自律主题班会市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

自自 律律高二农学班德育实践课高二农学班德育实践课第1页风筝怎样飞更高？风筝怎样飞更高？第2页你怎样才能飞更高？你怎样才能飞更高？增强自律能力增强自律能力 培养健康人格培养健康人格 第3页所谓自律所谓自律就是就是 在现场没有他人监督情况下，在现场没有他人监督情况下，针对本身情况，以一定标准和行为规针对本身情况，以一定标准和行为规范指导自己言行，严格要求自己和约范指导自己言行，严格要求自己和约束自己。束自己。第4页 19，15岁周恩来，以优异成绩考入天津南开学校。在天津，他见到洋人、军阀任意 蹂躏中国人民，心里充满了忧国忧民之惰，痛感改造中国、改造社会必要占为了长大后能 够报效祖国，他严格要求自己要做到五个不虚度：读书不虚度，学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度。他在学校四年度，不折不扣地推行对自己要求，得到了全方面锻炼，严格自律良好品质也从此坚持下来。在过了快要三十年飞归之后1943年，他又写下了我涵养要则七条，要求自己加紧学习，努力工作，要有创造，发扬优点，填补短处。新中国成立后，他身居高位，一直不放松自己涵养。活到老，学到老，改造到老，是周恩来一生涵养和自律实际要求。第5页 1、增强自律能力与个人心理品质完善和健康人格培养有什么关系呢?2、我们应该怎样学会自律？自律给我们带来了什么好处？第6页 刚才我们听了伟人自律故事，刚才我们听了伟人自律故事，那么我们身边有没有自律榜样呢那么我们身边有没有自律榜样呢？现在大家有了心中榜样，那么现在大家有了心中榜样，那么你们心中理想自我形象是怎么样你们心中理想自我形象是怎么样呢？呢？第7页第8页 自省应该是我们生活中必不可少自省应该是我们生活中必不可少伴侣。对自己言行，要经常进行反省，伴侣。对自己言行，要经常进行反省，是优点，要坚持，要发扬；是缺点、是优点，要坚持，要发扬；是缺点、错误，要及时更正。这是严于律己表错误，要及时更正。这是严于律己表现，是不停取得进步主要路径和方法。现，是不停取得进步主要路径和方法。第9页第10页 能够自律人，一定是善于自我控制能够自律人，一定是善于自我控制人，能够自己对自己进行监督和催促人。人能够自己对自己进行监督和催促人。人最难战胜敌人就是自己惰性、自己缺人最难战胜敌人就是自己惰性、自己缺点、自己不良习惯。点、自己不良习惯。自我控制，则是克自我控制，则是克服惰性、缺点和不良习惯确保。服惰性、缺点和不良习惯确保。第11页知道在适当时候自动管制自己人就知道在适当时候自动管制自己人就是聪明人是聪明人 -雨果雨果 哪怕是自己一点点抑制，也会使人哪怕是自己一点点抑制，也会使人变得强而有力。变得强而有力。-高尔基高尔基第12页记忆考验简述：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说今天我吃了一个AA（AA为随意食物名！）2.接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB（BB不一样食物名！）3.像这么一直传下去，每传一个人就必须重覆前面食物名，另加一个新食物名。4.一直到有些人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难食物名或菜名！或一些日常不轻易吃到！例：滑蛋干贝牛肉汤。注；其它人不许提醒。小游戏小游戏第13页为何要自律？为何要自律？第14页吃得够香！睡得够美！第15页手机玩得真隐蔽！作业抄得真熟练！第16页姗姗来迟！太刺激了！第17页主人，我放错地方了我就不做！第18页第19页自律表现自律表现1、自觉准备好本节课学习用具。、自觉准备好本节课学习用具。平静地坐在教室里等候老师上平静地坐在教室里等候老师上课。课。2、课堂上能自己自觉、课堂上能自己自觉约束约束自己自己3、上下楼梯靠右行，不在楼梯、上下楼梯靠右行，不在楼梯上玩耍，在教室门外活动有秩序，上玩耍，在教室门外活动有秩序，不追逐打闹，不做危险性动作。不追逐打闹，不做危险性动作。自律三个表现自律三个表现第20页 早年许衡曾经跟很多人一起逃难，经过河阳早年许衡曾经跟很多人一起逃难，经过河阳（今河南省孟州市），因为行走久远路途，天气又（今河南省孟州市），因为行走久远路途，天气又热，十分口渴，同行人发觉道路附近有一棵梨树，热，十分口渴，同行人发觉道路附近有一棵梨树，树上结满了梨子，大家都争先恐后地去摘梨来解渴，树上结满了梨子，大家都争先恐后地去摘梨来解渴，只有许衡一人，端正坐在树下，连动也不动，大家只有许衡一人，端正坐在树下，连动也不动大家以为很奇怪，有些人便问许衡说：以为很奇怪，有些人便问许衡说：“你怎么不去摘你怎么不去摘梨来吃呢？梨来吃呢？”许衡回答说：许衡回答说：“那梨树不是我，我怎那梨树不是我，我怎么能够随便去摘来吃呢？么能够随便去摘来吃呢？”那人说：那人说：“现在时局这现在时局这么乱，大家都各自逃难，这棵梨树，恐怕早已没有么乱，大家都各自逃难，这棵梨树，恐怕早已没有主人了，何须介意呢？主人了，何须介意呢？”许衡说；许衡说；“梨树没有主人，梨树没有主人，莫非我心也没有主人吗？他人丢失东西，即使一丝莫非我心也没有主人吗？他人丢失东西，即使一丝一毫，假如不合乎道义也不能接收。一毫，假如不合乎道义也不能接收。”第21页11.凡是制订计划，并严格按这个凡是制订计划，并严格按这个计划去做；计划去做；2.2.用适当警示语，自我警示；用适当警示语，自我警示；3.3.自学接收他人监督。自学接收他人监督。自律方法自律方法第22页第23页第24页第25页你想做哪种人？你想做哪种人？第26页结论：结论：一个人没有规划，就一个人没有规划，就如同大海中一只没有航标如同大海中一只没有航标行船，它永远不可能登上行船，它永远不可能登上成功彼岸！成功彼岸！要想取得成功，就必须要确定一个清楚要想取得成功，就必须要确定一个清楚可见规划，因为规划是人奋勇向前动力源泉。可见规划，因为规划是人奋勇向前动力源泉。第27页警告：警告：不知道自律、自爱、自控、不知道自律、自爱、自控、自我规划人将一事无成自我规划人将一事无成,一一生一塌糊涂生一塌糊涂.听我没错听我没错!第28页第29页第30页为成功人生作准备为成功人生作准备珍惜时间自律今珍惜时间自律今第31页 我们身边存在着一些不自律行为，即使我们身边存在着一些不自律行为，即使有只是小节，但长此下去，习惯就会成自有只是小节，但长此下去，习惯就会成自然。成功与失败只有一步之遥，假如一个然。成功与失败只有一步之遥，假如一个人习惯是不良，就会对成长起破坏作用，人习惯是不良，就会对成长起破坏作用，就会妨碍我们走向成功。就会妨碍我们走向成功。要克服这些不良要克服这些不良行为，就应该学会自爱、自省、自控。行为，就应该学会自爱、自省、自控。第32页为了美好明天为了美好明天,从现在开始从现在开始让我们一起努力！让我们一起努力！第33页