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语文园地五二年级下册省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、语文园地五RJ 二年级下第1页识字加油站厂厨厕厢厦穴窟窿窑窄第2页积累指导:左边字都有厂字头,都与房屋、处全部关。右边字都有穴宝盖,都与洞穴有关(宝盖表示洞上面盖着东西,一撇一点表示洞口)。第3页生字认一认厨房ch厕所c第4页大厦sh车厢xing第5页洞穴xu石窟k第6页窟窿lng窑洞yo狭窄zhi第7页字词句利用读一读,再选择一两个词语演一演。微微 笑笑 狂狂 笑笑 傻傻 笑笑 笑笑 眯眯 眯眯 笑笑 呵呵 呵呵 眉眉 开开 眼眼 笑笑 破破 涕涕 为为 笑笑 哈哈 哈哈 大大 笑笑 捧捧 腹腹 大大 笑笑 wi xio kung xiosh xioxio m mxio h hmi ki y

2、n xio p t wi xio h h d xiopng f d xio第8页读句子,注意加点部分,试试怎样读更加好。小马连蹦带跳地说:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。怎么不能?我很愿意帮您做事。”“连蹦带跳连蹦带跳”意思是又蹦又跳。意思是又蹦又跳。所以这一句应用开心语所以这一句应用开心语气读。气读。第9页小马小马难为情地说:难为情地说:“一条河挡住了去路,我一条河挡住了去路,我我过不去。我过不去。”“难为情难为情”意思是不好意思。意思是不好意思。所以这一句应用吞所以这一句应用吞吞吐吐、支支吾吾语气读。吞吐吐、支支吾吾语气读。第10页老师和颜悦色地说:老师和颜悦色地说:“看角

3、度不一样,杨桃样子看角度不一样,杨桃样子也就不一样。也就不一样。”“和颜悦色和颜悦色”指态度和善可亲。指态度和善可亲。所以这一句应用所以这一句应用温和、亲切语气读。温和、亲切语气读。第11页我发觉教 诲 寻 找 伙 伴灾 难 明 亮 柔 软 jio huxn zhohu bnzi nnmng lingru run类似词语还有:类似词语还有:观察、辽阔、观察、辽阔、黑暗、光亮、哭泣、欢喜、黑暗、光亮、哭泣、欢喜、房屋、言语、睡眠、叫喊、房屋、言语、睡眠、叫喊、道路、跳跃、严寒道路、跳跃、严寒第12页这几个词都和这几个词都和“寻找寻找”一样,前一样,前后两个字意思相近,整个词意思后两个字意思相近,

4、整个词意思也和单个字意思差不多。也和单个字意思差不多。第13页日积月累冠冠 必必 正,纽正,纽 必必 结,袜结,袜 与与 履,俱履,俱 紧紧 切。切。置置 冠冠 服,有服,有 定定 位,勿位,勿 乱乱 顿,致顿,致 污污 秽。秽。gun b zhng ni b ji w y l j jn qi zh gun f yu dng wi w lun dn zh w hu第14页唯唯 德德 学,唯学,唯 才才 艺,不艺,不 如如 人,当人,当 自自 砺。砺。若若 衣衣 服,若服,若 饮饮 食,不食,不 如如 人,勿人,勿 生生 戚。戚。wi d xu wi ci y b r rn dng z l ru

5、 y fu ru yn sh b r rn w shng q弟弟 子子 规规d z gu第15页 帽子要戴正,纽扣要扣好,帽子要戴正,纽扣要扣好,袜子要穿好,鞋带要系紧。帽袜子要穿好,鞋带要系紧。帽子、衣服、鞋袜等要放在固定子、衣服、鞋袜等要放在固定地方,不要随手乱放,以免弄地方,不要随手乱放,以免弄脏弄乱了。脏弄乱了。解读:解读:第16页 假如发觉自己在品德、学假如发觉自己在品德、学问、才能、技艺等方面不及他问、才能、技艺等方面不及他人,就要勉励自己,奋发图强。人,就要勉励自己,奋发图强。至于穿着打扮、饮食方面不如至于穿着打扮、饮食方面不如他人,则不要悲伤难过他人,则不要悲伤难过。第17页我爱阅读【蜜饯】用浓糖浆浸渍果品等;蜜饯果品等。用浓糖浆浸渍果品等;蜜饯果品等。【勤劳】手脚勤,爱劳动手脚勤,爱劳动。【期望】殷切地期望。殷切地期望。【果脯】用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成食品统称用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成食品统称。重点字词第18页主题归纳 主要讲了一个老奶奶和她两个儿子故事。告诉我们,原本是件不开心事情,换一个角度思索,这件不开心事就会变成开心事。我们要变换思绪去看问题,才能开心生活每一天。第19页

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