1、 C语言课程设计之杂志订阅管理 19 2020年4月19日 文档仅供参考 以下是报告正文 1. 题目与要求: 1.1问题提出与要求: 使用计算机对一种杂志的订阅进行管理,该杂志拥有最多订户不超过10人,每个订户的信息包括:姓名、性别、地址、电话号码、杂志单价、订阅数、订阅的期限(至x x年x x月x x日) 现要求用菜单选择并完成下述的功能: (1)增加新订户,即将订户的全部信息输入到文件中。 (2)根据当前的日期对订户文件进行查询,删除已到期的订户记录。 (3)统计本期杂志订户数并打印运算结果。 [提示] 订户的信息用
2、文件存储,提供文件的输入输出操作;提供文件的添加操作,增加新订户;对订户文件的查询,提供文件的查找操作;经过文件的删除操作删除已到期的订户记录;提供统计和显示操作统计本期杂志订户数并打印运算结果;另外还要提供键盘式选择菜单以实现功能的选择。 2.功能实现设计: 2.1总体设计: 杂志订阅 管理软件 添加 新用户 查询并删除已过期用户 统计 本期用户 退出 系统 2.2详细设计: 【主函数】 主函数一般设计得比较简洁,提供输入,功能处理和输出部分的函数调用。其中各功能模块用菜单方式选择。 显示一系列功能选项 输入n,判断n是否是
3、1—4? 根据n的值调用各功能模块函数 结束 开始 N Y 【程序】 main () { menu(); } void menu() { int w,n; do { puts("\n"); puts("\t\t\t欢迎来到杂志订阅系统\n"); puts("\t\t********************MENU********************\n\n"); puts("\t\t\t1:add_new_subscriber\n"); puts("\t\t\t2:search_dele\n");
4、 puts("\t\t\t3:statistic\n"); puts("\t\t\t4:exit\n"); puts("\n\t\t*********************************************\n\n"); printf("Choice your number()1-4:[ ]\b\b"); scanf("%d",&n); if(n<1||n>4) { w=1; getchar(); } else w=0; }while(w==1); switch(n) { case 1:a
5、dd();break; case 2:search_dele();break; case 3:statistic();break; case 4:exit(0); } } 【功能模块设计】 (1)添加模块 【需求分析】 该模块的功能是添加本期新的杂志订阅用户,从键盘输入到原来的输入文件中,注意采用追加而不是覆盖的方式。追加模块流程图如下图所示: 开始 调用加载函数t=load_record() 并计算能够记录的个数t 输入用户要追加的新 的读者的记录个数 K=m+n I从n到k调用 输入函数input() 保存追加的记录 结束
6、
【程序】
void add()/*添加模块*/
{
int t,i,m;
system("cls");/*清屏*/
t=load_record();
printf("您需要添加多少用户的信息?\n");
getch();
printf("输入号码:[]\b\b\b");
scanf("%d",&m);
for(i=0;i 7、nu();
}
void input(int i)
{
printf("Please enter:姓名 性别 地址 电话号码 单价 数量 日期期限");
scanf("%s %s %s %s %f %d %s",mag[i].name,mag[i].sex,mag[i].addr,
mag[i].phone_number,&mag[i].unit_price,&mag[i].amount,mag[i].time_limit);
}
数据结构:
struct magazine
{
char name[20];
char sex[6];
cha 8、r addr[20];
char phone_number[20];
float unit_price;
int amount;
char time_limit[20];
}mag[N];
(2)查询并删除模块
【功能分析】
该模块的功能是查询已到期的用户而且删除。将用户的日期期限与当天的日期进行比较,将未到期的用户数据先存放到另一个结构体变量中,待查询完当前所有的用户后,再将暂时存放未过期的用户的数据输入到文件中去。结构图如下所示:
开始
调用加载函数load_record()并计算能够记录的个数
判断用户是否到期
将暂存到结构体变量中的用户数据输入 9、到record.txt文件中去
结束
N
将未到期用户的数据暂存放到另一个结构体变量中
【程序】
void search_dele()/*查询并删除模块*/
{
FILE *fp;
struct magazine a[N];
char date[20];
int t,i,sum=0,j=0;
t=load_record();
system("cls");
printf("请输入日期:[ ]\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b");
scanf("%s",date);
printf("\n");
if((fp 10、fopen("record.txt","w"))==0)
{
printf("\nCannot open the file\n");
exit(0);
}
system("cls");
printf("\n");
for(i=0;i 11、a[j].name,a[j].sex,a[j].addr,a[j].phone_number,a[j].unit_price,a[j].amount,a[j].time_limit);
j++;
}
}
fclose(fp);
if(sum==0)/*表示所有的用户已过期*/
{
printf("************************************\n\n");
printf("很遗憾!无法找到您想要的条件!\n\n");
printf("************************************\n\n"); 12、
}
printf("\n\n\n按任意键返回前一步\n\n");
getch();
menu();
}
(3)统计模块
【功能分析】
该模块的功能是统计本期的用户,并计算总的订阅量和总金额。流程图如下所示:
开始
调用加载函数load_record()并计算能够记录的个数t并输出
调用函数printf_n(t)打印当前用户的信息
用for循环计算总订阅量allamount和总金额allmoney
结束
【程序】
void statistic()/*统计模块*/
{
int i,t,allamount=0;
float sum=0.0 13、allmoney=0.0;
t=load_record();
system("cls");
printf("\n订阅者的数量[%d]\b\b\b",t);
getch();
system("cls");
puts("\t\t本期订户信息表\n");
printf_n(t);
for(i=0;i 14、n\n总金额=%f\n",allamount,allmoney);
getch();
printf("\n\n\n按任意键返回...\n\n");
menu();
}
(4)公共函数
【程序】
int load_record()/*加载仪器信息并计算记录仪器个数的函数*/
{
FILE *fp;
int i;
if((fp=fopen("record.txt","r"))==NULL)
{
printf("\nCannot open the file\n");
getch();
exit(0);
}
for(i=0;!feof( 15、fp);i++)
{
fscanf(fp,"%5s %5s %10s %11s %3f %d %10s",mag[i].name,mag[i].sex,mag[i].addr,mag[i].phone_number,&mag[i].unit_price,&mag[i].amount,mag[i].time_limit);
}
fclose(fp);
return(i);
}
void save(int n)
{
FILE *fp;
int i;
if((fp=fopen("record.txt","w"))==0)/*要以只写方式打开文件 16、/
{
printf("\nCannot open the file\n");
exit(0);
}
for(i=0;i 17、)主菜单函数
(2)添加模块
在主界面出现后输入1并垵[enter]键,结果如下图所示。
(3)查询并删除模块
在主界面出现后输入2并垵[enter]键,结果如下图所示。
(4)统计模块
在主界面出现后输入3并垵[enter]键,结果如下图所示。
C语言实习总结:
经过C语言为期一周的实习,我收获很多,从前学的东西只是为了应付考试,而今天才是把所学东西用到实际中去,编程让我对C语言有了进一步的认识与理解。从开始的一头雾水,到现在能够说已经初步掌握了编程的大致方法,虽然现在编写的只是一个很简单的应用程序,但这些方法能够为以后的编程奠定一定的基础。同时在编写程序的过程中也遇到了很多困难,程序的调试,运行的调试,一度让我头疼,现在程序编写完了,心里也感觉很轻松。切记,不懂的地方一定要多翻书本,多问老师,多向同学请教,只有这样,才能真正掌握到一些东西。有困难并不可怕,关键是要想办法去解决。万事开头难,坚持到最后就是胜利,实习已渐近尾声,在此感谢老师在这一个星期内的帮助与支持!






