2016-2017学年高二物理上册课时调研检测14.doc

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课时训练14　走进门电路　了解集成电路
基础夯实

1.如图所示,一个复合门电路,由一个x门电路与一个非门组成.若整个电路成为一个与门,则x电路应是　　)

A.与门 B.或门 C.与非门 D.或非门
答案：C
解析：根据与门的真值表,这个电路中若S1、S2同时输入1,x门电路的输出再与非门相结合,到输出端Q输出为1,所以x门电路的输出应为0,所以x门电路应为与非门电路.
2.如图甲为某一门电路符号及输入端S1、S2的电势随时间变化关系的图象,则图乙中能正确反映该门电路输出端电势随时间变化关系的图象是(　　)

甲

乙
答案：A
解析：由题图可以看出该电路为与门电路,因此只有当S1、S2的电势均为高电势时,Q才为高电势,因此选项A正确.
3.下表是某逻辑电路的真值表,该电路是(　　)
输入
输出
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0

答案：D

4.如图所示,一个三输入端复合门电路,当S3端输入1时,S1、S2端输入为何值时输出端Q输出1(　　)
A.0　0 B.0　1 C.1　0 D.1　1
答案：D
解析：只有S1、S2所在的与门电路的输出为1,这样与S3结合才能保证最后输出端Q输出为1,这就要求S1、S2必须同时输入1.
5.

如图所示,要将灯泡L点亮,应将(　　)
A.开关S1接通,S2断开
B.开关S2接通,S1断开
C.开关S1和S2同时接通
D.开关S1和S2都断开
答案：C
解析：本题主要考查与门电路逻辑功能的理解.由电路的连接方式可知,只有两个开关同时接通,灯泡才能发光,选项C正确.
6.

如图所示,要将灯泡L点亮,下列操作错误的是(　　)
A.开关S1闭合,S2断开
B.开关S2闭合,S1断开
C.开关S1和S2都闭合
D.开关S1和S2都断开
答案：D
解析：本题主要考查或门电路逻辑功能的理解.由电路的连接关系可知,两个开关中任何一个只要接通,灯泡就可以发光,可见,选项A、B、C都正确.
7.

如图所示,开关S断开和闭合时灯泡的亮度为(　　)
A.开关闭合时灯泡发光
B.开关断开时灯泡发光
C.开关闭合与断开灯泡都发光
D开关闭合与断开灯泡都不发光
答案：B
解析：本题主要考查非门电路逻辑功能的理解.由电路的连接关系可知,开关断开时,灯泡发光,选项B正确.开关闭合时,灯泡被短路,灯泡不发光.
8.(多选)在基本逻辑电路中,哪一种逻辑门当所有输入均为0时,输出不是1(　　)
A.与门电路 B.或门电路
C.非门电路 D.都不可能
答案：AB
解析：据与门电路和或门电路的真值表可知A、B两项正确,C、D不正确.
9.(多选)下列说法正确的是(　　)
A.所谓“门”就是一种开关,在一定条件下允许信号通过,如果信号不满足条件,则不允许通过
B.门电路是最基本的逻辑电路
C.各类门电路的逻辑关系相同
D.以上说法都不正确
答案：AB
解析：门电路是一种逻辑开关,各类门电路有不同的逻辑关系.
10.集成电路具有分立元件无可比拟的优点:体积　　　、质量　　　、可靠性高、运算速度　　　、成本低廉等;集成电路正在向着集成度　　　、体积　　　、成本　　　以及功能的　　　化、　　　化方向发展;集成电路按功能可分为　　　集成电路、　　　集成电路、　　　集成电路. 
答案：小　轻　快　高　小　低　智能　专业　数字　模拟　微波
能力提升
11.(多选)如图所示,某同学设计了一路灯控制电路,光照射光敏电阻RG时,其阻值变小.设白天时继电器两端电压为U1,夜晚为U2,以下说法正确的有(　　)(导学号51120178)

A.U1>U2
B.U1都接通时,信号灯才是灭的.请在方框内画出符合要求的门电路符号.(导学号51120179)
答案：见解析中图乙
解析：

开关闭合时输入为高电平,灯亮时输出为高电平.设开关闭合为1,断开为0,灯亮为1,灯灭为0,则此时门电路的真值表如图甲所示,这是与非门真值表,所以框内应为图乙.

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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