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要好好学字说课稿省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、第第 一一 课课 时时要好好学字1212初读感知再读感悟学习字词当堂检测第1页你知道你知道“好好学习,天天向上好好学习,天天向上”是谁提出来?这是是谁提出来?这是1951年毛泽东给少年毛泽东给少年儿童题词。这八个字饱含着老一辈年儿童题词。这八个字饱含着老一辈革命家对青少年一代殷切期望和深深革命家对青少年一代殷切期望和深深爱意,希望同学们铭记在心。爱意,希望同学们铭记在心。第2页1.学会本课生字,了解由生字组成词语。学会本课生字,了解由生字组成词语。2.正确、流利、有感情地朗诵课文,初步感知课文正确、流利、有感情地朗诵课文,初步感知课文内容。内容。(重点重点)学习目标学习目标第3页 听范读,边听

2、边画出听范读,边听边画出课文中生字词。同时课文中生字词。同时认准字音,了解词语认准字音,了解词语意思。意思。第4页1.请同学们自由朗诵课文,努力读准字音、请同学们自由朗诵课文,努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想:课文写了什么?想一想:课文写了什么?第5页遇遇 路路 吗吗 俩俩 泽泽 腰腰 参参yyl lmamalilizzyoyocncn我会认第6页碰到 小八路 谁吗他俩 毛泽东 弯下腰 参加yy l l易读错字 ma ma li li z z yo yo cn cn第7页参参cn cn(参加(参加 参加)参加)shn shn(人参(人参 高丽参)高丽参)多音字第8页指名读课文,同学

3、互评:字音是指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。否正确,句子是否通顺。第9页说一说课文写了什么?说一说课文写了什么?课文记叙了在革命依据地延安,课文记叙了在革命依据地延安,毛主席教诲两位小八路要好好写字故毛主席教诲两位小八路要好好写字故事。事。第10页我会写字字z z 书写指导:书写指导:了字是横撇和竖钩了字是横撇和竖钩两笔,下横要长。两笔,下横要长。部首:部首:宀宀组词:组词:学字学字 文字文字造句:造句:我们学字要从一笔我们学字要从一笔一画开始。一画开始。音序:音序:Z Z结构结构:上下上下 第11页席席x x 书写指导:书写指导:“广广”撇舒展;撇舒展;“廿廿”首横长于首横

4、长于“广广”横。横。部首:部首:广广组词:组词:出席出席 入席入席造句:造句:各位嘉宾都已经各位嘉宾都已经入席了。入席了。音序:音序:X X结构结构:半包围半包围 第12页延延yn yn 书写指导:书写指导:“廴廴”捺有斜度捺有斜度并托上。并托上。部首:部首:廴廴组词:组词:延迟延迟 延期延期造句:造句:火势不停地向外火势不停地向外蔓延。蔓延。音序:音序:Y Y结构结构:半包围半包围 第13页贵贵gu gu 书写指导:书写指导:上部最终一笔横宜上部最终一笔横宜长,长,“贝贝”点有力。点有力。部首:部首:贝贝组词:组词:贵族贵族 贵人贵人造句:造句:这件衣服太昂贵了。这件衣服太昂贵了。音序:音序

5、:G G结构结构:上下上下 第14页弯弯wn wn 书写指导:书写指导:上宽下窄,上部竖上宽下窄,上部竖宜短,且略向左斜。宜短,且略向左斜。部首:部首:弓弓组词:组词:弯腰弯腰 弯路弯路造句:造句:我弯下腰,捡起地我弯下腰,捡起地上废纸。上废纸。音序:音序:W W结构结构:上下上下 第15页写写xi xi 书写指导:书写指导:上边是秃宝盖,下上边是秃宝盖,下面竖和折钩下边稍向左收。面竖和折钩下边稍向左收。部首:部首:冖冖组词:组词:写字写字 书写书写造句:造句:正确写字姿势是上正确写字姿势是上身要坐直。身要坐直。音序:音序:X X结构结构:上下上下 第16页革革g g 书写指导:书写指导:“口

6、口”扁,横长,扁,横长,末笔写在竖中线上。末笔写在竖中线上。部首:部首:革革组词:组词:革命革命 变革变革造句:造句:孙中山领导了辛亥孙中山领导了辛亥革命。革命。音序:音序:G G结构结构:上下上下 第17页连连lin lin 书写指导:书写指导:注意辶横折折撇写注意辶横折折撇写法,与捺是两笔,捺要长。法,与捺是两笔,捺要长。部首:部首:辶辶造句:造句:孩子做法得到父母孩子做法得到父母连连称赞。连连称赞。音序:音序:L L结构结构:半包围半包围 组词:组词:连连连连 连续连续第18页参加:参加:革命:革命:了解词语加入某种组织或某种活动。加入某种组织或某种活动。造句:我造句:我参加参加了书法兴

7、趣小组。了书法兴趣小组。被压迫阶级用暴力夺取政权,摧毁旧腐朽社被压迫阶级用暴力夺取政权,摧毁旧腐朽社会制度,建立新进步社会制度。会制度,建立新进步社会制度。造句:在造句:在革命革命斗争中,许多人献出了宝贵生斗争中,许多人献出了宝贵生命。命。第19页回答回答 回复回复都有对问题给予解释意思。都有对问题给予解释意思。“回答回答”强调马上给予解释,多用于口语。强调马上给予解释,多用于口语。“回复回复”多用于书面语,不一定马上解释。多用于书面语,不一定马上解释。1.1.老师耐心地老师耐心地回答回答了他问题。了他问题。2.2.他向领导提出申请,迟迟未收到他向领导提出申请,迟迟未收到回复回复。辨析词语相同

8、点:相同点:不一样不一样点:点:造造 句:句:第20页边读边想,给课文分段。边读边想,给课文分段。第21页第一部分第一部分(第第1自然段自然段)写毛泽东在延安遇见两个小写毛泽东在延安遇见两个小八路。八路。第二部分第二部分(第第23自然段自然段)写毛主席教两个小八路认写毛主席教两个小八路认字并教诲他们要为革命好好学字。字并教诲他们要为革命好好学字。第22页课文记叙了在革命依据地延安,毛课文记叙了在革命依据地延安,毛主席教诲两位小八路要好好写字故事。主席教诲两位小八路要好好写字故事。n再读课文,想一想课文写了什么?再读课文,想一想课文写了什么?第23页课堂小结课堂小结n初读课文后,你感受到了什么?

9、初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了老一辈无产阶级革命我们从读中感受到了老一辈无产阶级革命家对下一代关心。家对下一代关心。第24页1 1把以下字音节补充完整。把以下字音节补充完整。y y_ _ l l_ _ _ _i i z z_ _ y y_ 遇遇 路路 吗吗 俩俩 泽泽 腰腰oo m ml l 第25页2 2依据拼音写词语。依据拼音写词语。ynyn n n mn bomn bouu zhzh x lin x lin mn wnmn wnqq 弯弯 曲曲延延 安安宝宝 贵贵主主 席席连连 忙忙革革 命命第26页3 3词语接龙。词语接龙。(1)(1)珍宝珍宝(宝贵宝贵)()(珍贵珍贵

10、)()()()()(2)(2)知道知道(道路道路)()()()()()()去年去年主要主要关键点关键点途经途经过去过去第27页4 4在括号里填上适当词语。在括号里填上适当词语。()小八路小八路()儿童儿童()毛主席毛主席 ()地回答地回答 ()地写字地写字 ()地点头地点头不停不停好学好学可爱可爱伟大伟大大声大声认真认真第28页5 5照样子,填上适当词,使句子更详细。照样子,填上适当词,使句子更详细。例:毛主席写了三个字。毛主席弯下腰写了三个字。例:毛主席写了三个字。毛主席弯下腰写了三个字。(1)(1)王平讲故事。王平讲故事。王平王平_讲故事。讲故事。(2)(2)李白看天上明月。李白看天上明月。李白李白_看天上明月。看天上明月。目不转睛地目不转睛地绘声绘色地绘声绘色地第29页6 6照样子,把句子补充完整。照样子,把句子补充完整。例:两个小八路听了连连点头例:两个小八路听了连连点头。(1)(1)两个小八路两个小八路_。(2)(2)两个小八路两个小八路_。见了连忙跑过去见了连忙跑过去闻了马上盖上盖子闻了马上盖上盖子第30页

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