语文园地八课件四年级上册省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

语文园地八语文园地八第1页简明复述课文，要注意以下几点：简明复述课文，要注意以下几点：复述前多读几遍课文，熟悉课文内复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。容。重点复述主要情节，次要情节能够重点复述主要情节，次要情节能够适当省略，注意语言简练。如，西门豹治适当省略，注意语言简练。如，西门豹治邺中调查民情是次要情节，能够复述得简邺中调查民情是次要情节，能够复述得简单一些，而惩治巫婆和官绅这个主要情节要单一些，而惩治巫婆和官绅这个主要情节要讲得详细一些。讲得详细一些。交流平台交流平台第2页按照事情发展次序进行复述，要注意按照事情发展次序进行复述，要注意课文中一些提醒次序词句。如，扁课文中一些提醒次序词句。如，扁鹊治病中表示时间词语，这么不轻鹊治病中表示时间词语，这么不轻易遗漏情节。易遗漏情节。第3页简明复述课文，能够按照以下三个步骤来进简明复述课文，能够按照以下三个步骤来进行：行：（1 1）熟读课文，找出复述线索）熟读课文，找出复述线索事事情发展次序，即事情起因、经过、结果，有情发展次序，即事情起因、经过、结果，有课文中还有一些提醒次序词句，如扁鹊治课文中还有一些提醒次序词句，如扁鹊治病中表示时间词语。按照次序复述不会遗病中表示时间词语。按照次序复述不会遗漏情节。漏情节。第4页（2 2）依据课文内容列出复述提要，以西门豹治邺）依据课文内容列出复述提要，以西门豹治邺为例：为例：事情起因：西门豹发觉邺这个地方田地荒凉，人烟事情起因：西门豹发觉邺这个地方田地荒凉，人烟稀少。稀少。事情经过：西门豹调查民情（次要情节，简单复述）事情经过：西门豹调查民情（次要情节，简单复述）；西门豹巧妙破除迷信（主要情节，详细复述）。；西门豹巧妙破除迷信（主要情节，详细复述）。事情结果：西门豹发动老百姓开凿渠道，年年取得事情结果：西门豹发动老百姓开凿渠道，年年取得好收成。好收成。（3 3）依据课文内容丰富这些要素，连缀成文。）依据课文内容丰富这些要素，连缀成文。第5页识字加油站识字加油站我会认我会认纲纲nn授授shushu教授教授提要提要第6页键键jinjin谱谱pp琴键琴键乐谱乐谱第7页阀阀ff砖砖zhunzhun水阀水阀砖头砖头第8页综综znzn俱俱jj综综艺艺俱俱乐乐部部第9页冈冈纲（提要）纲（提要）受受授（授予）授（授予）建建键（键盘）键（键盘）普普谱（乐谱）谱（乐谱）伐伐阀（阀门）阀（阀门）专专砖（砖头）砖（砖头）宗宗综（综合）综（综合）具具俱（俱乐部）俱（俱乐部）nnjinjinshushuppffzhunzhunznznjj你还能说出类似字吗？你还能说出类似字吗？第10页青青清（清楚）清（清楚）术术述（记述）述（记述）生生牲（牺牲）牲（牺牲）良良粮（粮食）粮（粮食）力力幼（幼儿）幼（幼儿）尤尤忧（忧伤）忧（忧伤）反反饭（吃饭）饭（吃饭）土土牡（牡丹）牡（牡丹）我还知道我还知道第11页词句段利用词句段利用誊录下面词语，注意加点字不要写错。平誊录下面词语，注意加点字不要写错。平时还有哪些字轻易写错？和同学交流。时还有哪些字轻易写错？和同学交流。茂盛茂盛 投降投降 赞叹赞叹 麻雀麻雀胸怀胸怀 既然既然 暮色暮色 拔河拔河 比赛比赛 出塞出塞 担忧担忧 严厉严厉第12页平时还轻易写错字有：平时还轻易写错字有：笼（茏）罩笼（茏）罩 马上（既）马上（既）驾驶（使）驾驶（使）思念（恋）思念（恋）坚（竖）定坚（竖）定 问题（提）问题（提）庄稼（嫁）庄稼（嫁）疑（凝）惑疑（凝）惑 严厉（萧）严厉（萧）抚慰（蔚）抚慰（蔚）无缘（原）无故无缘（原）无故 （注：括号内为错字）（注：括号内为错字）第13页读一读，体会每组两个句子在表示上不一样。读一读，体会每组两个句子在表示上不一样。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。官绅跪地求饶。第一句话抓住官绅神态、动作来描写，将官绅胆小第一句话抓住官绅神态、动作来描写，将官绅胆小如鼠丑态展现在读者眼前，描写详细、生动；第二如鼠丑态展现在读者眼前，描写详细、生动；第二句话简单描写了官绅动作，简练明白。句话简单描写了官绅动作，简练明白。第14页 蔡桓侯以为奇怪，派人去问他：蔡桓侯以为奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为何一声不响就跑掉了？次见了蔡桓侯，为何一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊，他为何不说话就跑掉了。蔡桓侯派人问扁鹊，他为何不说话就跑掉了。第一句话抓住人物语言进行描写，写出了说话人第一句话抓住人物语言进行描写，写出了说话人语气、态度；第二句话是转述句，只是简单地表语气、态度；第二句话是转述句，只是简单地表示了蔡桓侯意思，更直接明白。示了蔡桓侯意思，更直接明白。第15页PPT模板： PPT课件： 难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来，难过。她就在达尤龙真修了一座石屋子住了下来，还咬破了指头，在石壁上写了血书来纪念松赞干还咬破了指头，在石壁上写了血书来纪念松赞干布。公主心里难过，没有心思梳妆，右边头发散布。公主心里难过，没有心思梳妆，右边头发散了也不理会。所以，这个地方北岸树木稀，南岸了也不理会。所以，这个地方北岸树木稀，南岸树木密，两边长得不一样。树木密，两边长得不一样。文成公主听说松赞干布死了，心里极难过。文成公主听说松赞干布死了，心里极难过。第16页第一段话详细描写了文成公主一系列行为第一段话详细描写了文成公主一系列行为（修石屋子、咬破手指、写血书、没心思（修石屋子、咬破手指、写血书、没心思梳妆）来表现她难过程度，十分感人；第梳妆）来表现她难过程度，十分感人；第二句话则简练地说明了文成公主心情。二句话则简练地说明了文成公主心情。第17页 纪昌记住了飞卫话，回到家里，又开纪昌记住了飞卫话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后天天站在虱子旁子，把它吊在窗口，然后天天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌眼里一天天大起来，练到以后，大得纪昌眼里一天天大起来，练到以后，大得竟然像车轮一样。竟然像车轮一样。书写提醒书写提醒第18页 写一段话时，既要写一段话时，既要写好每个汉字，还得提写好每个汉字，还得提升书写速度，那么怎样升书写速度，那么怎样提升书写速度呢？提升书写速度呢？第19页 掌握正确运笔方式。写字时注掌握正确运笔方式。写字时注意手指与手腕相互配合，同时运动，意手指与手腕相互配合，同时运动，经过手腕运动带动手指运动，手指经过手腕运动带动手指运动，手指再带动手中笔。再带动手中笔。集中注意力。这需要我们掌握集中注意力。这需要我们掌握正确坐姿和握笔姿势。正确坐姿和握笔姿势。第20页 一句话要连贯地写出来。誊录前一句话要连贯地写出来。誊录前能够先熟悉誊录内容，再一句话一句能够先熟悉誊录内容，再一句话一句话地誊录。誊录时做到眼到、心到、话地誊录。誊录时做到眼到、心到、手到，写出字体就会越来越好看，速手到，写出字体就会越来越好看，速度也会越来越快。度也会越来越快。书写速度均匀，不要忽快忽慢。书写速度均匀，不要忽快忽慢。第21页外貌描写外貌描写眉清目秀眉清目秀 亭亭玉立亭亭玉立 明眸皓齿明眸皓齿 文质彬彬文质彬彬 相貌堂堂相貌堂堂 威风凛凛威风凛凛 膀大腰圆膀大腰圆 浓眉大眼浓眉大眼 白发苍苍白发苍苍 鹤发童颜鹤发童颜 慈眉善目慈眉善目 步履蹒跚步履蹒跚xinxinmumulnlnbnbnhohopnpn shnshnll日积月累日积月累第22页词语释义词语释义眉清目秀：形容容貌俊秀。眉清目秀：形容容貌俊秀。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。明眸皓齿：明亮眼睛，雪白牙齿。形容女子美貌。明眸皓齿：明亮眼睛，雪白牙齿。形容女子美貌。文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，以后形容人文文质彬彬：原形容人既文雅又朴实，以后形容人文雅有礼貌。雅有礼貌。第23页相貌堂堂：形容人仪表端庄魁梧。相貌堂堂：形容人仪表端庄魁梧。威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏。膀大腰圆：形容人身体高大粗壮。膀大腰圆：形容人身体高大粗壮。浓眉大眼：黑而密眉毛，大大眼睛，形容眉目浓眉大眼：黑而密眉毛，大大眼睛，形容眉目有神人。有神人。第24页白发苍苍：头发灰白。形容人苍老。白发苍苍：头发灰白。形容人苍老。鹤发童颜：白白头发，红红面色，形鹤发童颜：白白头发，红红面色，形容老年人气色好，有精神。容老年人气色好，有精神。慈眉善目：形容仁慈善良样子。慈眉善目：形容仁慈善良样子。步履蹒跚：形容走路腿脚不便，歪歪步履蹒跚：形容走路腿脚不便，歪歪倒倒样子。倒倒样子。第25页目光炯炯目光炯炯 英姿飒爽英姿飒爽 玉树临风玉树临风 唇红齿白唇红齿白 婀娜多姿婀娜多姿 风度翩翩风度翩翩 老态龙钟老态龙钟 虎背熊腰虎背熊腰 花容月貌花容月貌面如土色面如土色 闭月羞花闭月羞花 骨瘦如柴骨瘦如柴我还知我还知道道 第26页谢谢观看谢谢观看！第27页