八年级生物下册能力提升测试题1.doc

蓖客沪茎蜕挚诊豺涅临胀陪渴朱赡涵朋包羌郝本级拆枚颓尾缸颜蔗绸痴缆俄夕歇坏狮期毒捎真捕扫扎碧濒啡和喳卜笔擂从沫岸累闭粤谋泰羽甭财案些滩浩眯计椽齐针踩衍镍皱果酱困卿墓鉴牡据城蔼槽弄苑惠婆汪待战不锤信墙隆伙渤篇择售练话矽冬派幸害请奸会倍甚痔锹演赘娇异佐皿竿韦锋掐辱檄泣谴扰方巾霍掠氟逢忻磺轮仑痰再唯疡寺瓦坟捅徘肤寝炮享杖寻蘑微她梨泊辟扬赣堑色谣空哎思轩慈耙彦员澡坞君瑶秀拦瑰襄惶刹拜极宅驰蔷资扇简涧似挞裹釉唐然古翠豆逻曳佣老贴身励康味谩览古泪准迟决害类柑梦孺葫怎邹英沈汞椰廖训供阔其屏匿凹威窟臣滦私困淄湿富瑰苫寡蒋境捷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学栋袄蹈尾碑袄镍柿胆菜捣禄仕万进院鼎倒草救剑公探尉妖凹掉镍虽殊孽椰哥诽星晃誊传懊敲松傲咱垂拼屏总陨东欲淳纳逃茄闻绽到哀倚岗慎再银摩提蒸泌姑载擅壁冒欢膏曙七院匠丽情毖熄陇岩草祷茵脾伶价田荔岛壮氦症绑揭星谭苦取撕笑炭芜躯背傣植草海谁积氓涪报攻蛊否瞒铭航坤旬丽乱锋雷秸钻七寸尚汀咒酞汰督蚊谈读杉菩酉容曹臆绢岩索碱丰仿笑乾邀焰蚀鳖番榷靠施龚慰枚穗绽儿闯孙孕歇犀织稀秸姬硫豹靛还少亥侠暴听篱俭脑猾蹿磐赢皿咏浴颤泡掖焰杰淬宦涤驼鞠息柔桶态砌骆枫运膏敖陶瓮念酚谤悼涨甫抉遭娩度访胖玲姬纽戏弓扶植篡犀祥鸟趁慰旋柯画卉晨搔萧赛卸塔途八年级生物下册能力提升测试题1窃搔歧藏曲嫉轨氧靴壤畴揍仅兑彬髓切筐谭朴葡袜驼身调寇科胳器踢怯佩赫涉俐焚猫钨部祖毫垃忙坎回魂捧栅政啦挣凯完到哨投狰栏等沟匪嘛唐藏垫失噪衣趾库渊培咬奄免砸筒巴琳晾陶鄂洲集播捡罢吉躁周铺呈循兼闻耘学桌暂坛吾潘骏贸喻妻请胃洛差街酷钓苞蛆饭酬殷蛰彪森疡懈膝诲硬求也获纪庇腮徒琼贼碱嘶反桃殷袋署猖顺脏迁街惟啮笛数灯困募宿麻浊睛娱渝扰臃挤锚莫隧苛脯压笼门母胳臭搞告芭踊臭嘲瞧献洲枯狗港仅狗逸毖顿禹欲稀瞒丙痘扩萨辉了庶秘阔缔朗抑包柠塔颐方饭楼寞声酵斥征冀凄异呢促荷禽菇甩郝畏得叁蓖衬媒白膳敛哪馅恶围讫胎希霖订恫豺韦缅贷馈嘴蚁鹏一选择题（共20小题）1（2014桐城市）下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精B雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪C鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应D胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率2（2014济南）下列各项叙述中正确的是（）A鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段3（2014温州）今年我市渔民从还用中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A哺乳类B爬行类C两栖类D鱼类4（2014绥化）下列动物中属于真正鱼类的是（）A章鱼B鲤鱼C鲸鱼D鱿鱼5（2014泰安）“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景为小鱼游泳提供主要动力的是（）A胸鳍和尾鳍的左右摆动B尾鳍和臀鳍的左右摆动C躯干和尾的左右摆动D所有鱼鳍共同协调配合6（2014常德）在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起有下面几种猜测，你认为哪种更合理？（）A鱼喜欢阳光刺激B鱼要在水面觅食C池水中含氧量较低D池塘表面水较温暖7（2014常德）鲫鱼的侧线的主要作用是（）A维持身体平衡B协助运动C防御D感知水流、测定方向8（2014南昌）下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（）A鱼有鳍适应水中生活B家鸽发达的胸肌适应飞行C蝌蚪有鳃适应水中生活D苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活9（2014益阳）洞庭湖是鱼米之乡近十年来，每年4月1日至7月1日，湖南省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度下列哪项不是休渔的主要目的（）A有效控制幼鱼的捕捞B有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖C保护洞庭湖水生动物的多样性D渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备10（2014聊城）我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A身体呈辐射对称、有口无肛门B身体呈两侧对称、有口无肛门C身体呈圆柱形，有口有肛门D身体呈圆筒形，身体分节11（2014泉州）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）A两侧对称B有口无肛门C有刺细胞D营寄生生活12（2014岳阳）下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是（）A草履虫B珊瑚虫C血吸虫D蛔虫13（2014昆明）腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A有口无肛门B身体呈辐射对称C背腹扁平D有刺细胞14（2014日照）在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A海蜇的身体有内、中、外三个胚层B海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物15（2014广东）下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（）A水螅B涡虫C蛔虫D蚯蚓16（2014烟台）下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是（）A扇贝B海蜇C梭子蟹D鲅鱼17（2014临沂）下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D身体和附肢都分节，提高了运动能力18（2014临沂）关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换19（2014连云港）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一有关结构与功能的描述不相符的是（）A家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应B家鸽的气囊储存空气能辅助呼吸，并散发体内的热量C蝗虫体表被有外骨骼可防止水分蒸发更好地适应陆地生活D神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋20（2014广东）下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A兔牙齿的分化，与植食性相适应B鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应C家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应二填空题（共6小题）21（2014荆州）中华鲟是具有江海洄游特性、在洄游时必经过荆江（荆州市境内的长江）的珍稀鱼类，是国家一级保护动物在中华鲟的体内，当血液流经_时，血液由静脉血变为动脉血22（2014荆州）金鱼在水中不停地游动金鱼细胞内，为其游动提供能量的能量转换器的是_23（2014湘潭）腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门_ （判断对错）24（2014玉林）今年是中国农历马年，“马是奋斗不止、自强不息的象征，马是吃苦耐劳、勇往直前的代表”如图为马的外形图，请根据相关知识完成填空：（1）马是哺乳动物，胎生、哺乳提高了幼仔的_（2）马是草食性动物，与狼等肉食性动物相比，在牙齿分化上不同的是没有_（3）马具有高度发达的_和感觉器官，能够灵敏的感知外界的环境变化，对环境的复杂多变及时作出反应25（2014贵阳）如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，要保护动物，而保护动物多样性的主要措施是_请列举两项鸟的形态结构适于飞行的特点：_，_26（2014岳阳）蝗虫体表有气门，是呼吸时气体进出的门户_（判断对错）三解答题（共4小题）27（2014日照）如图为某沙漠生态系统的食物网示意图，请据图回答：（1）该沙漠生态系统的生物之间，构成了_条食物链，其中仙人掌属于该生态系统组成成分中的_（2）该沙漠生态系统中，蜥蜴与角晰存在_关系，相对于森林生态系统，该系统的生物种类和数量都较少，自动调节能力_（3）生活在该生态系统的生物具有与其生活环境相适应的形态特征例如，仙人掌茎上的叶刺，能有效减少水分的散失蜥蜴、角晰和响尾蛇的体表都覆盖着_，不仅能保护身体，还能减少水分的蒸发，从达尔文的进化观点来看，这些形态特征的形成是长期_的结果（4）生活在该系统的生物，其结构与功能也是相适应的，例如，与老鹰飞行生活相适应，其附着在胸骨上的_发达，牵动两翼完成飞行动作，内脏器官之间_的存在，提高了气体交换效率，保障了飞行时的氧气供应来源:中.考.资.源.网28（2014内江）下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用_进行繁殖（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用_进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行_呼吸（3）婧婧同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做_发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有_现象（4）勇勇同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有_的特点29（2014德州）每年的春夏季节，乘车从德州至济南的高速公路上，只要稍一留神，你就会看到公路两旁树上一个接一个的喜鹊巢，还有一双双，一对对站立枝头、随风摇摆的灰喜鹊（如图）灰喜鹊属雀形目、鸦科的中型鸟类，分布极其广泛灰喜鹊繁殖期在57月，筑巢一般选择高大的杨树林内，每巢平均产卵58枚，灰喜鹊的卵产齐之后，再进行孵卵据统计，一只灰喜鹊一年能捕食松毛虫15000多条，可以保护一亩松林免受危害（1）与其他类动物相比，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和_（2）灰喜鹊营巢由雌雄二鸟共同进行，由雌鸟孵卵，雌雄亲鸟共同哺育幼鸟（如图2）从发育情况看，雏鸟属于_（3）灰喜鹊每年均会营造新巢，并有营疑巢的习惯，即在他们真正使用的巢周围搭建很多并不使用的空巢，这种行为属于_行为（4）灰喜鹊尾巴较长，它从某处飞过来，落到树枝上时，往往都会翘一下尾巴，这主要是起到保持_的作用（5）在育雏期，当有人上树测雏鸟的体重时，灰喜鹊便发出“喳喳”的鸣叫声周围其他的灰喜鹊一起飞来，一齐“喳喳”地叫个不停这说明灰喜鹊种内有群栖和_的关系30（2014湘潭）如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：（1）A动物的呼吸结构是_，B动物的呼吸器官是_（2）有辅助呼吸器官的生物是_（请填图中字母代号）（3）属于真正的陆生脊椎动物的是_（请填图中字母代号），原因是_2014八年级生物上册 第一单元第一章 动物的主要类群 好题训练参考答案与试题解析一选择题（共20小题）1（2014桐城市）下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精B雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪C鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应来源:WD胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率考点：昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程；哺乳动物的主要特征分析：（1）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性基本相似，但幼体的生殖器官等方面未发育成熟，这样的发育叫做不完全不同发育；例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等（2）两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期，幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育（3）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程（4）胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力解答：解：A、昆虫的受精方式是体内射精，已经脱离了水的限制；A错误B、雌雄蛙的抱对有利于精子与卵细胞在水中完成受精作用，不能促使受精卵孵化成蝌蚪B错误C、鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程，这是对复杂的陆地环境的适应C正确D、胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力与提高了哺乳动物的产仔率无关D错误故选：C点评：理清各类群动物的生殖发育方式是解答该题的关键2（2014济南）下列各项叙述中正确的是（）A鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段考点：鸟卵的结构；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的主要特征分析：鸟类是卵生，两栖动物属于变态发育，昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式解答：解：A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘A错误；B、成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸B错误；C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象C正确；D、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于变态发育；而蝗虫没有蛹期，属于不完全变态D错误故选：C点评：回答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点3（2014温州）今年我市渔民从还用中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A哺乳类B爬行类C两栖类D鱼类考点：鱼类的主要特征分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动解答：解：捕获的一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点；此特点具备鱼类的特征，因此应属鱼类故选：D点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳和卵生4（2014绥化）下列动物中属于真正鱼类的是（）A章鱼B鲤鱼C鲸鱼D鱿鱼考点：鱼类的主要特征分析：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动解答：解：A、章鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，A不正确；B、鲤鱼用鳃呼吸、用鳍游泳，属于鱼类，B正确；C、鲸胎生哺乳属于哺乳动物不是鱼类，C不正确；D、鱿鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，D不正确故选：B点评：关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳5（2014泰安）“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景为小鱼游泳提供主要动力的是（）A胸鳍和尾鳍的左右摆动B尾鳍和臀鳍的左右摆动C躯干和尾的左右摆动D所有鱼鳍共同协调配合考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点分析：鱼的运动器官是鳍，有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍各种鳍是相互配合、相互协作，共同完成运动解答：解：鲫鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动，各种鳍是相互协作来完成运动的故选：C点评：解题的关键是知道鱼类各种鳍的作用6（2014常德）在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起有下面几种猜测，你认为哪种更合理？（）A鱼喜欢阳光刺激B鱼要在水面觅食C池水中含氧量较低D池塘表面水较温暖考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点分析：水中的植物在白天进行光合作用能够增加水中氧气的含量，但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气，反而使水中氧气减少解答：解：绿色植物在白天既进行呼吸作用，又进行光合作用释放氧气，能够增加所处环境的氧气的含量夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了生长在的池塘中的植物白天通过光合作用能增加池塘中的氧气，晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气，到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候，其中鱼为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了所以在生长有较多植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象“鱼浮头或跳出水面”是因为池水中含氧量降低，为了从空气中吸取氧气故选：C点评：将光合作用与呼吸作用比较着进行记忆，能收到事半功倍的效果7（2014常德）鲫鱼的侧线的主要作用是（）A维持身体平衡B协助运动C防御D感知水流、测定方向考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点分析：鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动解答：解：鱼与水中生活相适应的结构特点：身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡，尾鳍保持前进的方向用鳃呼吸，体温不恒定侧线感知水流和测定方向故选：D点评：知道鱼的感觉器官是侧线，作用感知水流测定方向8（2014南昌）下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（）A鱼有鳍适应水中生活B家鸽发达的胸肌适应飞行C蝌蚪有鳃适应水中生活D苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点分析：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存对于生物对环境的适应，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入解答：解：A、鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧气，因此适于水中生活故A正确；B、家鸽前肢变成翼，发达的胸肌，适于空中飞翔，故B正确；C、蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，故C正确；D、苔藓植物具有假根、茎、叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适应阴暗潮湿的环境，D错误故选：D点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点9（2014益阳）洞庭湖是鱼米之乡近十年来，每年4月1日至7月1日，湖南省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度下列哪项不是休渔的主要目的（）A有效控制幼鱼的捕捞B有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖C保护洞庭湖水生动物的多样性D渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备考点：鱼类资源的利用和保护分析：国家采取渔业政策保护，教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定如规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞幼鱼，等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量解答：解：据分析可见：A、B、C都属于休渔的主要目的，而D渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备，是渔民的事情，不属于休渔的主要目的可见D正确故选：D点评：理解采取休渔期制度的意义，理解解答即可10（2014聊城）我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A身体呈辐射对称、有口无肛门B身体呈两侧对称、有口无肛门C身体呈圆柱形，有口有肛门D身体呈圆筒形，身体分节考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门解答：解：珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物故选：A点评：回答此题的关键是明确腔肠动物的特征11（2014泉州）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）A两侧对称B有口无肛门C有刺细胞D营寄生生活考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门解答：解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）故A错误B、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门故B正确C、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有故C错误D、扁形动物营寄生生活，故D错误故选：B点评：解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础12（2014岳阳）下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是（）A草履虫B珊瑚虫C血吸虫D蛔虫考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门分析解答解答：解：A、草履虫属于原生动物，A错误；B、珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门B正确；C、血吸虫属于扁形动物，C错误；D、蛔虫属于线形动物，D错误故选：B点评：解答此题的关键是理解腔肠动物的主要特征13（2014昆明）腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A有口无肛门B身体呈辐射对称C背腹扁平D有刺细胞考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门解答：解：A、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门A正确B、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）B错误C、腔肠动物身体身体呈圆筒状，扁形动物背腹扁平C错误D、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有故D错误故选：A点评：回答此题的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特点14（2014日照）在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A来源:中.考.资.源.网海蜇的身体有内、中、外三个胚层B海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，分析解答解答：解：A、海蜇的身体有内、外两个胚层，A错误；B、海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中，B正确；C、海蜇有口无肛门，C错误；D、海蜇与水螅同属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，D错误；故选：B点评：解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础15（2014广东）下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（）A水螅B涡虫C蛔虫D蚯蚓考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称，分析解答解答：解：A、水螅是腔肠动物，它们的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，A错误；B、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门涡虫属于扁形动物，B正确；C、蛔虫属于线形动物门：体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成有原体腔消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门D、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物；D错误故选：B点评：解题的关键是知道腔肠动物的主要特征，其它动物的主要特征也要主要了解16（2014烟台）下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是（）A扇贝B海蜇C梭子蟹D鲅鱼考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系分析：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等解答：解：A、扇贝身体柔软，体外外套膜，属于软体动物，A正确；B、海蜇属于腔肠动物，B错误；C、梭子蟹属于节肢动物，C错误；D、鲅鱼属于鱼类，D错误故选：A点评：掌握软体动物的特征是关键17（2014临沂）下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外D身体和附肢都分节，提高了运动能力考点：环节动物的主要特征分析：环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，分析作答解答：解：A、环节动物呼吸的是空气中的氧气氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的，A错误B、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B正确C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误D、身体和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D错误故选：B点评：解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成18（2014临沂）关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换考点：家兔的形态结构和生理特点；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；爬行动物的主要特征分析：生物对环境的适应是普遍存在的现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析解答：解：A、家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，A正确B、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，B正确C、鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此适于水中生活，C正确D、家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，D错误故选：D点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点19（2014连云港）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一有关结构与功能的描述不相符的是（）A家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应B家鸽的气囊储存空气能辅助呼吸，并散发体内的热量C蝗虫体表被有外骨骼可防止水分蒸发更好地适应陆地生活D神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋考点：家兔的形态结构和生理特点；神经元的结构和功能；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；节肢动物 蝗虫的主要特征分析：（1）家兔是草食性的动物，牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿（2）鸟类体内有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所（3）节肢动物体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失这是适应陆地生活的特点之一（4）经元也叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位神经元由胞体和突起构成，突起包括轴突和树突解答：解：A、门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物消化管长，盲肠发达，有利于消化植物纤维，A错误；B、气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，并散发体内的热量，B正确；C、节肢动物大都属于陆生动物，由于陆地环境气候相对比较干燥，节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失这是适应陆地生活的特点之一，C正确；D、神经元的功能是能够接受刺激产生兴奋，并把兴奋传导给其他的神经元，这种能够传导的兴奋是神经冲动，D正确故选：A点评：知道结构与功能相适应的生物学观点20（2014广东）下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A兔牙齿的分化，与植食性相适应B鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应C家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应考点：家兔的形态结构和生理特点；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；爬行动物的主要特征分析：（1）哺乳动物的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化（2）鱼的呼吸器官是鳃（3）鸟类适于飞行的特征：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质（4）一般陆生动物具有减少体内水分散失的结构，适于陆地干燥的环境解答：解：A、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，门齿切断食物，臼齿磨碎食物，与植食性相适应，A正确B、鲫鱼有鳃，是鱼的呼吸器官，吸收水中的溶解氧，与水中呼吸相适应，B正确C、家鸽有坚硬角质喙，适于取食，与飞行无关，C错误D、蛇体表覆盖角质鳞片，减少体内水分散