1、 莲 蓬 儿童水墨-第1页课题导入：莲蓬是荷花莲房，初夏时荷花在绿绿荷叶中绚丽盛开，莲蓬只是荷花花心，娇小嫩黄，藏于漂亮繁荣花瓣之中。当盛夏之后，荷花花瓣渐渐脱落，便会变成一只只碧绿莲蓬。儿童们可不能小看这小小莲蓬哦！它可是有很大药用价值呢！莲蓬莲房煮茶可预防糖尿病，晒干取出种子莲蓬，熬汤加冰糖喝，有散瘀作用。不但如此，从莲蓬里取出莲子莲子、莲蕊也都是良好中药呢！第2页教学对象：6-8岁教学材料：宣纸、毛笔、国画颜料、墨汁、调色盘、水桶、毛毡、围裙、抹布等教学目标：1、让孩子了解莲蓬生长过程与一些相关知识。2、学习莲蓬基本画法。3、让学生了解荷叶、荷花、莲藕、莲蓬、莲子之间相互关系，分析莲蓬形
2、态特征。教学重点：1、画面中莲蓬走向既统一又要有改变。2、注意区分莲蓬各部分结构墨色变化。3、画面构图合理搭配。4、莲蓬构图活泼，画面饱满，莲蓬姿态改变要丰富。知识点第3页色墨交融知识点 二：第4页真实图片观赏第5页真实图片观赏第6页观赏与讨论1 1、莲蓬是什么样子？由哪些部分组成？、莲蓬是什么样子？由哪些部分组成？2 2、莲蓬能够搭配哪些物体入画呢？、莲蓬能够搭配哪些物体入画呢？3 3、能够用到哪些颜色完成这幅画呢？、能够用到哪些颜色完成这幅画呢？第7页学生作品观赏第8页创作提醒1.1.注意区分莲蓬各部分结构墨色变化，不可一个墨色画到底；2、莲蓬走向既统一又要有改变；3、画面中莲蓬要饱满，姿态改变多样；4、画面中莲蓬数量不能少于7枝。第9页大师作品观赏第10页 本课以传统语言为基调，意在启发孩子创作出新造型语言，色墨交融，虚实相生，大胆洒脱笔触赋予了传统水墨新活力，对孩子来说，作画无需遵从物体在自然光照下所展现色彩面貌，依据心境和画境需要才是最主要，他们本身个性也在自由世界里得到张扬。除了莲蓬以外，课后查阅荷花、莲藕、荷叶、莲子等相关知识。并进行创作一幅以荷塘为主题绘画！课题延伸：第11页
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