术的不良使用，从而导致男女比例的失衡，这主要体现技术的（ ）
　　A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、专利性
　　4、助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的，这说明了技术的 （ ）
　A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性　
5 作业时总喜欢带上手套，主要体现了人机关系中（ ）特点
　　A 安全 B 高效 C 健康 D 舒适
　　6 安全带的研制是通过哪项技术试验法而得到（ ）
　　A 虚拟试验法 B 强化试验法
　　C 优选试验法 D 模拟试验法
　　7 在发现与明确问题的基础上，紧接着制定设计方案为（ ）
　　A收集信息 方案构思 设计分析 方案呈现 方案筛选 B收集信息 设计分析 方案构思 方案呈现 方案筛选 C设计分析 收集信息 方案构思 方案筛选 方案呈现D收集信息 方案构思 方案筛选 设计分析 方案呈现
　　8 海府路的人行道上安装了很多漂亮的椅子，主要体现在（ ）的原则。
　　A 创新和美观 B 经济和美观
　　C 可持续发展 D 实用和道德
　　9 中学生的校服在设计的过程中所考虑的因素有（ ）
　　A 色彩鲜艳美观富有活力 B 色彩协调美观有现代感
　　C 色彩鲜艳前卫无污染 D 款式前卫并且价钱便
　　10遭遇车祸概率最高的汽车是（ ）
　　A．棕色车子 B．银灰色车子
　　 C．白色车子 D．绿色车子

第二卷 主观题
　　[注意事项]：请在指定直接位置答题
　　二 填空题（每空2分，共30分）
1、设计的一般原则有______________、______________、______________ 、______________ 、______________ 、______________ 和______________
2、设计的一般过程有：______________、______________、______________ 、________________ 和______________

3、技术产生和发展的最终目的是为了______________________________。
三 分析题（第１小题8分，第2小题12分，第3、4小题各10分）
1、手机从模拟信号到现在的数字信号，从庞大的体积到今天微型手机，从功能单一到今天多功能手机，这体现了技术的什么性质？请你用方案的构思方法，构思出你想象中将来的手机会是怎么样？（10分）

　2、 某校的一名中学生发现自己上学用的自行车表面太生锈了，想通过金属的表面处理方法提高美观程度，请帮分析故障产生的可能原因？（4分）并用表面刷光和喷涂油漆的方法帮忙如何解决？（4分）
　　答：（1）

　　（2）
　3、 给自己的家门设计防盗报警器？
　　（1）请画出防盗报警器装置原理图（6分）
　　（2）写出防盗报警器装置工作原理（6分）
　　答：（1）

　　（2）

4、 某同学设计了一个垃圾桶，请你为他设计一份评价表，并从
　　各个角度填写上评价内容。（10分）
　　答：

　　　　答案
　　一 单项选择题（每小题3分，共30分）

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
A
A
D
B
D
C
A

　　二 填空题（每空2分，共40分）
　　1、  实用原则、美观原则、创新原则、经济原则、技术规范、道德、可持续发展
2、发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估和优化、产品的使用和维护
3、满足人的需要。
三 分析题（第１小题8分，第2小题12分，第3小题10分）
1、（10分）1、创新性。2、本题属于开放性题目，答案不是唯一的，只要学生说的有道理都可以给满分。

　　2、（4分）（1）金属长期没有得到保护，与空气反应产生了氧化物，并受其它脏物（酸，碱，盐等）的腐蚀，从而产生了锈。
　　（4分）（2）清除金属表面毛刺和铁屑→用细挫挫平表面→用精细沙纸打磨→涂防锈漆→喷涂油漆
　3 、（12分）注：本题没有固定答案。
　　（1）（6分）略
　　（2）（6分）根据本题答案（1）中的设计图形解释
　4、（10分）注：本题答案有其他的形式。
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2006-10-10 09:03, 儋州市新州中学 万益杰, 5166 字, 0/630, 原创 | 引用
2006年普通高中新课程通用技术学科海南省教师研修班学员作业
通用技术1期末考试试题
儋州市新州中学 万益杰
第一卷 客观题（30分）
请把选择题答案填到以下表格中
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