1、凇：凇：在地表或地面物体上，云在地表或地面物体上，云雾或雨滴遇冷凝结成冰晶雾或雨滴遇冷凝结成冰晶。第第1 1页页山城街道东山腰小学山城街道东山腰小学 闫芳闫芳第第2 2页页 雾凇观赏第第3 3页页第第4 4页页第第5 5页页第第6 6页页第第7 7页页第第8 8页页第第9 9页页第第1010页页第第1111页页第第1212页页第第1313页页第第1414页页第第1515页页要求：要求：轻读课文，边读划出生词，对照生轻读课文，边读划出生词，对照生字表读准字音。字表读准字音。读顺句子，长句间注意停顿。读顺句子，长句间注意停顿。读通全文，找出描写雾凇美词句。读通全文，找出描写雾凇美词句。自读课文自读
2、课文第第1616页页笼罩笼罩 凝结凝结 含糊含糊 弥漫弥漫 雪白晶莹雪白晶莹蒸腾蒸腾 缀满缀满 回绕回绕 淹没淹没 琼枝玉树琼枝玉树 读一读读一读 第第1717页页 三九严寒，大地冰封。松花江畔十里长堤上，三九严寒，大地冰封。松花江畔十里长堤上，雪白晶莹霜花缀满了枝头在阳光照耀下，银光闪雪白晶莹霜花缀满了枝头在阳光照耀下，银光闪烁，漂亮感人。这就是闻名全国吉林雾凇奇观。烁，漂亮感人。这就是闻名全国吉林雾凇奇观。我认为：我认为：“”词词（句）好，它（句）好，它写出了写出了 ”第第1818页页三九严寒，大地冰封。松花江畔十里长堤上，雪白三九严寒，大地冰封。松花江畔十里长堤上，雪白晶莹霜花晶莹霜花缀
3、满了枝头缀满了枝头在阳光照耀下，银光闪烁，漂在阳光照耀下，银光闪烁，漂亮感人。亮感人。缀满缀满第第1919页页 三三九九严严寒寒，大大地地冰冰封封。松松花花江江畔畔十十里里长长堤堤上上，雪雪白白晶晶莹莹霜霜花花缀缀满满了了枝枝头头在在阳阳光光照照耀耀下下，银银光光闪闪烁，漂亮感人。烁，漂亮感人。十里江堤十里江堤第第2020页页 三三九九严严寒寒，大大地地冰冰封封。松松花花江江畔畔十十里里长长堤堤上上，雪雪白白晶晶莹莹霜霜花花缀缀满满了了枝枝头头在在阳阳光光照照耀耀下下，银银光光闪闪烁，漂亮感人。这就是闻名全国吉林雾凇奇观。烁，漂亮感人。这就是闻名全国吉林雾凇奇观。三三九九严严寒寒，大大地地冰冰
4、封封。松松花花江江畔畔长长堤堤上上，雪雪白白晶晶莹莹霜霜花花在在阳阳光光照照耀耀下下，银银光光闪闪烁烁，漂漂亮亮感感人人。这这就是闻名全国吉林雾凇奇观。就是闻名全国吉林雾凇奇观。第第2121页页松花江畔十里长堤上，松花江畔十里长堤上，雪白晶莹雪白晶莹霜花缀满了霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，枝头，在阳光照耀下，银光闪烁银光闪烁，漂亮感人。，漂亮感人。雪白晶莹雪白晶莹 银光闪烁银光闪烁第第2222页页这就是这就是闻名全国闻名全国吉林雾凇吉林雾凇奇观。奇观。第第2323页页第第2424页页 三九严寒，大地冰封。松花江畔十三九严寒，大地冰封。松花江畔十里长堤上，雪白晶莹霜花缀满了枝头里长堤上，雪白晶莹
5、霜花缀满了枝头在阳光照耀下，银光闪烁，漂亮感人。在阳光照耀下，银光闪烁，漂亮感人。这就是闻名全国吉林雾凇奇观。这就是闻名全国吉林雾凇奇观。第第2525页页 清早，寒风吹拂，雾气回绕。清早，寒风吹拂，雾气回绕。人们漫步在松花江边，观赏着这千人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态琼枝玉树，便会情不自禁地姿百态琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是赞叹：这真是“忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开千树万树梨花开”呀！呀！第第2626页页 清早，寒风吹拂，雾气回绕。清早，寒风吹拂，雾气回绕。人们漫步在松花江边，观赏着这人们漫步在松花江边，观赏着这千千姿百态姿百态琼枝玉树琼枝玉树，便会情不自禁地，
6、便会情不自禁地赞叹：这真是赞叹：这真是“忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开千树万树梨花开”呀！呀！第第2727页页第第2828页页第第2929页页第第3030页页填一填：吉林雾凇雪白晶莹，像（吉林雾凇雪白晶莹，像（），），像（像（），像（），像（）真是千真是千姿百态！姿百态！第第3131页页忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这句诗用在这儿把雾凇比作什么？这句诗用在这儿把雾凇比作什么？现在用来描写雾凇，现在用来描写雾凇，你以为适当吗？你以为适当吗？第第3232页页活学活用：活学活用：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。远上寒山
7、石径斜，白云生处有些人家。远上寒山石径斜，白云生处有些人家。好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。（1 1）我漫步于山间小路，抬头一看，）我漫步于山间小路，抬头一看，在高高山间散布着零零落落房子，真在高高山间散布着零零落落房子，真有有“”意境。意境。（2 2）春天晚上，当我正在看书时候，）春天晚上，当我正在看书时候，突然听见窗外雨声沙沙。啊，下雨了！突然听见窗外雨声沙沙。啊，下雨了！真是真是“”呀！呀！（3 3）学校里，老师辛勤地培养我们，）学校里，老师辛勤地培养我们，真是：真是：“”。第第3333页页活学活用：活学活用：（4）看到妈妈看到妈妈 ，我不由得想起了大诗人孟郊：，我不由得想起了大诗人孟郊：“谁谁言寸草心言寸草心,报得三春晖。报得三春晖。”呀！呀！第第3434页页第第3535页页
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