ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:44 ,大小:372.57KB ,
资源ID:3531537      下载积分:14 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3531537.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(英语语言的发展史省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

英语语言的发展史省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、An Introduction of English英语语言史第1页QuestionWhy has English become the truly global language?Can you set some examples?第2页TheHistoryofEnglish第3页ThreePeriodsofEnglishI.古英语时期:古英语时期:Old English(450-1100 A.D.)II.中古英语时期:中古英语时期:Middle English(1100-1500)III.当代英语时期:当代英语时期:Modern English(1500-)-早期当代英语时期早期当代英语时

2、期:Early Modern English (1500-1700)-后期当代英语时期:后期当代英语时期:Late Modern English (1700-present)(在讲英语三个发展时期之前,我们有必要先说(在讲英语三个发展时期之前,我们有必要先说说说Indo-EuropeanLanguage)第4页Indo-European Language1786年英国梵文学者威廉年英国梵文学者威廉琼斯爵士琼斯爵士(WilliamJones)发表了他在语言学领域里发表了他在语言学领域里惊人发觉:惊人发觉:梵文梵文Sanskrit和希腊语和希腊语Greek、拉丁语拉丁语Latin是同源。是同源。这

3、三种语言都是从原这三种语言都是从原始印欧语始印欧语(Indo-European parent language)演变来。演变来。(TextbookP187-1888thpara.)第5页6000-5000 B.C.,nomadic tribes(游牧部落)live in north-central Europe.(P188-9)About 3000 B.C.,these nomadic tribes(游牧部 落)began to emigrate(开始开始迁徒迁徒).Eastward/Southward:India and Pakistan产产生了古印度语生了古印度语(梵文梵文Sanskrit

4、)Westward:Britain(west coast;scotland)Scandinavia(Denmark/Norway/Sweden)dialects of Germanic language(日耳曼语各种方 言)第6页From about 750 B.C.and 500 B.C.,the Celtic tribes(from Europe)began to settle in Britain.Celts(凯尔特人凯尔特人)Celtic(凯尔特语)Welsh(威尔士语);Gaelic(盖尔语-苏格兰英语Scots)第7页The Roman Occupation(55B.C.-410)

5、-55 B.C.,Roman invasion of Britain by Julius Caesar(尤里乌斯凯撒)-43 B.C.,Roman invasion and occupation.Beginning of Roman rule of Britain.-410 A.D.,Roman power in Britain collapsed.-436 A.D.,Roman withdrawal from Britain complete.(Textbook7thpara.)第8页Old English(450-1100 AD)About 449,Settlement of Britai

6、n by Germanic tribes(the Angles盎格鲁人/the Saxons萨克逊人/the Jutes朱特人)Anglo-Saxon society(textbook 10th para.)All kinds of Germanic dialects formed Anglo-Saxon(盎格鲁-萨克逊语)-Old English第9页第10页以后the Angles 盎格鲁人数最多,不列颠群岛遂以盎格鲁Englaland称之。“English”起源(古英语拼法起源(古英语拼法“Englisc”)-The“Engl-“part of the word comes from t

7、he word Angles.-The“-isc”part means“belonging to”.-The word Englishmeans“thelanguagethatbelongstotheAngles.”“England”(英国英国)来之于古 英语 Engla-land(意为land of the Angles,盎格鲁人之地)第11页Old English(450-1100 AD)Anglo-Saxon(盎格鲁-萨克逊语)Vocabulary:sheep/ox/earth/wood /field/work/laughter (P188-11)第12页TwoInfluencesonE

8、nglish:(1)TheLatininFluence(拉丁影响拉丁影响)a)GermanicTribes(Anglo-Saxon)/Roman 日尔曼部族在入侵不列颠之前就已经和日尔曼部族在入侵不列颠之前就已经和罗马人有所接触罗马人有所接触,其语言中也就有了许多拉其语言中也就有了许多拉丁词汇丁词汇,如如strata(street),vallum(wall)等等 第13页b)Christianity(基督教基督教)早期借词,跟早期借词,跟教会宗教会宗教教相关相关(P188-12)公元公元597年,一个名叫奥古斯丁年,一个名叫奥古斯丁Augustine牧牧师从罗马来到英国传教。罗马文化伴随基督教

9、师从罗马来到英国传教。罗马文化伴随基督教传入了英国。与此同时,一批拉丁词进入了英传入了英国。与此同时,一批拉丁词进入了英语语。如。如angel(天使天使),disciple(门徒,信徒门徒,信徒),martyr(殉难者殉难者)。第14页c)公元公元16世纪以后世纪以后晚期借词,多半是晚期借词,多半是书面书面语语(P189-15)WilliamCaxton(威廉威廉卡克斯顿、英国印卡克斯顿、英国印刷商、翻译家刷商、翻译家)EuropeanRenaissance(文艺复兴)(文艺复兴)e.g:capsule胶囊,密封小容器;胶囊,密封小容器;habitual惯常;惯常;catastrophe大灾难

10、;大灾难;thermometer温度计;温度计;科技发展带来:科技发展带来:video/television/cyberspace第15页(2)斯堪纳维亚影响斯堪纳维亚影响(TheScandinavianInFluence)(P188-13)VikingsfromScandinavia(北欧海盗北欧海盗)-OldNorse大约公元大约公元9世纪,英国遭到斯堪那维亚人世纪,英国遭到斯堪那维亚人大规模入侵大规模入侵,其中尤以丹麦人为甚。丹麦国其中尤以丹麦人为甚。丹麦国王卡纽特王卡纽特Knut还一度成为英国君主。斯堪还一度成为英国君主。斯堪那维亚人和英国人频繁交往,所以有许多那维亚人和英国人频繁交往

11、,所以有许多斯堪那维亚各国词语进入了英语。如斯堪那维亚各国词语进入了英语。如sister,sky,skirt,skill,skin.第16页Middle English(1100-1500)诺曼征服诺曼征服(NormanConquest)(P189-14)公元公元1066年,诺曼人在征服王威廉率领年,诺曼人在征服王威廉率领下,横渡英吉利海峡,在哈斯丁战役中击下,横渡英吉利海峡,在哈斯丁战役中击溃了盎格鲁溃了盎格鲁-萨克森军队,英王哈路德战死,萨克森军队,英王哈路德战死,英国被征服。这在历史上被称为诺曼征服。英国被征服。这在历史上被称为诺曼征服。第17页1066-1200法语法语French成了

12、英国上层社成了英国上层社会日常交流语言会日常交流语言kinlyroyal/sovereigncattle/sheep/pigbeef/mutton/pork1200-1500英语地位恢复和再确立英语地位恢复和再确立 (10,000“borrowed”Frenchwords)第18页Modern English(1500-)(1)早期当代英语时期早期当代英语时期:Early Modern English (1500-1700)早期当代英语时期,对英语词汇影响最大是文艺复早期当代英语时期,对英语词汇影响最大是文艺复兴运动。兴运动。14世纪开始,在意大利,文艺复兴(世纪开始,在意大利,文艺复兴(Re

13、naissance)在这一时期,强调研究古代希腊、罗马文化,以反在这一时期,强调研究古代希腊、罗马文化,以反抗中世纪封建文化。抗中世纪封建文化。第19页在文艺复兴(在文艺复兴(Renaissance)时期英国出)时期英国出了三个大诗人和文学家:了三个大诗人和文学家:(伊丽莎白时代)(伊丽莎白时代)斯宾赛(斯宾赛(Spencer,1552-1599),莎士,莎士比亚(比亚(Shakespeare,1564-1616)和)和(清教徒革命时期)(清教徒革命时期)弥尔顿弥尔顿(Milton,1608-1674)。第20页希腊和拉丁语词进入英语后希腊和拉丁语词进入英语后(1)有)有保留了原来形式保留了原

14、来形式,如,如climax(高潮);(高潮);appendix(阑尾;附录);(阑尾;附录);exterior【外部(),外部(),外观()外观()】;axis(轴);(轴);(2)有)有失去了词尾失去了词尾,如(扩号内为拉丁语),如(扩号内为拉丁语),consult(咨询)(咨询)(consultare);exclusion(排(排斥)斥)(exclusioneum);exotic(奇异,异国情(奇异,异国情调)调)(exoticus);(3)还有)还有改变了词尾改变了词尾,使之更适合英语形式,如形,使之更适合英语形式,如形容词词尾容词词尾-us变成了变成了-ous或变成或变成-al,名词词

15、尾,名词词尾-tas变为变为-ty。第21页Modern English(1500-)(2)后期当代英语时期:)后期当代英语时期:Late Modern English (1700-present)经过经过1640年英国资产阶级革命和其后工业革命,英年英国资产阶级革命和其后工业革命,英帝国开始向外扩张,与世界各地交往日趋频繁帝国开始向外扩张,与世界各地交往日趋频繁,全,全球各地语言都有语汇进入了英语。球各地语言都有语汇进入了英语。比如:比如:harem波斯语,商队波斯语,商队,bazaar波斯语,波斯语,市场市场,shawl波斯语,披肩波斯语,披肩,kiosk土耳其语,土耳其语,凉亭凉亭,co

16、ffee土耳其语土耳其语,nabob印地语,大富印地语,大富翁翁,soy日语,酱油日语,酱油,orang-outang马来语,马来语,猩猩猩猩,paddy马来语,稻马来语,稻。第22页尤其是法语,因为与英国一直保持着亲密尤其是法语,因为与英国一直保持着亲密关系,法语词依然源源不停地传入英语。关系,法语词依然源源不停地传入英语。1660年英国王朝复辟年英国王朝复辟,社会风气十分奢靡社会风气十分奢靡,王室贵族崇尚法国文化王室贵族崇尚法国文化,以说法语为时髦风以说法语为时髦风雅雅,大批军事、外交、艺术、饮食方面词汇大批军事、外交、艺术、饮食方面词汇被英国吸收。如被英国吸收。如:government,

17、empire,royal,majesty,duke,painting,ballet,cartoon,fry,beef,painting,balletcartoon等等.第23页这一时期传入英语法语词很多保留了法语这一时期传入英语法语词很多保留了法语在发音和拼写上特征,如在发音和拼写上特征,如protg被保护人,被保护人,chaise两轮马车,两轮马车,clich陈词滥调陈词滥调,enroute在途中在途中。第24页BrE&AmE 在这一时期,英语也被带到了英国以外一在这一时期,英语也被带到了英国以外一些地域、国家。(些地域、国家。(P189-16)美国英语源于伊莉莎白时期英语美国英语源于伊莉莎

18、白时期英语,其历史和其历史和美国移民史有着非常亲密联络。美国移民史有着非常亲密联络。第25页美国移民史能够追述到300多年前。16,约翰史密斯(John Smith)等首批殖民者120人乘三艘大船横越大西洋,在弗吉尼亚州(Virginia)詹姆斯河口建立了詹姆斯城(Jamestown)。随即很快,在16,从英国东部诺福克郡和沙福克郡来清教徒乘坐“五月花号”(May Flower)船驶抵马萨诸塞州(Massachusetts)东南部普利茅斯(Plymouth),建立了殖民地。第26页在最早移居新英格兰清教徒中有一百多名在最早移居新英格兰清教徒中有一百多名还是牛津大学和剑桥大学毕业生还是牛津大学和

19、剑桥大学毕业生,他们将伊他们将伊莉莎白时期英语带到了北美新大陆莉莎白时期英语带到了北美新大陆,成为美成为美国英语起点。从这时起国英语起点。从这时起,两国都说伊莉莎白两国都说伊莉莎白时代英语。时代英语。故而在很长一段时间里故而在很长一段时间里,美国英语和美国英语和英国英语之间并没有什么显著不一样。英国英语之间并没有什么显著不一样。第27页美国独立战争(美国独立战争(1775-1783)胜利是一个历)胜利是一个历史性转折点史性转折点,它标志着一个崭新美国英语产它标志着一个崭新美国英语产生生 革命者们试图在各个生活领域脱离英国革命者们试图在各个生活领域脱离英国统治。统治。诺亚诺亚韦伯斯特是美国最负盛

20、名词典学家韦伯斯特是美国最负盛名词典学家.1828年年,出版了他出版了他美语词典美语词典AmericanDictionaryofEnglishLanguage,美国人美国人从此有了一本完全属于自己语音词典。从此有了一本完全属于自己语音词典。第28页作为一个移民国家作为一个移民国家,美国一直被誉为美国一直被誉为“nationofnations”,但其主流文化仍是但其主流文化仍是Anglo-Saxon文化。文化。任何新移民任何新移民,为了在新为了在新大陆生活下去大陆生活下去,不得不接收或适应这种主流不得不接收或适应这种主流文化。文化。同时同时,美国人民为自己文学和语言独美国人民为自己文学和语言独立

21、和形成所进行斗争立和形成所进行斗争,实际上是政治斗争继实际上是政治斗争继续与发展。续与发展。美国英语形成过程是漫长而波美国英语形成过程是漫长而波折折.第29页第一次世界大战第一次世界大战前后时期是美国英语和英前后时期是美国英语和英国英语关系转折点国英语关系转折点(turningpoint),在此在此之前倾向是美国英语偏离英国英语之前倾向是美国英语偏离英国英语,在此之在此之后主要倾向是英国英语向美国英语靠拢。后主要倾向是英国英语向美国英语靠拢。第30页DifferencesbetweenBrEandAmE第一拼法第一拼法,BEAEcentrecenter中心中心colourcolor颜色颜色la

22、bourlabor劳工劳工organiseorganize组织组织realiserealize发觉发觉theatretheater剧院剧院第31页第二词汇第二词汇,BEAEautumnfall秋天秋天biscuitcookie饼干饼干birollieumbrella雨伞雨伞carautomobile汽车汽车carparkparkinglot停车场停车场fullstopperiod句点句点jumpersweater运动衣运动衣pavementsidewalk行人道行人道shopstore商店商店第32页第三发音第三发音:where,a,英式读法中英式读法中r不发音不发音(如(如arm、poor等

23、),美式读法却要发音。等),美式读法却要发音。第33页第四语法:英国人有时喜欢在美国人不用第四语法:英国人有时喜欢在美国人不用冠词时使用。冠词时使用。比如:英式英语:比如:英式英语:ItwasaTuesdayandhewasntbackatworkuntiltheWednesday.反过来,美国人用冠词时英国人又不用。反过来,美国人用冠词时英国人又不用。比如比如英式英语:英式英语:Ihadbeenoutofhospitalforsixweeks.第34页另外,介词使用方法也不一样。另外,介词使用方法也不一样。比如:比如:英式英语:英式英语:attheweekend美式英语:美式英语:onthe

24、weekend英式英语:英式英语:Someparentsaretalkingaboutkeepingtheirchildrenoffschool.美式英语:美式英语:Someparentsaretalkingaboutkeepingtheirchildrenoutofschool.英式英语:英式英语:Haveyougot?美式英语:美式英语:Doyouhave?第35页美国英语几大特色美国英语几大特色1、美国英语对古英语特征保留、美国英语对古英语特征保留美国英语是在美国英语是在17世纪英格兰所用语言世纪英格兰所用语言,即莎即莎士比亚士比亚 弥尔顿弥尔顿 班扬时期所用语言基础上班扬时期所用语言基

25、础上发展起来发展起来 与现在标准伦敦英语相比与现在标准伦敦英语相比,美国英美国英语含有很大古老性语含有很大古老性 第36页1)它保留并复活了在英国英语中已经成为“废语”许多词汇,经典例子有:I guess,用作I think,I suppose,I believe。2)美国英语中还保留了许多生动形象古老名词,如:fall,意为“秋天”,起源于the fall of leaves(落叶时节),而标准英语从乔叟(Geoffrey Chaucer,约134614)就开始用“autumn”一词(来自法语)表示“秋天”第37页3)另外另外,美国英语语音和标准伦敦音相比美国英语语音和标准伦敦音相比,也有也

26、有点传统点传统,含有含有17和和18世纪英国英语特点世纪英国英语特点 比比如如,美国普通话中美国普通话中,保留有保留有r卷舌音卷舌音,这也是莎这也是莎士比亚时代英语语音特点继承下来结果士比亚时代英语语音特点继承下来结果第38页2、美国英语丰富创造性、美国英语丰富创造性2.1创造一些原本根本不存在新词创造一些原本根本不存在新词pizzazz(时髦派头人时髦派头人);blackhole(黑洞黑洞);cinerama(全景电影全景电影);spacewalk(太空行走太空行走);taikonaut(太空人太空人)以示区分以示区分astronaut(宇航员宇航员)2.2在旧词基础上在旧词基础上,自由地利

27、用词缀自由地利用词缀,或者利用拼缀或者利用拼缀法法(blending)和逆生法和逆生法(backformation)来创造新来创造新词词defrost(除霜除霜),racist(种族主义者种族主义者),smog(烟雾烟雾)来自于来自于smoke(烟烟)和和fog(雾雾),第39页3、美国英语对多民族语言吸收美国英语对多民族语言吸收3.1对印第安语吸收对印第安语吸收(AmericanIndian)如如moose(驼鹿驼鹿),skunk(臭鼬臭鼬),chipmunk(金花鼠金花鼠),raccoon(浣熊浣熊),opossum(负鼠负鼠),squash(西葫芦西葫芦),wigwam(棚屋棚屋),sa

28、chem(酋酋长长),wampum(贝壳串珠贝壳串珠),tomahawk(石斧石斧)第40页3.2对荷兰语言吸收对荷兰语言吸收历史上荷兰殖民者曾在北美大陆称霸一历史上荷兰殖民者曾在北美大陆称霸一方方,以后又有为数甚多荷兰人定居美国以后又有为数甚多荷兰人定居美国,各种各种生活用语进入美国英语中生活用语进入美国英语中 如食品类词汇如食品类词汇:coleslaw(夹心菜丝夹心菜丝),cookie(甜点心甜点心),cruller(油煎饼油煎饼),potcheese(瓷装干酪瓷装干酪),waffle(蛋奶烘饼蛋奶烘饼);农场与建筑物:农场与建筑物:haybarrack(草屋草屋),stoop(走廊走廊)

29、,sawbuck(锯锯木架木架);还有一些社会属性词汇还有一些社会属性词汇,如:如:boss(工工头头),patron(大庄园主大庄园主),yankee(新英格兰人新英格兰人,美国佬美国佬)第41页3.3对德语吸收对德语吸收德裔美国人是美国当今最大民族群体之德裔美国人是美国当今最大民族群体之一一 据预计据预计,每四个美国人中就有一名是德裔每四个美国人中就有一名是德裔 德裔不少文化特征都变成了美国生活普通德裔不少文化特征都变成了美国生活普通特征特征 牛肉香肠牛肉香肠,汉堡包汉堡包,啤酒都已成为美国啤酒都已成为美国生活方式必备之物生活方式必备之物 如如:beersoup(啤味汤啤味汤),blutw

30、urst(黑香黑香肠肠),diener(试验室助手试验室助手),semester(学期学期),seminar(研讨会研讨会),hex(符咒符咒),katzenjammer(醉汉醉汉),wunderkind(神童神童),zinc(锌锌)等等等等 第42页4、美国英语对俚语广泛使用、美国英语对俚语广泛使用不一样社会群体往往有自己特定生活圈不一样社会群体往往有自己特定生活圈,所以不一所以不一样阶层和地域有各自不一样俚语样阶层和地域有各自不一样俚语,如如:大学生俚语大学生俚语(collegeslang)Heisjustabooker.(Hestudiestoomuch.)Youareoutofyour

31、tree.(Youareoutofmind.)Watchit!Youmightrattlethetroops.(Dontupsetyourparents.)第43页Conclusion:美国人求新求奇美国人求新求奇,乐于试验创乐于试验创造造;而英国人倾向于恪守传统格式而英国人倾向于恪守传统格式,力争保持力争保持统一规范统一规范 这可能是英美两国不一样民族精神在语这可能是英美两国不一样民族精神在语言利用上态度和实践差异反应言利用上态度和实践差异反应,也是同宗语也是同宗语言在不一样地域形成变体主因言在不一样地域形成变体主因 在整个当代在整个当代英语发展过程中英语发展过程中,美国英语和英国英语是相美国英语和英国英语是相互影响互影响,相互促进相互促进,总看来美国英语对英国英总看来美国英语对英国英语影响是主要语影响是主要 第44页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服