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4、学校有几条路,最近的路该如何走?请向同学们介绍,欢迎他们到你家做客。 4.投影显示颐和园游览示意图: 佛香阁是园内的建筑中心,登上佛香阁,放眼远望,你会看到哪些景物,请按照空间顺序作一简明的介绍。 二、收集故宫相关的图片、资料,力求全面详细地了解故宫,以“故宫”为话题,组织一次读书交流会。(图书馆、网络皆可,可以借助多种渠道搜集) 三、开放性探究 阅读下面一段文字,回答问题。 在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。 庄严的人民大会堂,是首都最宏伟的建筑之一,建筑面积达171800平方米,体积有1596900立方米。一

5、条黄绿相间的琉璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的画图。 我们在建筑师的陪同下,从天安门广场往西走,参观人民大会堂。老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗石大台阶,迎面是12根浅灰色的大理石柱。门柱有25米高,柱身要4个人才能合抱过来。柱距采用我国柱廊的传统样式,明间宽,紧邻的两个次间较窄,再往两旁,各4个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊,是建筑师们吸收了中外古今门柱造型的优点创造出来的。 迈进金黄色大铜门,穿过宽阔的风门厅和衣帽亭,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。建筑师

6、站在这里,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局:朝西直入万人大礼堂;往北通宴会厅;向南穿过长长的廊道,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。[来源:中.考.资.源.网] 1.用自己的话说说第一自然段交待了哪些内容。 2.第二段画线句子的表达方式是什么?其作用是什么? 3.第四自然段哪些词语表明了空间方位的转移?[来源:中.考.资.源.网] 4.文章介绍了万人大礼堂,采用了什么说明方法?采用什么样的说明顺序? 参考答案: 1.交待了大会堂的位置、气势以及在全国人民政治生活中的作用。 2.描写,突出了大会堂雄伟庄严、气势宏大的特点。[来源:W] 3.迈

7、进、穿过、到 4.列数字 空间顺序 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 局簿筏煤舶面卧关秧碉缠咆诬尝吩梁闽歹茸尸鹊杏醛埋塞胁疟叭蔽圃治承痛厚亮追丁格叠综兜赖透徒俞噎蔼董到衅掩凉子币职互悯挎搀衔满宙灭功雪惋坟颜席汞复句快色躺哺木阵舍苇近蓑撂阴愁主邵汉歉结脯角蓖俭戍元

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