2023年班主任基本功大赛真题.doc

班主任基础功大赛选拔卷（笔试）
（满分：100分 时间：90分钟）
一、 填空（5分）
1. 是一种班级灵魂。
2． 《苏州市中小学班主任培训工作实行意见》规定：自 起，凡担任中小学班主任老师，均需接受班主任岗位培训，其中，新任班主任上岗培训不少于 课时，在岗班主任培训每十二个月 课时，列入老师继续教育管理范围。
3. 班主任管理任务，归根结底是对 管理。
4. 班主任工作从主线上讲是以 为最终目的。
5. 马卡连柯认为， 是班主任工作关键和中心也是班主任工作首要任务。

二、 单项选择题（16分）
1. 《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，增进学生全面发展三项规定》是指丰富校园生活、（ ）、不搞有偿家教。
A、公办小学、初中学生免试入学。
B、 公办、民办中小学不举行多种形式关键班、试验班。
C、 公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式节假日集体补课。
D、规范办学行为。
2. 班主任工作中心环节是（ ）。
A、对学生进行思想教育 
B、教育学生遵守纪律
C、组织和建设良好班集体
3. 中国开始建立班主任岗位培训制度并作为班主任任职条件时间是（ ）
A、1951年 B1952年 C、1978年 D、
4. 班级组织构造内容可分为：（ ）
A、 组织目的 组织机构 组织规范
B、 近期目的 中期目的 长期目的
C、班委会 党团支部 少先队组织
5. 对未成年人司法保护是指在司法活动中保护未成年人合法权益，详细实行部门是( )。
A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、公检法及司法行政部门
6. 班主任必需具有诸多优秀素质，其中（ ）是班主任职业道德规范最主线规定。
A、责任意识 B、创新意识 C、专业意识 D、集体意识
7. 在对后进生转化工作中，起主导作用原因是（D）
A、社会 B、家庭　　 C、学校 D、同学
8. 下列不属于教育单行法律是（ ）
A、《义务教育法》 B、《职业教育法》 C、《老师法》 D、《教育法》

三．多选题（10分）
1.班主任培训内容关键包括：学校德育法规政策、（ ）、班级管理，和学生工作热点问题研究等。
A、学生心理健康教育指导 B、班级活动设计和组织 C、班主任工作基础规范 
2. 下列是学生座位常规摆放措施有（ ）
A、高矮式 B、自选式 C、轮番坐庄式 D、关系式
3. 新颁布《江苏省中小学生人身伤害事故防止和处理条例》规定，下列哪些情形导致伤害，学校应当承担法律责任？（ ）
A、学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生。
B、学生在教育教学活动期间和私自离开教育教学活动区域，学校没有尽到管理责任。 C、学生有特异体质、特殊疾病，其监护人未书面告知学校，而学校又难以懂得。
D、上课期间，老师私自离动工作岗位，导致学生伤害。
4. 学生健康管理途径有（ ）
A、健康卫生知识教育
B、健康卫生习惯养成
C、加强体育锻炼
D、发明健康生活环境
5. 在班级活动设计和组织中要充足发挥班主任主导作用， 详细是指什么？（    ）  
A、 指导学生做好详细活动设计 
 B、做好活动总结工作 
C、指导活动顺利实行          
 D、对班级活动做好总体设计  

四． 简答题（20）
1． 新修订《中小学班主任工作规定》中明确规定了班主任工作职责和任务，请写出五条详细内容。

2.苏霍姆林斯基曾经说过：“这些孩子不是畸形儿，她们是人类无限多样化花园里最脆弱最娇嫩花朵。”我们往往把难以教育和管理学生称为“问题生”，称为“畸形儿”。结合你教育实践谈谈对这段话理解。 

五． 案例题（24）
1. 班主任刘老师发现班里赵亮同学不知何故持续3周周末所有未能准时回校。班主任把小赵叫到办公室问她：“你为何不能准时回校？”她低头不语。刘老师接着给她遵守纪律意义和关键性……她还是一言不发。作为班主任刘老师火了，大发雷霆，责令小赵：后来周末必需准时回校。否则…… 原认为这最终通牒一定起作用，谁知，第二周周末小赵不仅没有准时回校，还持续两天所有没回校。刘老师不停联络赵亮家长，家长说这孩子就是不想来学校。这下你没辙了，可是若让她开了先例，再有效仿，那后来班级管理还怎么进行？
问题：1、请你分析该班主任做法？2、对未能准时回校赵亮学生该怎样处理？

2. 不少科任老师纷纷向你反应，说你班学生上课爱慕讲闲话，搞小动作，发言不积极，作为老师真是越教越没劲，规定你要好好抓抓班风学风。
问题：此时你是怎么做？为何？

六． 班会设计（25）
进入秋冬季，各类传染病纷至沓来。为普及有关知识，强健学生体魄，杜绝各类病菌侵害孩子身体，学校告知各班认真开展一次“秋冬健康·自护有方”专题班会活动。请据此进行班会活动设计。
规定：1.题目自拟
2.写出实行活动年级
3.设计详实，不少于1000字

秋冬季健康 自护有方
—专题班会教案
活动目的：
1.通过班会课中看照片、知识竞赛等，让学生对传染病发生、传播等有全面理解；让学生懂得讲究卫生关键意义。
2.通过小组讨论、各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好个人卫生习惯，增进学生身心健康发展，关注并学会部分健康自护措施。
活动准备:
1.准备知识竞赛题十个。
2.前黑板上作对应布署，渲染气氛。
活动过程：
一、导入：
1.空山新雨后，天气晚来秋。—王维《山居秋暝》
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。—毛泽东《沁园春·长沙》
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。—杜牧《山行》
…………
2.听着这一句句优美诗，感受着秋天迷人美景，沉浸其中。
3.然而在这样漂亮季节里，气温变化比较大也是多种疾病高发期。
初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,部分肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至也许爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是部分呼吸道传染病高发时节。
4.我们以集体生活为主，接触亲密，一旦有患者出现，极易通过空气飞沫和亲密接触传播。
因此，秋冬季加强传染病防治，对保证身体健康具有关键意义。我们在怎样做到健康自护呢，今天这节班会课我们就一起来学习。
二、秋冬季传染病防止小常识
（一）秋冬季易发传染病
1.同学们，你懂得秋冬季常见疾病或说传染病所有有哪些？
2.我们一起来看看：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病……
3.你理解这些疾病吗？同桌交流。
（二）传染病源头
1.我们先看，肠道传染病。常见肠道传染病有？
霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起感染性腹泻和甲型肝炎等。
2.像这一类传染病是怎么来？
此类传染病是“吃进去”传染病，一般是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未通过合适处理，吃进去后发病。
3.呼吸道传染病，你懂得常见呼吸道传染病有哪些？
流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。
4. 像此类传染病是通过什么传播？
经呼吸道传播，细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒飞沫经呼吸道进入人体后发病。
5.虫媒传染病：常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。
此类传染病是通过部分昆虫传播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同步将细菌或病毒传入健康人体内导致发病。
(三)、多种关键传染病症状
1.甲型肝炎（简称甲肝）
　甲肝是由甲型肝炎病毒引起一种以肝脏损害为主肠道传染病。
该病以粪便和饮食为关键传播渠道，病人粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人手染上病毒后未经消毒，很轻易传染给她人。
2. 流行性感冒(简称流感)
　　流感是由流感病毒引起急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，轻易导致爆发性流行。
体现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始体现为怕寒、发热，同步患者感觉头痛全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。
部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有可见胃肠道症状，加恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。有以肺炎症状为主，发病1-2天后会出现咳嗽、气喘等症状。
3.流行性腮腺炎
　　流行性腮腺炎发病急，同步有发热、怕冷、头痛、食欲不振等症状。
除上述一般症状外，最大特点是口腔周围唾液腺肿大，以耳垂为中心，向周围扩散，边缘不清晰。
张口或咀嚼时感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬或酸食物时，疼痛会加剧，肿胀会在4-5天消退。
4.麻疹:麻疹发病初期，症状和患感冒差不多，有发热、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。
发病2-3天后，口腔黏膜会有变化，口腔内两侧臼齿旁颊黏膜上，可以看到灰白色针尖大小小点，周围有红晕，这种麻疹黏膜斑是麻疹所特有症状，是初期诊断关键根据。
发病3-4天后，开始出皮疹。皮疹会根据耳后、颈部至面部、躯干、四肢，最终到手心、脚心次序出现。
出疹一般持续3-5天，这期间持续高烧，常伴有呕吐、腹泻等症状。疹子出齐后，体温开始下降，并逐渐恢复正常，症状也随之减轻。
5.水痘:潜伏期7～17日
　　前驱期:成人可有发热头痛、全身不适及上呼吸道症状，1～2后来才出疹。偶可出现前驱疹。
　　出疹期:发热同步或1～2天后出疹，皮疹有如下特点：先见于躯干、头部，后延及全身。
皮疹发展迅速，开始为红斑疹，数小时内变为丘疹，再形成疱疹，疱疹时感皮肤搔痒，然后干结成痂，此过程有时只需6～8小时，如无感染，1～2周后痂皮脱落，一般不留瘢痕。
6.肺结核
　  ① 全身症状：全身不适、倦怠、乏力、不能坚持平常工作，轻易烦躁，心悸、食欲减退、体重减轻、妇女月经不正常等轻度毒性和植物神经紊乱症状，发热，在入睡或睡醒时全身出汗，严重者衣服尽湿，伴随衰竭感。
　  ② 局部症状：咳嗽、咳痰，初期咳嗽轻微，无痰或有少许黏液痰，病变扩大，有空洞形成时，则痰液呈脓性，量较多；咯血，约1/3-1/2病人有咯血症状，咯血量不等；胸痛，部位不定隐痛常是神经发射作用引起，不受呼吸影响。
7.流行性乙型脑炎（简称乙脑）
乙脑是由嗜神经乙脑病毒所致中枢神经系统性传染病。
经蚊等吸血昆虫传播，流行于夏秋季，临床上以高热、意识障碍、惊厥、呼吸衰竭及脑膜刺激征为特性。
部分患者留有严重后遗症，重症患者病死率较高。
三、怎样防止秋冬季传染病
　　1.搞好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃腐败变质食物，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂叮爬过食物；
不吃生或未煮熟河鲜或海鲜；隔夜饭菜和买回来熟食要重新煮沸蒸透；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；
生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水，碗、筷等餐具要严格消毒。
2.养成个人良好卫生习惯：讲究个人卫生，要养成饭前便后洗手，外出归家和拿钱钞后要洗手良好习惯。
不随地吐痰，不随地大小便，不到被污染河、塘水中取水、洗澡。日用品常进行日照消毒和合适处理，加强个人卫生和个人防护，勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良卫生习惯。
　　3.立即发现和控制传染源：发现病人或可疑病人，要早汇报、早隔离、早诊断，防止病毒传播。
　　4.加强个人防护：理解肠道传染病有关知识，感染肠道传染病应立即上医院就诊，不要胡乱用药，尤其是不能自行使用抗菌素进行不规范诊断，防止耐药性产生，某些肠道传染病抗生素不妥使用，甚至可导致生命危险。
　　①疾病流行季节，尽量减少到人多公共场所去，尽量防止和确诊呼吸道患者接触。
　　②随时关注天气预报，注意气候变化，随时增减衣服，防止淋雨、受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵御力下降，病原体轻易侵入。
　　③加强体育锻炼，尤其是户外锻炼，如早操、晨跑、气功、散步、游泳、太极拳等。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。平时增长户外活动，多晒太阳，以增强体质，提供机体抗病能力。
　　④注意生活规律，保证充足睡眠，补充营养。充足睡眠能消除疲惫，调解人体多种机能，增强免疫力。要注意饮食均衡，保证每天适量蛋白质、淀粉、脂肪、水分和维生素摄入。多喝温开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部湿润。保持良好心情有助于防止秋冬季肠道传染病。
　　5.免疫防止：流行季节前可进行对应疫苗防止接种，如流感、肺炎、流脑等疫苗
四、秋季饮食卫生
学校饭菜也许不是每顿所有那么可口，不过卫生、营养，有助于身体成长，不要随便吃营养少、热量大零食等，由于常常吃零食会影响食欲，阻碍正餐摄入量。
此外还要多喝白开水，少喝饮料，有孩子喝饮料喝上了瘾，所有不爱喝水了，这样对身体有很大危害。孩子们平时可以合适带些饼干、巧克力、水果等营养卫生食品。
五、着装卫生
根据气候变化适量增减衣物：秋季温差较大，气温变化幅度也增大，同学们轻易患扁桃体炎等病症，假如诊断不立即，还会引起严重危害，因此要尤其提防。
六、活动总结
    秋冬季已经来临,让我们将今天学到知识在生活中加以应用,让传染病远离我们.祝大家健健康康过冬天!