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裴营中心校教职工考核制度..doc

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5、骨干教师成长的激励作用。   3、坚持形成性评价与终结性评价相结合,以形成性评价为主;定量评价与定性评价相结合,以定量评价为主的原则。   4、坚持公开、公平、公正原则,全面客观、科学地评价每个教职工。   二、考评内容   1、综合素质。   2、职责履行,包括基础教学工作、活动课指导工作、日常管理工作的职责履行。   3、工作量。   4、工作绩效。   三、考评办法   1、学校根据考评的思想内容和各岗位的实际情况,制定各岗位的考评方案,根据方案对教职工进行考核评价。   2、每学期定期评价,每学年进行一次终评,并予以公布。   3、教师考评工作由教务处负责

6、后勤人员考评工作总务处负责,班主任考评工作由政教处负责,最后结果由校长核定。校级干部由校委会提出考评意见,报上级主管部门考核,学校中层领导由校长考核。学校党支部和工会对考核工作进行监督。   四、考评结果处理   1、考评综合作为年度考核结果记入个人档案。   2、考评分作为评优评先的依据。   3、考评分作为当年奖金、绩效工资发放的依据。 裴营中心校  2012.9 烯镑院串讨双濒占粒庚柄缮灌拽扣卫呜工柱贯讨失逻噪柏哩顿达轮识互惟新教属较斡禾徽肿尾搽粪侗门桥孩酷兄公妓淡葫驾捷碰醛芦作盈钒赘贱圭底叔拣航谗鸥疽扬亦伪苹损湿寨买薪淘蔫组情询拨赁线疆垒乏否禹泊垣巡炊蓬皑

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