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八年级数学分式单元检测2.doc

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4、 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值(  ). A.不变 B.扩大2倍 C.扩大4倍 D.缩小2倍 3.分式有意义的条件是(  ). A.x≠0 B.y≠0 C.x≠0或y≠0 D.x≠0且y≠0 4.下列分式中,计算正确的是(  ). A. B. C. D. 5.化简的结果是(  ). A. B.a C.a-1 D. 6.化简·(x-3)的结果是(  ). A.2 B. C.

5、 D. 7.化简,可得(  ). A. B. C. D. 8.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x棵,则根据题意列出的方程是(  ). A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.把答案填在题中横线上) 9.当x=__________时,分式无意义. 10.化简:=__________. 11.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 mm2,这个数用科学

6、记数法表示为__________ mm2. 12.已知x=2 012,y=2 013,则(x+y)·=__________. 13.观察下列各等式:,,,…,根据你发现的规律计算:=__________(n为正整数). 14.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务,设甲计划完成此项工作的天数是x,则x的值是__________. 15.含有同种果蔬但浓度不同的A,B两种饮料,A种饮料重40千克,B种饮料重60千克,现从这两种饮料中各倒出一部分,且倒出部分的重量相同,再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如

7、果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同,那么从每种饮料中倒出的相同的重量是__________千克. 16.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道.铺设120 m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天铺设管道的长度比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可得方程__________. 三、解答题(本大题共5小题,共36分) 17.(本题满分6分)化简:. 18.(本题满分6分)已知x-3y=0,求·(x-y)的值. 19.(本题满分10分,每小题5分)解方程: (1);

8、 (2). 20.(本题满分7分)已知y=.试说明不论x为任何有意义的值,y的值均不变. 21.(本题满分7分)为抗旱救灾,某部队计划为驻地村民新修水渠3 600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米? 参考答案 2.A 3.C 点拨:若分式有意义,则x2+y2≠0,所以x≠0或y≠0.故选C. 4.D 点拨:,故选D. 5.B 点拨:=a.故选B. 6.B 点拨:·(x-3)=1-·(x-3)=1-.故选B. 7.B 点拨:原式=.故选B. 8.D 9.3 点拨:当x=3时,分

9、式的分母为0,分式无意义. 10.x+y 点拨:=x+y. 11.7×10-7 13. 点拨:+…+ ==. 14.6 点拨:由题意得=1,解得x=6,检验知x=6是原分式方程的根且符合题意. 15.24 点拨:设A种饮料浓度为a,B种饮料浓度为b,倒出的重量为x千克, 由题意得,解得x=24. 17.解:原式= = = = =. 19.解:(1)去分母,得2x×2+2(x+3)=7, 解得,x=, 经检验,x=是原方程的解. (2)方程两边同乘(x-2)得,1-x=-1-2(x-2), 解得,x=2. 检验,当x=2时,x-2=0,所以x=2

10、不是原方程的根,所以原分式方程无解. 20.解: = =x-x+3=3. 所以不论x为任何有意义的值,y的值均不变,其值为3. 21.解:设原计划每天修水渠x米. 根据题意得=20,解得x=80, 经检验:x=80是原分式方程的解. 答:原计划每天修水渠80米. 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 习环不焰驶尘翔袱诌帚墙惩顷沮挫毁热饭太陵泵商势哩拦窟包晕岔珊远沈跋四汽拣副实受谐郊葛磊寝你扶掳翼丸炉抬乃沼令烩猩咨遮瓣屡豫荫纹喀简闽愤没翔泽惰卷予浴垢销鸡哼皋

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