ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:31 ,大小:2MB ,
资源ID:3534653      下载积分:9 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3534653.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(行为规范教育主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

行为规范教育主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、 将漂亮带进校园将漂亮带进校园 -行为规范行为规范 大泽山中学日常行为规范主题班会 年12月1日第1页什么是行为规范?什么是行为规范?养成良好行为习惯改掉不良行为习惯中学生行为规范中学生行为规范做一名合格中学生做一名合格中学生第2页什么是行为规范行为规范,是社会群体或行为规范,是社会群体或个人在参加社会活动中所个人在参加社会活动中所遵照规则、准则总称,是遵照规则、准则总称,是社会认可和人们普遍接收社会认可和人们普遍接收含有普通约束力行为标准。含有普通约束力行为标准。包含行为规则、道德规范、包含行为规则、道德规范、行政规章、法律要求、团行政规章、法律要求、团体章程等。体章程等。第3页没有规矩不成

2、方圆,没有规范就没有秩序。假如规范、标准缺失,不但会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会发展和生存质量。第4页19881988年,年,7575位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有些人问一位诺贝尔会。在会议期间,有些人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个试验室学到获奖者,你在哪所大学哪个试验室学到了你认为最主要东西?这位白发苍苍获了你认为最主要东西?这位白发苍苍获奖者说是在幼稚园。奖者说是在幼稚园。在幼稚园学到了:在幼稚园学到了:把自己东西分二分之把自己东西分二分之一给小搭档;不是自己东西不要拿;东一给小搭档;不是自己东西不要拿;东西要放整齐;

3、吃饭前要洗手;午饭后要西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多休息;做错了事要表示歉意;学习要多思索;要仔细观察大自然。从根本上说,思索;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到全部东西就是这些。我学到全部东西就是这些。科学家普遍科学家普遍都认为在学校养成良好习惯让他们终生都认为在学校养成良好习惯让他们终生受益。受益。第5页习惯若不是最好仆人,就是习惯若不是最好仆人,就是最差主人。这句话告诉我们最差主人。这句话告诉我们:养成一个好习惯它会终生养成一个好习惯它会终生为你服务,并带你走上为你服务,并带你走上成功成功之路之路;而养成一个坏习惯它而养成一个坏习惯它便会带你误上便

4、会带你误上歧途歧途。好习惯。好习惯和坏习惯都是在生活中积累。和坏习惯都是在生活中积累。第6页什么是不好行为习惯?对自己和他人身心有害,不利于对自己和他人身心有害,不利于自己和他人身心健康,妨碍他人,自己和他人身心健康,妨碍他人,影响自己和他人成长等等一些行影响自己和他人成长等等一些行为习惯。为习惯。第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页交头接耳、高声喧哗、相互争吵交头接耳、高声喧哗、相互争吵 精神不集中、不主动参加课堂讨论、精神不集中、不主动参加课堂讨论、不做练习、不主动讲话;不做练习、不主动讲话;不记笔记、做小动作不记笔记、做小动作

5、 、跟同桌或、跟同桌或前后桌同学嬉戏玩耍;前后桌同学嬉戏玩耍;做跟课堂无关事、涂鸦、写信、写做跟课堂无关事、涂鸦、写信、写字条、传送字条;字条、传送字条;吃东西,喝水;吃东西,喝水;顶撞老师;顶撞老师;追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言;文明语言;破坏环境卫生,破坏公物;破坏环境卫生,破坏公物;不尊敬老师,团结同学,热爱班不尊敬老师,团结同学,热爱班集体;集体;不主动参加体育锻炼,文艺活动;不主动参加体育锻炼,文艺活动;欺负同学,搞小帮派,和不良社欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道会青年打交道;染头发,

6、烫头发,穿奇装异服,染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰;戴首饰;上课时上课时在校内在校内在校外在校外不按时回家,不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;上学、放学路上追逐打闹;不恪守交通法规;不恪守交通法规;乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;抽烟、酗酒抽烟、酗酒,打架斗殴;打架斗殴;不恪遵法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;不恪遵法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;不尊重父母,不帮助父母做力所能及家务;不尊重父母,不帮助父母做力所能及家务;随地吐痰,乱扔杂物随地吐痰,乱扔杂物 ,不保护环境;,不保护环境;在公共场所大声喧哗,不恪守公共秩序;在公共场所大声喧哗,不恪守公

7、共秩序;在网络上发表一些不负责话;在网络上发表一些不负责话;第20页我们自己有哪些好行我们自己有哪些好行为习惯和不好行为习为习惯和不好行为习惯?惯?第21页中学生行为规范一、自尊自爱,重视仪表一、自尊自爱,重视仪表二、老实守信,礼貌待人二、老实守信,礼貌待人三、遵规守纪,勤奋学习三、遵规守纪,勤奋学习四、勤劳俭朴,孝敬父母四、勤劳俭朴,孝敬父母五、严于律己,恪守公德五、严于律己,恪守公德第22页碰到这么情况,你该怎么办?碰到这么情况,你该怎么办?自习课,老师都在开会,班上自习课,老师都在开会,班上同学很喧华,你该怎么办?同学很喧华,你该怎么办?假如你是班干部,你该怎么办?假如你是班干部,你该怎

8、么办?第23页碰到这么情况,你该怎么办?碰到这么情况,你该怎么办?你做作业时碰到难题,百思不得你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好作业给你看,其解,同学把做好作业给你看,你该怎么办?你该怎么办?第24页碰到这么情况,你该怎么办?碰到这么情况,你该怎么办?假如你好朋友在无假如你好朋友在无节制上网、游戏,节制上网、游戏,作为好朋友你该怎作为好朋友你该怎样帮助她呢?样帮助她呢?第25页碰到这么情况,你该怎么办?碰到这么情况,你该怎么办?班里有同学损坏了公物,老师来班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知同学掩盖事情真相,

9、假如你是知情者,但又碍于同学面子不好当面情者,但又碍于同学面子不好当面站出来说,你该怎么办?站出来说,你该怎么办?第26页碰到这么情况,你该怎么办?碰到这么情况,你该怎么办?你好朋友和其它同学你好朋友和其它同学发生矛盾,希望你能发生矛盾,希望你能够够“出手相助出手相助”,放,放学后学后“收拾收拾”那位同那位同学,你该怎么做?学,你该怎么做?第27页行为决定习惯 习惯决定性格性格决定命运第28页我们誓言:我宣誓:我宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,做合格中学生!拒绝不良行为,做合格中学生!我坚信:我坚信:走入大泽山中学我是好样,走入大泽山中学我是好样,走出大泽山中学我是最棒走出大泽山中学我是最棒!第29页力合格中学生努 做一名第30页Theend第31页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服