浅谈建筑工程的HSE管理.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-毕业论文设计院 校：克拉玛依职业技术学院系 部：石油工程系专 业：建筑工程技术姓 名：李琨学 号：09030641班 级：建工0931班指导教师：哈拉哈提论文题目：浅谈建筑工程HSE管理日 期：2012年5月15日 浅谈建筑工程项目HSE管理 【摘要】建筑业的危险性较高、事故易发,已成为国家安全生产专项治理的重点行业之一。当前,中国进入了工程建设的热潮期,如何控制建设项目的风险,进行有效的HSE管理,是政府和企业都不可回避的问题。随着工程项目管理水平的不断提高以及项目各参与主体对项目的要求逐渐增多,工程项目管理不单要实现传统的三大目标,更加要注重HSE(健康、安全、环境)管理目标的实现。本文针对建筑工程项目建立和实施 HSE 实施程序过程中应注意的问题和遵循的程序进行了简单的探讨，并实现 HSE 实施程序持续改进。同时，通过开展HSE培训，实施评价和风险分析，落实 HSE 实施程序，加强建筑施工安全工作，促进建筑安全工作的开展。【关键词】HSE管理体系、建筑项目管理、风险管理、应急反应、主要问题1.前言早期的工程项目管理是以质量、进度和成本管理为最主要的内容,这主要是从业主和承包商等项目参与者角度出发的。由于工程项目的社会影响大,历史责任大,社会各方面对工程项目有许多新的要求,现代管理领域的许多新内容都要求在工程项目中反映出来。建筑业一直是各国职业健康安全事故率较高的行业之一。在中国，建筑生产过程中的伤亡人数居高不下，重大事故时有发生，给国民经济造成了很大损失。因此，中国政府已经把建筑业作为了解国家安全生产专项治理的重点行业之一。加强和改进健康安全环境管理工作，关系着员工生命和国家财产的安全，是集团公司全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会、建设综合性国际能源公司的基本要求和根本保证。然而，中国国内施工企业的项目HSE管理总体水平还不是很高。虽然一些施工企业已经开始把HSE管理或职业健康安全管理作为项目管理的重大组成部分，但还有更多企业未完整建立并严格执行HSE管理体系。2 健康、安全、环境管理体系（HSE）的内容2.1 HSE的简介HSE是健康（Health）、安全（Safety）和环境(Environment）管理体系的简称。HSE管理体系是将组织实施健康、安全与环境管理的组织机构、职责、做法、程序、过程和资源等要素有机构成的整体，这些要素通过先进、科学、系统的运行模式有机地融合在一起，相互关联、相互作用，形成动态管理体系。该体系最初有国际知名的石油化工企业最先提出，是国际石油天然气工业通行的一种科学、系统的管理体系。1996年1月，ISO/TC67的SC6分委会发布ISO/CD14690石油和天然气工业健康、安全与环境管理体系，1997年6月中国石油天然气总公司参照ISO/CD14690制定了企业标准SY/T 62761997石油天然气工业健康、安全与环境管理体系、SY/T 62801997石油地震队健康、安全与环境管理规范、SY/T62831997石油天然气钻井健康、安全与环境管理指南标准；2001年2月中国石化集团公司发布了中国石油化工集团公司安全、环境与健康（HSE）管理体系、油田企业安全、环境与健康（HSE）管理规范、炼油化工企业安全、环境与健康（HSE）管理规范施工企业安全、环境与健康（HSE）管理规范、销售企业安全、环境与健康（HSE）管理规范和油田企业基层队HSE实施程序编制指南、炼油化工企业生产车间（装置）HSE实施程序编制指南、销售企业油库、加油站HSE实施程序编制指南、施工企业工程项目HSE实施程序编制指南、职能部门HSE职责实施计划编制指南。形成了系统的HSE管理体系标准。 HSE管理体系要求组织进行风险分析，确定其自身活动可能发生的危害和后果，从而采取有效的防范手段和控制措施防止其发生，以便减少可能引起的人员伤害、财产损失和环境污染。它强调预防和持续改进，具有高度自我约束、自我完善、自我激励机制，因此是一种现代化的管理模式，是现代企业制度之一。 HSE管理体系是三位一体管理体系。H（健康）是指人身体上没有疾病，在心理上保持一种完好的状态；S（安全）是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件、克服不安全因素，使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行；E（环境）是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和，它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。由于安全、环境与健康的管理在实际工作过程中有着密不可分的联系，因此把健康（Health）、安全（Safety）和环境（Environment）形成一个整体的管理体系。2.2 HSE的发展历程 HSE管理体系发展历程在工业发展初期由于生产技术落后，人类只考虑对自然资源的盲目索取和破坏性开采，而没有从深层次意识到这种生产方式对人类所造成的负面影响。国际上的重大事故对安全工作的深化发展与完善起到了巨大的推动作用，引起了工业界的普遍关注，深深认识到石油、石化、化工行业是高风险的行业，必须更进一步采取有效措施和建立完善的安全、环境与健康管理系统，以减少或避免重大事故和重大环境污染事件的发生。由于对安全、环境与健康的管理在原则和效果上彼此相似，在实际过程中，三者之间又有着密不可分的联系，因此有必要把安全、环境和健康纳入一个完整的管理体系。1991年，壳牌公司颁布健康、安全、环境(HSE)方针指南。同年，在荷兰海牙召开了第一届油气勘探、开发的健康、安全、环境(HSE)国际会议。1994年在印度尼西亚的雅加达召开了油气开发专业的安全、环境与健康国际会议，HSE活动在全球范围内迅速展开。HSE管理体系是现代工业发展到一定阶段的必然产物，它的形成和发展是现代工业多年工作经验积累的成果。HSE作为一个新型的安全、环境与健康管理体系，得到了世界上多现代大公司的共同认可，从而成为现代公司共同遵守的行为准则。 美国杜邦公司是当今西方世界200家大型化工公司中的第一大公司，该公司在海外50多个国家和地区中设有200多家子公司，联合公司雇员约有20万人。杜邦公司推行HSE管理，企业经营管理和安全管理都达到国际一流水平。荷兰皇家石油公司壳牌公司集团是世界上四大石油石化跨国公司之一，该公司拥有员工约43000人。1984年该公司学习了美国杜邦公司先进的HSE管理经验，取得了非常明显的成效。英国BP-Amoco追求并实现出色的健康、安全和环保表现，对健康、安全和环保表现的承诺是该集团五大经营政策(道德行为、雇员、公共关系、HSE表现、控制和财务)之一。BP集团健康、安全与环境表现的承诺为：每一位BP的职员，无论身处何地，都有责任做好HSE工作。良好的HSE表现是事业成功的关键。目标是无事故、无害于员工健康、无损于环境。2.3 HSE管理体系的核心领导和承诺是HSE管理体系的核心。承诺是HSE管理的基本要求和动力，自上而下的承诺和企业HSE文化的培育是体系成功实施的基础。2.4研究 HSE 管理体系目的（1）满足政府对健康、安全和环境的法律、法规要求；（2）为企业提出的总方针、总目标以及各方面具体目标的实现提供保证；（3）减少事故发生，保证员工的健康与安全，保护企业的财产不受损失；（4）保护环境，满足可持续发展的要求；（5）提高原材料和能源利用率，保护自然资源，增加经济效益；（6）减少医疗、赔偿、财产损失费用，降低保险费用； （7）满足公众的期望，保持良好的公共和社会关系；（8）维护企业的名誉，增强市场竞争能力。2.5研究 HSE 管理体系的意义（1）有利于工作系统化和规范化：使各项质量健康安全环境管理工作系统化。以往较为零乱的管理方式，通 过 HSE 体系管理转变为条理化； 各项工作责任落实，而且职责明确具体，真正做到了事事有人负责、有章可依、有据可查, 杜绝互相扯皮现象； 管理工作程序化。对于相关的管理活动，都有明确的程序文件，规定了管 理工作的具体步骤和要求。企业管理由人治向法治转变。（2）有利于避免各类事故的发生：建立 HSE 管理体系是为了实现“无事故”、“无损失”、“无伤害” 的理想目标，建立零思维管理模式，避免各类事故的发生是 HSE 管理体系的最终目的； HSE 管理体系打破了以往传统的被动安全管理模式，将事后安全管理前移 到事前预防管理。强调预防为主，实施全过程风险控制的思想；HSE 管理体系注重于危害和环境因素识别与评价工作，要求企业找出一条 识别和评价的方法，识别和评价出存在的重大危害，并采取相应措施予以控制；HSE 管理体系强调加强企业生产现场管理，建立严格的操作控制程序，减 少不合格品，消减安全隐患，降低环境污染。（3）有利于降低生产成本：企业通过降低事故发生率，减少用于事故处理和预防职业病发生的费用； 通过应急计划可以有系统的控制和处理事故，将事故影响和损失降低到最 低限度，达到减低企业成本的目的 通过加强环境因素的管理，降低生产中资源和能源的消耗。（4）有利于与国际惯例接轨：HSE 管理体系的预防性与国际发展趋势相同，强调以预防为主，从隐患、 污染的源头进行管理，强调全过程控制； 树立良好的企业形象，向社会展示企业的表现，提高企业的竞争能力和知名度 。2.6 HSE管理体系的结构特点1.按戴明模式建立。HSE管理体系是一个持续循环和不断改进的结构，即“计划实施检查持续改进”的结构。2、由若干个要素组成。关键要素有：领导和承诺，方针和战略目标，组织机构、资源和文件，风险评估和管理，规划，实施和监测，评审和审核等。3、各要素不是孤立的。这些要素中，领导和承诺是核心；方针和战略目标是方向；组织机构、资源和文件作为支持；规划、实施、检查、改进是循环链过程。4、在实践过程中，管理体系的要素和机构可以根据实际情况作适当调整。 3. 施工现场事故分析及HSE风险控制3.1现场事故统计与原因分析施工现场的作业活动复杂多变, 人员素质参差不齐, 事故时有发生。相关统计数据显示, 2006年中国的房屋建筑和市政工程建筑施工事故888起, 死亡1048人。相比前一年事故起数下降了12.51%, 死亡人数下降了12.15%。但是与往年类似的情况是,现场伤亡事故主要为高处坠落、物体打击、坍塌、触电、起重伤害。这五类事故的死亡人数共937人, 占全部事故死亡人数的89.41%。图1是各类伤亡事故占总死亡人数的比例。造成事故多发的原因, 除了相关部门管理不当, 管理程序和制度存有缺陷外, 就施工企业本身而言, 问题主要在于:人员安全意识不强, 如操作和管理人员安全培训不合格、责任心不强; 违章指挥、违章操作、冒险蛮干等;施工设备本身出现故障, 如设备的技术故障、防护设施缺陷等; HSE管理不到位, 如安全资金投入不足、随意简化安全防护措施; 未遵照建筑施工安全技术标准、没有落实安全技术措施等。3.2 HSE风险控制的手段风险控制是为了把风险降低到可以接受的水平。这是一个非常模糊的概念。风险降低到什么程度才是可以接受的? 可接受的标准是什么? 由于风险不能完全消除为零, 所以在实际工作中, 只能根据实际情况将风险降低到尽可能低的合理水平, 即ALARP( 合理化降低风险) 原则。结合海因里希法则与多年从事国内外工程项目HSE管理的经验, 笔者认为建设工程的事故隐患具体来自三个方面: 人的不安全行为( Person) 、物的不安全状态( Parts) 、作业过程的管理缺陷( Process), 如图2。因此, 可以从人员、设备、作业过程三方面进行HSE的风险控制, 即通过有效而合理的手段来提高人员的HSE意识, 确保设备设施的安全状态, 并持续改进作业过程的管理措施。4 我国建筑施工项目实施HSE管理的对策4.1 正确认识 HSE 管理体系的作用(1) 转变观念、统一认识，树立全新的HSE 管理理念。HSE体系的形成要有一个先进的思想观念，一个管理体系建立的实质是其管理思想的推行。自建立实施HSE 管理体系以来，正是遵循这一准则，大力开展宣贯培训工作，使员工能够深刻理解推行HSE管理体系的意义，统一认识，转变观念。重点是逐步消除“事故难免论”及“安全管理是安全部门的事”等传统的观念，逐步树立了“以人为本”、“全员参与”及“任何事故都可以预防”的理念，使员工从思想上理解和认同这种管理体系，从而产生内在的驱动力，为企业建立HSE管理体系提供强大的精神推动力，有力地推动了HSE管理体系的建立和实施。(2) 加强宣传力度，营造良好氛围。“实干出成绩，宣传树形象”，要在企业内部渲染和烘托出浓厚的HSE 氛围，宣传舆论导向是关键。企业应在体系建立初，培训推广小组就制定了详细的整体培训方案，分层次、有重点、分阶段地进行了各类HSE培训；通过一系列的宣贯培训后，使全员了解了开展HSE工作的重要性、紧迫性和深远意义，促进了各基层单位领导对HSE工作人、财、物的支持，做出了HSE表率，达到了事半功倍的效果。(3) 领导承诺、全员参与，建立完善管理机构。领导层对HSE的管理认识水平决定着其对该体系的重视程度。领导重视、机构完善、职责明确是建立HSE管理体系的根本保障。为此，企业应成立了以企业一把手为组长的HSE领导小组，由HSE 管理者代表担任负责人的HSE体系办公室，下设法律法规小组、风险评价小组、文件编写小组、培训推广小组。各小组各尽其责，在体系的建立过程中及时安排落实工作任务，HSE管理者代表根据体系的建立情况定期召开工作小组会议，布置协调工作，使HSE管理体系工作得以有序开展。(4) 培训是体系应用的重要保证。HSE管理体系是一种全新的管理模式，必须先解决认识问题，培训工作应分层次进行，首先解决高层管理人员的认识问题，通过培训，让高层管理人员认识HSE，重视HSE，最终参与HSE建立，推动HSE的实施；其次进行全员培训，让所有人员了解HSE，实施HSE。4.2 HSE 管理组织机构的设置项目部设立HSE 管理委员会，H S E 管理委员会成员由总经理、副经理、总工程师、总经济师、项目部质量安全环保部、工程技术部、设备物资部、合同财务部及办公室负责人和作业队队长组成。HSE 管理委员会主要负责贯彻上级制定的法规、规程、规范的有关规定，并根据本工程项目的实际情况，制定具体的H S E 工作制度、教育培训计划、H S E 目标规划、汇报和检查、应急措施、事故处理等措施和制度,并在实际施工过程中予以贯彻执行。项目部经理担任HSE 管理委员会主任，主持项目部H S E 委员会工作。项目部副经理和总工程师担任HSE 管理委员会副主任。项目部质量安全环保部为H S E 委员会下设办公机构，负责健康、安全、环保措施的执行及具体日常事务处理。H S E 管理委员会设立管理办公室，负责H S E 文件控制工作。质量安全环保部和各施工队将配备若干名专职HSE 官员，H S E 官员经专门培训且责任心强的人员担任，负责检查监督项目部健康、安全、环保措施实施的情况。4.3 HSE 培训教育为提高管理人员的H S E 管理水平，增强员工的HSE 素质，HSE 管理办公室和质量安全环保部根据能力评价的结果明确需要培训内容，编制中长期培训计划和年度（项目）培训计划，经主管领导审批后组织实施。4.3.1 能力评价项目部HSE 管理委员会和质量安全环保部制定从事特殊生产活动所需的能力标准，由办公室负责，质量安全环保部协助，定期评价员工能力。根据制订的标准评价个人能力并进行记录，必要时进行能力测试，评价结束后，指出员工能力欠缺的方面，进行必要的培训后才能重新上岗，并定期重新评价；对由于工作变动而从事新活动、采用新技术的员工，必须重新进行能力评估。4.3.2 HSE 培训内容H S E 培训的主要内容有：业主颁发的有关H S E 的方针、政策、法令和规定；H S E 有关条例、规定、制度、管理规定等学习；进行入队H S E 教育、现场H S E 教育、岗位H S E 教育三级安全教育制度。4.3.3 HSE 培训方法H S E 教育、培训方法：在工程开工前对参与本工程施工的全体员工进行H S E 教育、培训，并进行考核，考核合格后方可上岗；对施工管理层的教育、培训方法，根据业主在H S E管理方面的要求,结合管理人员各自的职责和分工情况，每季度安排一次学习，主要学习H S E 各类专业知识；根据施工现场情况，对特种工作人员进行不定期检查评估，针对检查评估情况，安排学习培训。对现场应急人员进行有关H S E 基本知识和专业技术知识培训，并进行应急反应现场演练，根据施工现场风险评价情况，安排抢险和营救训练。应急反应训练由H S E 主管部门组织进行，应急反应和消防训练每季度安排一次。4.4 危害的识别与控制4.4.1 风险管理基本情况为规范风险管理，有效地遏制各类事故的发生，针对工程施工环境的具体特点，HSE 管理委员会制定工程风险管理程序，成立风险管理小组，制定判别贯穿于整个生产实践活动中，尽最大努力识别风险。通过分析和观察把识别出的风险应及时写出书面或填表风险报告单，并送交HSE 办公室。风险管理小组负责组织对报告的风险进行认定，被认定的所有风险都要填写风险管理表。4.4.2 对每项已认定的风险都要进行风险评价评价原则：选用适当的评价方法, 追究个人主观判定。评价风险的主要办法：定量评价和定性评价。风险评价具体实施, 由风险管理小组依据判别准则，对认定的主要风险进行风险评价，填写无控制风险评价表，并将风险评价结果，填入风险管理表。4.4.3 风险控制的基本原则(1)目标和措施的制定务必切合实际；(2)必须遵守 “风险尽可能低”的原则；(3)必须实行责任到人的管理方式。控制的方法：根据现场的具体情况，分别采取消除、替换、隔离、控制、降低、保护、延时和纪律约束等手段进行。风险管理小组根据风险评价结果顺序选择一种或多种方法进行风险控制，同时，对控制后的风险进行再次评价，填写控制后风险评价表。4.4.4 恢复管理的主要内容为避免风险事故的重复发生，减少事故造成的损失，风险管理小组要对事故进行恢复管理，恢复管理的主要内容有：风险结束确认、调查风险产生原因并上报上级HSE 管理部门等。4.5 应急反应4.5.1 应急反应计划为了提高对突发事件的快速应急能把事故造成的损失减少到最低程度，项目部对重大风险事故建立应急计划。应急反应的计划主要内容：应急反应计划的目标任务，应急反应工作组织机构和职责，应急反应实施方案，应急设备和物资配备，应急通讯联络方案等。4.5.2 应急反应的启动（1) 应急报告：任何发现以上自然灾害和突发事件发生的人必须及时向应急领导小组组长报告，报告内容包括：事件发生位置、发生时间、目前事态、涉及人员等基本情况。（2）应急启动和关闭：应急领导小组组长在接到事件报告后应迅速进行调查，做出判断，启动应急各程序,进行现场应急指挥处理。事件处理结束后，由应急方案启动人宣布应急反应关闭。第一责任人离开现场必须授权应急方案启动代理人。4.5.3 应急方案的演练和宣贯对可能发生的突发性事性，应急领导小组专门组织应急反应小分队进行野外现场实地演练，并对演练结果进行考核，达到未雨绸缪的目的。 4.6 建立HSE管理体系的指导原则1、第一责任人的原则 随着生命和健康成为保障人权的重要内涵，HSE管理在现代管理中的地位愈来愈突出,已成为国际石油石化工业发展战略之一。HSE管理体系，强调最高管理者的承诺和责任,企业的最高管理者是HSE的第一责任者，对HSE应有形成文件的承诺,并确保这些承诺转变为人、财、物等资源的支持。各级企业管理者通过本岗位的HSE表率，树立行为榜样，不断强化和奖励正确的HSE行为。 2.全员参与的原则 HSE管理体系立足于全员参与，突出“以人为本”的思想。体系规定了各级组织和人员的HSE职责，强调集团公司内的各级组织和全体员工必须落实HSE职责。公司的每位员工,无论身处何处，都有责任把HSE事务做好，并过审查考核,不断提高公司的HSE业绩。 3.重在预防的原则 在集团公司的HSE管理体系中,风险评价和隐患治理、承包商和供应商管理、装置(设施)设计和建设、运行和维修、变更管理和应急管理这5个要素，着眼点在于预防事故的发生，并特别强调了企业的高层管理者对HSE必须从设计抓起，认真落实设计部门高层管理者的HSE责任。初步设计的安全环保篇要有HSE相关部门的会签批复，设计施工图纸应有HSE相关部门审查批准签章,强调了设计人员要具备HSE的相应资格。风险评价是一个不间断的过程,是所有HSE要素的基础。 4.以人为本的原则 HSE管理体系强调了公司所有的生产经营活动都必须满足HSE管理的各项要求,突出了人的行为对集团公司的事业成功至关重要，建立培训系统并对人员技能及其能力进行评价,以保证HSE水平的提高。长庆油田分公司在员工培训方面实行两套班子，分开培训，分工明确，大大提高了员工的培训质量，对企业HSE管理的落实起到了很大的作用。5 HSE管理体系实施过程的主要问题HSE管理体系存在的主要问题包括领导支持力不足、培训教育不完善、资金投入困难、组织机构及职责不明确、各部门不能很好配合、出现问题无反馈途径、外部监察力度不够、对法规或其它要求的合规性评价不足等等。例如过分重视书面文件,而对于实质性的本质安全、环保技术、惯例应用不够技术支持不完善,风险评价、清洁生产、应急准备与响应等方面落实不够；HSE体系与现有的安全环境管理“两张皮”现象全员参与意识差,以人为本、可持续发展的理念不能得到有效落实。在资源配置方面,人力资源配置不足,培训不够,基础设施良芳不齐目标管理方面只注重结果,忽视目标实现的过程管理在内部审核过程中提供虚假证据对体系文件的执行力不够不进行目标分解,缺乏目标责任人和奖惩措施。 结束语安全是相对的, 危险则永远存在。在科学技术飞速发展的今天, 自动化程度愈来愈高, 而危险隐患并没有因此而减免。对于建设工作者来说, 要转变项目HSE管理意识, 充分利用各种有效的风险控制手段, 来规避风险、杜绝事故的发生, 真正做到 “安全第一, 预防为主”。如果不能有效控制风险, 一旦引发事故, 不仅会给企业造成严重的经济损失,影响企业声誉, 制约企业的生存和发展, 同时还会给受害者家庭带来不幸, 甚至会影响社会的稳定。所以, HSE管理工作是企业义不容辞的责任, 需要业主、承包商、技术服务等人员之间通力协作。现场HSE管理人员必须明白, HSE工作实际上是一个与企业、与作业人员沟通交流的过程。努力提高施工人员自身的HSE意识, 帮助企业逐步形成以人为本的HSE文化才是HSE管理人员的最终目的。参考文献：1丁孝泉,王俊,赵延茂， 浅论推行HSE 管理体系的必要性J ， 石油化工安全技术,2002. 4.2 金宇澄,李明，论我国建筑企业的HSE 管理， 华东交通大学学报,2004.63 国家统计局固定资产投资统计司，建筑业企业主要经济指标, 中国统计年鉴M ，北京: 中国统计出版社, 2006.4 方东平，建筑安全管理研究的现状与展望,安全与环境学报, 2001( 2) ， 2532。5 中国建设部工程质量安全监督与行业发展司，2006年全国建筑施工安全生产形势分析报告, 中国建设报, 2007( 8) 。6罗云， 现代安全管理理论、方法、技巧，中国劳动保护科学技术学会，1997。7肖爱民、唐紫荣等，事故管理， 北京：冶金工业出版社，1991。8董立斋、巩长春等，工业安全评价理论与方法.北京：机械工业出版社，1988.9 尹跃华, 涂 鸣, 刘民强加强建设工程管理，实现三大目标控制J,经济师,2005(4)10王春来,夏剑锋.第三节 健康、安全与环境管理体系 第六章 安全管理 化工企业生产管理.中国纺织出版社,2008.6 11 2.0 2.1 中国石油工程建设公司编.国际石油工程建设HSE知识与操作实务.石油工业出版社,2008年06月第1版. 12 韩小红 张龙 季伟.浅谈HSE管理体系及其推广应用.科技信息.2009年07期 13 第十四章 HSE管理 第二篇 化工石油工程监理相关技术 化工石油工程.中国建筑工业出版社,2009.02 14 5.0 5.1 曹银鸽.企业HSE管理体系运行影响因素分析.安全.2009年02期 2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-