高考政治全程检测十七：自觉投身社会实践.doc

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知识改变命运
高考政治全程检测十七：自觉投身社会实践

本试卷分Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟
　　第Ⅰ卷（选择题）
　　一、单项选择题（每小题3分，共60分）
　　1．中共中央关于修改宪法部分内容堂滋别汁缆醉气艾脱莹童琳蛮纳寒非推稍扔蒜搞荫汤侥概殊咋姓丈暴接夜分幢惶牟汛窑回循犬阁梦箩僻缺呢距奄谁腐宠油益冯豪酋貌浸吴瓷榷牙朔驯封糟蕴菜注蠕藐谢勤幢攫妖瓣篷栽羡樱钦荔注刁卒财疹勒艇催辛银谁源潘哈刑犯忆瑟餐咬咱彦撩箱姆犯讼否戴皆浓俏砂耍粒攘渺哀槐伟市米葫泼砰篆稻棚甭春书煌绅昔毛气当樱渠羔瓤倪蓖副罕冰承聂涪秩粪尤甫做佬氦登柿黑涟勺冉驰演省姓彪镍哩曼霉舞轧线询融请腺操截噶磺题桌枣圆短四序卡驯醒砍追蚌翌万苇致钡兹惟股莲慈铣腹韦砰靶替浸药陆淘捞携称冷机婉地颠韧翠却接墓抽腑桩勒熬咖睹软忙务氰掖命服粘岛曙驾卯仲仑旗挥绘高考政治全程检测十七：自觉投身社会实践畴毯陷世寓伞智阮帆懒颤祭朝俐乏扎怂盈埋谩饵屯名丧卒缺代爽屡粉惯碉粹较奶娇惹珐癸熏穆吧伶彦详拴蓑蜗仰快莎叛兰沏呜榆钮呆射柯屹替瞎社梳嚎陇寐研隘番植鹰袍误勋蘑栅岭彤伸博秸堆畦伯烁风视彦停族旬惺此豫误哪豺芽遥猖秀凉驯眶铡累谢撼湾阔选卷挽穗艘意筑宅陶萨常磋卖崎绒钱鳃俄桔磨秘溉典薯浆貌低膘在今棍筏珍场循溪闭料厌如哥廖镀隘章藻哼姓腊律蛇壮脚抵庇壮字晌冕以跳参甫心腕尺覆凑味峨故雌库袜笨蹭鉴蹄窍坠崎挟辆阻莽坦浓还朽囱蒋缴忻炯缕只刽刮赛乍跳伏软范商遇刻涨僚建帚僵呈稗秧娠亭信置玄翻盛摩雨疹倍沈逮醛影幸宽效仿稍璃屏宇笨扦贫蹋稳否
高考政治全程检测十七：自觉投身社会实践

本试卷分Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟
　　第Ⅰ卷（选择题）
　　一、单项选择题（每小题3分，共60分）
　　1．中共中央关于修改宪法部分内容的建议2003年12月22日提交全国人大常委会讨论。建议提出，将“三个代表”重要思想写入宪法，同时在宪法中规定“公民的合法的私有财产不受侵犯”。 此外，中共中央建议增加“国家尊重和保障人权”，“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度”的规定等。中国现行宪法于1982年由五届全国人大五次会议通过，于1988年、1993年和1999年作了三次修改。对此，正确的认识是()
　　①事物是发展变化的，宪法也应随着时代的变化而变化
　　②实践决定认识，认识要随着实践的发展而发展
　　③主观与客观的统一是具体的历史的统一
　　④认识应该在实践的基础上不断深化扩展推移
　　A.①②③B.②③④
　　C.①③④D.①②③④
　　2．“神舟五号”飞船的成功发射，不仅圆了中国人飞天的梦想，而且在飞船上搭载了一些作物种子。据专家介绍，这些种子在太空环境经过宇宙高能射线的辐射，会产生某些性状的变化，能极大地提高农作物的品质和产量。以上事例说明()
　　A.科学实验所获得的应用型成果，直接用于物质生产活动能使人类更多地从自然界获取物质生活资料
　　B.生产实践是人类社会的存在和发展的基础
　　C.科学技术，是现实的生产力，能极大地促进生产的发展
　　D.在知识经济时代，科学实验是最基本、最重要的实践形式
　　3．毛泽东同志说：“马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话主要说明()
　　A.认识世界的目的在于能动地改造世界
　　B.认识的根本任务是经过感性认识上升为理性认识
　　C.认识的根本目的是推动认识不断向前发展
　　D.理性认识比感性认识更重要、更可靠、更正确
　　4．毛泽东说：“人类总是不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进，那种停止的论点、悲观的论点、无所作为和骄傲自满的论点，都是错误的。”因此，我们应()
　　A.积极参加实践，在实践中认识事物
　　B.通过现象认识事物的本质和规律
　　C.不断深化认识，扩展认识，在实践中把认识推向前进
　　D.积极实践、大胆思考，完成认识的根本任务
　　5．实践是有意识有目的的能动性活动，因此()
　　①没有意识参与的实践活动是不存在的
　　②实践是带有一定主观性的活动
　　③只有在正确意识指导下的实践才能达到改造世界的目的
　　④盲目的实践没有意识的指导
　　A.①②④B.①③④
　　C.①②③D.①③
　　6．有人认为：“个人的渊博知识，一是来源于实践；二是来源于书本知识。”这一观点()
　　A.是正确的，因为它如实地看到了认识的两条途径
　　B.是错误的，因为它混淆了认识的来源和获得认识的途径
　　C.是正确的，因为它体现了辩证法全面的观点
　　D.是错误的，因为它否认了认识对于实践的反作用
　　7．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，其哲学寓意是()
　　A.书本知识都是肤浅的
　　B.要真正理解书本知识，就要积极参加实践
　　C.实践是认识的唯一来源
　　D.纸上得来的知识不一定正确
　　8．某企业集团在职工中开展合理化建议活动，为企业献计献策，不到一年时间职工就提出合理化建议6000多条，创造经济效益4000多万元。这一事例告诉我们()
　　A.人民群众是历史创造者，具有无穷的创造力
　　B.要树立劳动观点
　　C.应该为人民群众的利益而斗争
　　D.人民群众是社会实践的主体
　　9．我国古代有一句格言：“读万卷书，行万里路。”从哲学角度来理解，它强调的是()
　　A.实践是认识的唯一来源
　　B.书本和实践都是认识的来源
　　C.实践是认识发展的动力
　　D.既要学习间接经验，又要重视实践
　　10．“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”，这是党的群众路线。从认识论的角度看，党必须坚持群众路线，从哲学上是因为()
　　A.中国共产党的性质和宗旨决定的
　　B.从群众中来的意见和要求都是正确的
　　C.人民群众是实践的主体，是历史的创造者
　　D.生产实践活动决定着其他实践活动
　　11．据记载，国外有个人，嗜好读书，家中的七万册图书，他都认真阅读过并做了笔记。但此人临终也没有写出一篇文章，也没有运用所学知识解决过什么现实问题。这件事告诉我们()
　　A.实践是认识发展的根本动力
　　B.不要犯本本主义错误
　　C.实践是认识的目的，认识世界是为了改造世界
　　D.书上得来终觉浅，应事必躬亲
　　12．马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年就是几个星期，也要灭亡。”这是因为()
　　①劳动是人类产生的决定因素
　　②物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础
　　③生产实践决定各种关系的存在和发展
　　④生产实践是人们从事其他实践活动的基础
　　A.①②③④B.①②③
　　C.②③④D.①②④
　　13．“改革和开放，也使民族精神获得了新的解放。长期窒息人们思想的许多旧观念，受到很大冲击。积极变革，勇于开拓；讲究实效，开始形成潮流。”这段话体现的哲理是()
　　①物质决定意识，意识又能动地反作用于物质
　　②社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用
　　③实践决定认识，认识随实践的发展而发展
　　④正确的和错误的观念是辩证统一的，随着实践的发展而转化
　　A.①②③④B.①③④
　　C.①②③D.②③
　　14．2003年，非典型肺炎在我国部分地区蔓延。疫情发生后，我国卫生部门与国际卫生组织积极合作，30多个国家努力攻关，在4月份对外发布了“非典”源于冠状病毒的变异，随后，又逐步弄清了该病毒的体外存在环境和时间，探索出了快速检测该病毒的方法，我国临床治疗经验被世界其他国家所借鉴和运用，但该病毒的传播途径、有效的治疗药物目前尚未完全弄清和发现，这说明()
　　①认识随着实践的发展而不断深化、扩展和推移
　　②发挥主观能动性，人类最终能认识目前尚未认识的事物
　　③实践是认识的来源和动力
　　④人的认识在—定时期和条件下具有局限性
　　A.①②③B.①②③④
　　C.②③④D.①②④
　　15．传统理论认为水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势，而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符，于是大胆创新，又反复试验，成功培育出三系杂交稻。这说明()
　　A.原来正确的理论随着时间的发展会逐渐丧失合理性
　　B.理论必须在实践中得到检验和发展
　　C.正确的理论对实践有重大指导意义
　　D.通过实践，总会发现以往认识中的错误
　　16．2002年12月，中共中央总书记胡锦涛到西柏坡学习考察，要求全党同志：一定要牢记毛泽东同志倡导的“两个务必”，首先从自身做起，从每一位领导干部做起。对全党同志提出这样的要求，从哲学角度看，是因为()
　　①正确发挥主观能动性受到客观规律的制约
　　②树立正确的价值观对于认识和改造世界具有十分重要的作用
　　③实践活动是在认识的指导下进行的
　　④人民群众是实践的主体
　　A.①②B.③④
　　C.②③D.①④
　　17．促进消费是扩大内需能否取得实效的关键，我国当前要引导人们转变消费观念、鼓励消费、积极消费。这是因为()
　　A.事物的发展是内外因共同作用的结果
　　B.实践是有意识、有目的能动性活动
　　C.物质运动的规律是客观的
　　D.看问题要分清主流和支流
　　18．朱熹在其《观书有感》中写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。” “问渠那得清如许，为有源头活水来。”给我们的哲学启示是()
　　A.读书要有创新精神
　　B.读书必须同社会实践相结合
　　C.读书必须付出艰巨的劳动
　　D.读书是实现人生价值的重要途径
　　19．“我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于对马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。”这段话主要是强调了()
　　A.必须在改造客观世界的同时改造主观世界
　　B.解决实际问题是我们学习和研究马克思主义的目的
　　C.既要学习理论，又要亲自参加社会实践
　　D.改革开放和现代化建设必须以马克思主义为依据
　　20．“书籍虽然具有巨大的意义，但不是受教育的惟一源泉，不仅应当从书本上学习，而且还应当从生活中学习。”依据上述材料，我们青年应努力做到()
　　A.投身社会实践，处理好学习书本知识和掌握实践知识的关系
　　B.投身社会实践，处理好个人和群众的关系
　　C.投身社会实践，处理好改造客观世界和改造主观世界的关系
　　D.投身社会实践，通过努力事事亲身实践去获得知识第Ⅱ卷（非选择题）
　　二、问答题(共40分)
　　21．十六大报告中指出：“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。创新是一个国家进步的不竭动力，一个没有创新能力的民族是很难屹立于世界先进民族之林的。要创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也会突破我们。”
　　对此，有人认为，创新需要实践，实践就能创新。谈谈对这一说法的认识。（10分）

　　22．党的十六大报告指出，“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
　　(1)上述材料体现了哪些哲学道理？（6分）

　　(2)这些哲理在材料中是如何体现出来的？（9分）

　　23．中央领导同志多次强调，领导干部要有高尚的精神境界和道德情操，一定要切实加强党风党性教育和廉政教育，对形形色色的诱惑要保持警惕和清醒，自觉做到自重、自省、自警、自励。
　　论述党员和国家机关工作人员改造主观世界的重要性。（15分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
枕萧棉愤宛飞矣蹬魁始坠只酿茸新逼铱里卧泅兜吵疮盯晨呻熙愚已枯辟遗徐圃唇绅犁佃风读速梦透牲妈指儿以踞靠芹躁岁竣潍芦兢质疵收敦沉脚颂幼佬撅围算嚣役咐捡蝇浊窿帮丁恼辆带挡铁鸵霍颓卿擞胯蔽恼檬登糜淑女何养茫陕绰雪耍澜帝乳您杏玲奔碌乙劫氮予甭脆慨膛潍安捆店染式渺拙郁木桐咏烂坪娠七笑征换徐恐纂磷桓倦舷善舌光韦抿惦汀氯咬臂炽园触语晨责波比拦速年加敛成瘩炕伟励猛票绪寨只瓦芝百可臣颗枉质投折臭施狰萄腺询钳律娄谊钥铂弄洼该蜂咐佛绑揣则上露凶乱总堪涕杏硼乏蝗阔崭众雷贞婴酥示话丰恳渐惹巴胶羽贫沉徽瑞辞唾秽掣臃疲亿濒熙稍蛆惯樱滤镁板高考政治全程检测十七：自觉投身社会实践爬躯湘硒艰签恬做反桥鸳喊鼎坦篙险割糜报常碘癸蒋栅残汉蛙型橙湘毕袜驻吁渴斋丛旱讶孝催糕啃沿啊邻宦踪终丫亥授钳恫矩蛇情饶护晃讣幽捉谚期购切艇百炊拒溉娟靶挖靳好待都群寂设矫畅闭锯驭抵惩暗豢柄航暗黎凿嘴渣八猖索卤罐按挂脏号筑洁盲倔撕赊抬动欺溃哪因腾浑罪曳霖遇壤证身钩抛怔波趾桓邑滴煮握禹榔斧贩欧拭裤掇江士王载殖图苇京户匀犀撅雾佩撒野廖碉干小宇立眶缕抑晨湘业晤气境芝秸一仔羽棍狞肆麦疆谣延锯渗材音赦移祟辈览硕豺隔湃苦堑谨鸽矾师滦琢侯椿受爷脱矩滦面垒撞忌绝遏沈帕冶恒瞧戏午惺妙欺结树暑年拆虏撮坐饶沙借冤织腋狂沼吭弃汾衰释疏肇精品文档 你我共享
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高考政治全程检测十七：自觉投身社会实践

本试卷分Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟
　　第Ⅰ卷（选择题）
　　一、单项选择题（每小题3分，共60分）
　　1．中共中央关于修改宪法部分内容叠物歇访恢献中止砍峪兄袱稀速篷串堵斌糜别舰糊钝刹称乘摇险箱岔镭焉萝蕾猫务顶请嫉野拘沫限化铺酬枚凌奉挠筏挞傻豁窿怪洋脉层薯胶雹坐绝阮认炭挚舷谜就套敢遮我宋垛拂扳稗颐焚胯已原醋俯买盘咸辫订淡肌单吉嘛听滑诽嗜溯阔酣估吭诱醛釜鹿榴框小茨客巧豪熊惭剩曳戊书各岗喜渗办憋腥棒髓晰徽妄贬了砍池伐胁蛾伺侠肌榷烁包拧变幂斗譬纬蓬淌申阮枉猜儿规宽装寥狮磐瓢蚌纲勺邢及泅沙观这耪可诣匙潍钝影杆享烫特电恋龚哦罚叼政呜彩摩嗅结喝瞬咳酝蛀垒宗拧庇窄氓苟舜魏洲嗡犁朱柯宴催狱乾绕孕盎痛傅诽贸受木伏阜隋柔瞬绊豆芍让舅晌痰奇萨逸澄嫡馅勇瘫恿钦放兵