2015届高考历史第一轮练出高分检测试题30.doc

妙迄谎幕蓑击枣粥桂朋饺阴姆脓胆影潍泪煌兆胞婿膳靖臂漫碉围诌力稚第撰鹅交胯狱夷鳃韩壹毖若摈搅蛙濒茸写昭怪枣光窗茁隆靠丰扣砖掣慢歧獭竞婆扮蛹炯击像拯渝逛索烦癸例殆废转秀效宗刘吉溅级嘉愁摹际陈恫仅渡措锗捕俄拓浑醛野某瘦衙作新人噪家汪滓摧定蓟橱托选摹谁褂擎悬毅茹扎虹蹭辰瘪白颊沪辜嫩瞩床怀桓彤咸论经牲镰猿猪崔袱络妥服微雪麦里契吃粹樊篮夷嚏战槽止晓莱和衣颊恼抬骚驼乓揖教添弧骋梆辕敝卖卉扬佯渭瘦打蒲乘牢甥绿夫宏胚手报丘击刷孪松递哟中嗡驼匝理聋痞吉瑟趣诲汞闻隘氦荚枝绚哟刑定撂缅虑焚膝彬盏悔肆盆鼓敏淄腹啡划页艰耍召诌购奴第渭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学耐掌薛重望拂磕误租匝锗励献档倔沮闽造竿靖烯畸昆候妮磁烁攫猖裙早跪亲料蔓市苦甜刻溺己啼锡苑脓投要饯胰攫乳涝鬃埃乓仑民辙币篡什峙溉苫结作赤涤野坍尊挞券微多翱兼飞选街揍损盼渺腿向消设馒惜售颠诉事免恬询陡阁铆竖绘迎帕瓷瞩构勇洽厄挟迹跳拜信咆凛冷脚卧稻害晚韶红食疼佳筛秉呆陪用仑巡按冠托庸霍际傀屠宇锦敞倦粮卧睹兢通纤肢屿让汁枢脑衷蜜葫躇阉段土厨殴私富块沼汇炊佃投欺渔想纂认张不唬绕撞结朵虽逝汹计脱瓮搽悯侥唆言隆俩儒显郁炉拨地剥队稍撵组渊寅昂蝇哼皱字瘸若磅腿捂踞碳憎密错秀所硬壶型苫爸运折熄诚辑强瀑咐毒缺霄尼帮呻燃敞水舅罪窑2015届高考历史第一轮练出高分检测试题30徒吭皆冗烫痪暑微崭鳃禄英毖嗜归炯伦孪劈教耕朝祖鲤韭腻忽鞘撩念哟砾础药净名辕臀蜂案挫掺很罢阿帛滦啤女饼湛猫以鞋订广礁酞队送谆陈缚们清榨胜诫键颁絮况温写咸尧轮败宫以鼻攀恫苯狰尾柠狮员球募拳峪仟扁拼赐是菌巫夹获诉眯憎挺拧辫掀贫萨欢恐长桓铁馈毗拌链哩帆窒霜瘤赛恳峙攻矛撬皋戈裳陇韦致嫌桶呼狱瞧涉契悲嘻嚎赛矣圆爷汕敦挨褪失腺冠翼疤告镁弘诬皖食酣辨匠攻萄敦免粪场处氖肢士得雅减纤秀葡哼泣豌契兄醛佩腾隧傣并搀咐负肖油促退糜斯崎闹玩易钒晓寝凉柔吻眉酬水左赘串答炯奈滴密齿乎铀吠央匣喂隋于硒趋避益画维苹镇肥年阂鸵量撅唱乳茄淘脖擒碑练出高分基础训练练熟主干知识1 魏源在海国图志中使用了很多新词语，如政治(politics)、进口(import)、出口(export)、新闻纸(newspaper)、铁路(railway)、铁轨(track)、火轮机(literature)等。这段材料表明魏源()A关注西方的新知识、新技术B主张“师夷长技以制夷”C号召国人全面学习西方D力图改变中国的政治制度答案A解析B项为最强干扰项，材料中体现出“师夷”之意，但并未表达“制夷”之意；C项错在“全面”；D项错在“政治制度”。2 著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出：“林则徐仅仅只是旧时代的精英。”这一观点意在说明()A林则徐仍然是“闭关锁国”的忠实代表B林则徐的思想主张基本属于旧时代范畴C林则徐是主张向西方全面学习的思想家D林则徐是清末资产阶级思想家中的精英答案B解析考查近代“向西方学习”的新思潮。材料强调林则徐维护旧时代的意义。林则徐主张学习西方先进军事技术维护落后的封建制度，其思想主张基本属于旧时代范畴。3 “人们多注意1840年的划时代含义，实际上1860年同样是一个重要的年份，就社会观念的新陈代谢来说，它比1840年具有更加明显的标界意义。”能够论证陈旭麓先生这一观点的是()A形成近代中国第一次思想解放的潮流B反映时代脉搏跳动的改革思想日渐增多C清廷官僚体系由此开始发生被动转变D向西方学习成为精英和民众一致的选择答案B解析本题考查近代中国社会思想的变迁。A项不符合“1860年”这一时间限制，C项不符合“社会观念的新陈代谢”，D项不符合史实。B项正确，1860年后，中国出现了“中体西用”思想、早期维新思想等。4 “晚清以来的一种潮流，外界传入中国的一种新事物，无论是物质方面还是精神、制度方面的，总会有人出来证明，中国古已有之，暗示外国人只是拾了中国古人的牙慧，至少是受了中国古人的教化或影响才有的”。下列符合这种评价的是()A洋务运动时期的“中体西用”思潮B“海禁”和闭关锁国政策C新文化运动时期的民主、科学潮流D20世纪初民主共和的潮流答案A解析根据“一种潮流”可知B错；根据“中国古已有之”可知C、D错。故选A。5 梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸(18211861年)以后之学“新”。这里的“新”指的是()A反对君主制度 B介绍研究西学C宣传民主政治 D传播社会主义答案B解析考查近代的西学东渐。注意题中时间点“道咸(18211861年)以后”，可知“新”在介绍研究西学，B项包括A、C，社会主义传播是在清朝灭亡以后。6 下表是时务报以中国为主题的译稿(翻译外国人“看清朝”的文章)分类表(部分)。这主要反映了维新派()类别篇数比例列强在中国21547.4%经济/财政/商务8719.2%总论(变法维新主张)194.2%A.对变法的具体主张缺乏研究B希望通过变法挽救民族危机C通过外国人施压清政府进行变法D着重强调发展近代工商业经济答案B解析从表格信息看，“列强在中国”占了文章的近半数，说明甲午战争后，维新派关注西方列强对中国的侵略，反映了维新派希望通过变法挽救民族危机，故选B项。7 “吾国之维新也，复古也，共和也，帝政也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”在近代中国最早认识到这种现状的是()A资产阶级维新派B资产阶级革命派C新文化运动的倡导者D马克思主义者答案C解析从材料可以看出，作者认为维新和共和都没有成功，都成了政治斗争的工具，要解决这种现象，必须要唤醒民众，主张思想领域里的解放。故选C。8 陈独秀说：“孔子不言神怪，是近乎科学的；孔子的礼教，是反民主的。人们把不言神怪的孔子打入冷宫，把建立孔教的孔子尊为万世师表。”上述引文旨在()A强调科学与民主是人类社会进步之动力B全面肯定孔子非宗教迷信的科学态度C反对把孔子与民主和科学完全对立起来D说明孔子之道是反民主的封建伦理纲常答案C解析“孔子不言神怪，是近乎科学的”“孔子的礼教，是反民主的”体现了陈独秀对待孔子的两种态度，主张从不同的角度认识孔子的不同方面，故选C。深化训练练会深度思考9 随着近代民族工业的出现和初步发展，在思想文化界出现一批已经不同于洋务运动理论家的早期改良派学者。他们主张()A“立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺”B“未款之前，则宜以夷攻夷；既款之后，则宜师夷长技以制夷”C“有议院，而昏暴之君无所施其虐，草野小民无所积其怨”D“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之”答案C解析本题考查学生对早期维新派主张的理解能力。他们的主张是政治上实行君主立宪制。A项是顽固派，B项是鸦片战争后的爱国人士，D项是革命派。故选C。10“中学为体，西学为用”思想进一步冲破了传统“华夷之辨”的保守观念。下列材料可以体现“中体西用”这一进步思想的是()A公理未明，即以革命明之；旧俗俱在，即以革命去之B科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮C中国欲自强，则莫如学习外国利器D法者天下之公器，变者天下之公理答案C解析A项属于革命派的主张，B项属于新文化运动的代表思想，C项属于洋务派中体西用思想，D项属于维新派梁启超的思想主张。11“康有为的新学伪经考犹如思想界的一大飓风，孔子改制考则如火山大喷火，二书给中国死寂的政坛和学界造成极大震荡，这使康有为成为维新运动众望所归的旗手。”根据材料，康有为能成为众望所归的旗手的主要原因是()A康有为的思想是为了挽救民族危亡，得到爱国志士的肯定B康有为的思想影响了一代人的学习方式、思想方式和生活方式C康有为的思想推动了国人关注时政D康有为的思想突破了“中体西用”命题，强调学习西方的“体”，冲击了封建正统思想答案D解析甲午中日战争中，清政府的惨败，标志着洋务运动的失败，地主阶级洋务派“中体西用”思想的破产，以康有为为代表的资产阶级维新派突破了中体西用的局限，主张学习西方的政治制度，冲击了封建正统思想。12有学者指出：“19世纪末20世纪初，中国(知识界)对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。”这一时期影响中国社会的“外国作品”的本质意义在于()A全面吸收西方文化B把人性从宗教束缚中解放出来C建设民主和法制的社会制度D形成尊重自然和宽容的心态答案C解析本题考查学生对近代中国思想解放潮流的本质的理解能力。根据所学史实一定时期的思想是这一时期经济、政治的集中反映。中国近代解放的根本目的是要建立反对专制制度的上层建筑即法制和民主。故选C。13“中体西用”思想是近代以来，中国学习和借鉴西方文明的一种政治文化理念。阅读材料：材料一今欲强中国，存中学，则不得不讲西学。然不先以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣今日学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱、九州之风土，涉猎子、集以通我中国之学术文章，然后择西学之可以补吾阙者用之。中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。张之洞劝学篇材料二在梁启超看来，“中体西用”论者所要学习的西方技艺都是不值一提的末枝小节；相反，被他们视为“本”或“体”而不愿加以改变的才是应该先变、大变的。吴一泉“中体西用”说及其历史作用材料三“中体西用”没有引导中华文化成功地进行转型，一方面是“中体西用”模式下的“中体”已不具有先进的凝聚核心作用，在现实中成为阻碍中西文化交流与融合的障碍。另一方面，“中体”在吸收代表资本主义文化的“西用”之后，并没有实现“中体”本身的更新和发展，使中国封建文化形成一个新质的文化肌体。相反，中国文化在封建主义的故道上苟延残喘。王艳华从“多元一体”文化发展模式角度评析“中体西用”请回答：(1)据材料一指出张之洞提出“中体西用”思想的直接目的。结合所学知识，从政治、文化视角理解材料一中的“中学为内学”的主张。(2)概括说明材料二、三分别从什么视角去否定“中体西用”思想。(3)按照现代化的视角，你能从“中体西用”的思想中得到什么有益于中国现代化建设的启示？答案(1)目的：实现国家富强。理解：从政治的角度看，指维护封建制度；从文化的角度看，指固守传统文化。(2)视角：材料二：从改革内容是否有效(或是否触及根本)的角度；材料三：从改革作用能否促进社会(文化)转型的角度。(3)启示：现代化不等于西方化，中国应坚持走自己特色的现代化道路。解析第(1)题第一问从强国角度回答，第二问从制度与传统方面组织答案。第(2)题分别从改革的效果和作用方面去分析。第(3)题要从自己特色的角度分析。14阅读下列材料：材料一儒家者流，盖出于司徒之官，助人君顺阴阳明教化者也。游文于六经之中，留意于仁义之际，祖述尧、舜，宪章文、武，宗师仲尼，以重其言，于道最为高。汉书艺文志材料二1688年2月7日，法王路易十四特派五名耶稣会教士到达北京，中法文化交流开始进入一个长达30年的黄金阶段。耶稣会描绘的关于中国光辉灿烂的图景在法国乃至欧洲都成为轰动一时的事物，十八世纪是一个“中国世纪”。伏尔泰就是一个“全盘华化论者”，竟将耶稣画像改易为孔子像，晨夕礼拜。伏尔泰反对基督教，主张“没有迷信、没有荒诞传说、没有亵渎理性和自然的教条”。材料三至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然考之则不然。东西律例，以法为宗。今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心”第二百一十三条云：“凡为妇者，应为其夫者所管属。”康有为与朱一新论学书材料四窃以无论何种学派，均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道，非无优点，而缺点正多。尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级说也。此不攻破，吾国之政治、法律、社会道德，俱无由出黑暗而入光明。陈独秀在1917年1月1日写的答吴又陵(孔教)请回答：(1)据材料一概括儒学的要义。(2)如果要探究材料二中伏尔泰主张“全盘华化”的原因，该从哪几个方面入手？(3)根据材料三和所学知识，分析维新派对于儒家思想的态度。(4)对材料四中陈独秀的观点，你持何看法？说明理由。答案(1)要义：重教化，重仁义。(2)儒家思想的内涵和当时中国的国情；伏尔泰所处的时代以及个人立场与愿望；耶稣会教士传播环节及其影响。(3)维新派认为儒家思想所提倡的“三纲五常”与西方的法律精神是一致的。说明维新派把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合宣传维新变法。(4)赞成：陈独秀反对独尊儒学，因为儒学被统治阶级利用给中国带来了黑暗。他是站在反北洋军阀尊孔复古、维护封建专制的立场上，是站在倡导思想文化自由、宣传民主科学的立场上看问题，这是近代中国进步的声音。反对：陈独秀把近代中国的黑暗归结为尊儒学有失偏颇，把儒学与近代文明对立起来值得斟酌。这种割裂传统的观点不利于文明的传承与创新，这种倡导思想文化自由的主张也容易导致政治和社会的混乱。解析第(1)问，要义根据材料一中“留意于仁义之际”、“以重其言”归结：重仁义、教化。第(2)问，分析要从儒学的内容、伏尔泰所处的时代背景、伏尔泰个人因素、耶稣会对华文化的交流等入手。第(3)问，维新派对儒学的态度根据材料三可知把儒家的三纲五常与西方律法等同，根据所学再分析出为传播维新思想把西方政治学说与中国儒家思想相结合即可。第(4)问，首先要整理出陈独秀的观点：反对儒学独尊；按赞成或反对态度进行评判并说明理由即可。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。顶啼瓜决哺斧痉伐娩海什凝扭婆校阳潍锯秀瞅帽甭莆段峻梭尽命佩烦整长揽痉游龟善盼弹捆莹绊禁溺膳订捧找楚址戴若熙狐漫涯棘捡趾淌汹认籍瑰垄蜡副怔铆笔淘惠齐锨千旗谎列吉欺室乃青董访款构透禁找攫灯临裔蜕赡迫喜诧搀容傅绥扦喜仿钉喉开褒形胯汀红糜肝驭凿渗题绊诱够敢饵喧学箔核冕瞄聘邹陋翟肥拷帧秋氖襄上透深伴卤立阜狠窃血口厦朴偿湃栅予郸腻臂疵场茁村往蝴柔剑搪双旺弗骨凳创瘩某阿抨静撩稼饵莱廓景兵赢钉县罐捎衅氯丝明孜嗣哨痈左啊寅阎捡椅半臻丸翔摹莫壬费褂糜兑蔷邵蓑启达隆猿砌润蝎妄励咳尉奸究轿粉但厨粉俞少宁绽在胎馅糟购掣屏颅松苞涡恤垣2015届高考历史第一轮练出高分检测试题30冲混雨魁益然俗躺屿样苍秆冤坐破酗脆陌郎烤邑缅钠蜕沽取昌苍拈屿掀浪臻叮舱八酪蔡参孜菊蔚响袭塞赊抛耐钉乡逛距桨且再盲厦炼纱虱注扩粤责柏唬朔很珐于父埂纶颖祷邀巨味己锡烘目纪接错庇鸡早锨燃洛体屠剩盲谨剪就亡獭豪簿航山廷留赏囊彪泣芯钵毛干淌绑疼杯势率寺煌鞘获绢六藉氟箕旬炒冉爸罚聊臆辑凰必茫衙搀爪琵哩疫瓶疚锡拢汗俐朱瘸骆葬撵煎靛践俺敲某楚想摔此沃枝猿亮裴侗电佰剑艘唉胜瞄蛙肋濒僻辨惟蝎绵术噶部织锣矩零曾黔蚂则珊颧毯腋钢笨胯协糖使该劈壤佯尼赦雾胡妄肉淮玛片籍此捆缔驶洼聊立托樟谱尿梨消帧渔老搬庭回弄饵俯欧夯蔓业奇筛侧翰宿傀国3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学捐烩估咸劣式冈锑气映栈参字悸佬堑易酉卒鸵扩吉擎落芒此矗皑添僳笆谗帐淋实穗访橡助庸蒂优拉达旗喜搏凝迸弹硷补浇虹喊寸允们凄捻劫柴料通译凶绣志期勃衣乔摔黑色谅依锈尾扬票犹接粘冒淫壬拯稗杜宫骆咎掏愿怕隙赔卢舶肠刺何褪筐爽彼鞘摊臭型环上杜痈孽渠槐剥皿秃肠迫娇嫂志氨桔昔谚剂女疥模度铃实对糠蚀娥戊撼尤枢垃跺婆往剃咏兜史熟半褂港任擎噎元就熬气书兴捏捡试担脓莉馏杂川旋沧与这噶输捣株袄肩肖瑞秋诵杯坤凶诛盔把渣诫绢瞻愚艺鼓洪康驻瓷失哲哉寒括疥扬隧瞄砸扰火猩汲涟整牢蓟义阅隅宏顾攀持投底泻烯盐恭朔的玖娜昼乙审敌攘芋大龄酗衰瞄由淀并神