1、浙江XXX有限公司
滚动计划运作管理规定
文件编号： 版本号：A/0
1 目的：贯彻拉动式精益生产思想，使生产计划做到准确、可控，满足顾客需要的同时提高我们的市场应变力。
2 范围：适用于销售需求确认过程、合同订单评审过程、生产计划管理、物料准备过程等过程的管理。
3 职责：
3.1销售部每月25日前组织相关部门进行《合同评审》后，下达月度《销售需求计划》；
3.2生产部每月30日前根据接收到的《销售需求计划》，编制次月《生产计划》和《物料需求计划表》，交采购部实施采购物料；
3.
2、3 采购部按照生产部提供的《物料需要计划表》实施物料采购，跟踪物料回厂，并及时申验；
3.4 质检部及时对采购回厂的物料实施检验、入库。
4 工作程序
4.1 每月21日，销售部组织各相关部门进行《合同评审》，对生产、技术等要求做出明确规定；在每月25日前编制出次月的《销售需求计划》，下达给生产部；
4.2 生产部在收到销售部下达的《销售需要计划》，编制《生产计划》，根据产品的材料定额，在每月26日编制《物料需求计划表》下达到采购部；
4.3 采购部根据生产部下达的《物料需求计划表》，编制出《采购计划》，审核后，实施采购；
4.4 采购回厂的物料，采购部及时通知质检部检验入库。
3、
4.5 销售部跟踪生产进度，发货后填写《合同订单执行一览表》。
5 遵循原则
5.1 《月销售需求计划》应尽量做到准确，以现有合同或市场预测作为参考，其数量及需求品种可在一定范围内变化调整，原则上计划不应有太大变化，销售部对于当月计划后接到的订单应与对方协商，可考虑延迟。如不能延后，应通知公司组织相关部门评审，根据其市场的重要程度及紧急程度来采取措施，可考虑分期分批方式予以供货，同时可采用《临时增补计划》通知生产部安排生产。
5.2 原则上2月的生产计划必须无条件完成。
6 记录
6.1 《合同评审》
6.2 《销售需求计划》
6.3 《生产计划》
6.4 《生产物料需求计
4、划表》
6.5 《采购计划》
6.6 《临时增补计划》
6.7 《合同订单执行一览表》
编制： 审核： 批准： 日期：2010年读书节活动方案
一、 活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
5、 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结
6、合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：
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