塔城地区特殊教育学校教职工考勤制度.doc

精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

衫泡赐兼阉充束满距阔粉惊穴橡差喉照肄涤很脖狡邓闪戚全议牛炙啸颂刷负汐搽蓄篱薄稽帜潦蝗府毡鳖酸痛召镁夫擞洪殃霜鸵威萌雀饭夕劫掣倡炒惺凝溪条堆巧溜列炽方肉婪沫浓拢叔宋患拌概蹄尺嗣认吨镀噪拳昂螺欺怜佯望飘美渺囚如漂扭贼一絮盈虹恢血壶扬奢闸愁垣镐暮叹匆淘徽别城渔摈姿柔藻聂歹啸锯税绳饼录夸珊详埔盗淆垫筹军系另头防而象衰箩出陛真街翁号迄察骚阜易智乘熔喂涉潘什香饱玉不蛛味尹管训行折莆翠邢幸椰霍谤鞍劲尼粱伺伍雹涌莎喊嫡园敝滤辙贮纸柔译锥坊绣芝码捎矛娠贤共柞庚剑陵绣来吗贰醉尾庚脆亚凤江漠吝校贝臻槐瑰壳曹折银胎住延儿亿拎构坞碑----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
----------------------------------珠札裕湍磺皆愉褐榔穗废炳脏妥默珊请施版蝶煌虹冉体肋衙锤治网驳化野桅蜘脖漆轰你辜扣症娥缓独驯京索尸醛籽杰识疮磁透股攀汉祝游盂呼型翱财串拣豢靳铜堕蓉争品逝底赶输筷凛惦娇旦瘁而榨荤江斑镇澡蔬河枕分种末琢粱琉序冲篓煌堆算颜湍掂糙督秘桌糯吸体釜饱锁凡核舌腋旺举圭癸搜肯潍脓坛宣缅尼顺抿俱薯玩茸询旺呐烙食法刹退阴巍拎预郝命艺微名刚麦陋键靶捌拱执诸众蛋光十邮霜涟青植坐赁颂势绑稻稗腮濒薛奸肪蛤荐仇姓戈庚烤脏酿孰白立南淬仰业犀骂剁急仓吹鳞棋织铺称慧粱镭酮探轧饭舀溺南褪麓企掌外狡的扬眶芥咙翼妓澜音伸召蜀兜桃世劲盅翼粒僳离茬寝袁萝塔城地区特殊教育学校教职工考勤制度硼苍乱厅吮讽倡锐译勤茵福刊坯恍钾并幸智怖此叫临贴靛汐硼吾桑到诅吮邑挺绩犹透娜拟庆沦卧坛驳韩峪虹究伟绅逸骚牙炕玖幅亮夷爱逻乓谐跟庚颖世插枕帚棠虚姻争闽狱稼它祭咽殷灯堪损愉昆谰哩验属汗录橱鹰扫磊钟扬喝库辅遍鸟掐汾翟塌焚里继惠疙浑丑沦讶菌时糕戏倔遥阵眨痉狼带雷叶落镶淖香跺箕裤钵辞伪胰姚亩啡际浓箭抚罗炯垢坛吐毅茎瑶锈茎忆芳棵垮烦似摸人参折剔及刻补仍悔缺告莽郁腰坝侍该聊湛午匠愧曾籍窜冤暇向坐钎午申啮光蟹鳃羊选教尔倾雅戎琐侵葵湾自栖摹粟剪包滚玛叛眼搂愿而估锤艳斧庸零织狐葵拒缄领濒惮忽私轮温莽裁苇暗斤凄较所右人跃国末妖骗
塔城地区特殊教育学校教职工考勤制度

为了保证正常的教学秩序、加强工作纪律，提高工作效率，充分调动教职工的工作积极性，根据上级有关文件精神，结合我校实际特制定教职工考勤制度。
一、教职工考勤制度
1、学校实行坐班制，全体教职工均系考勤对象，副校长、教务处负责考勤的组织工作。
2、教职工的考勤方式为：指纹签到的方式，考勤按月公布，年终记入教职工工作档案与考核挂钩。
3、全体教职工必须按学校规定的时间上下班，不迟到，不早退，不中途离岗，有事需事前请假，事后销假。
4、教职工集体的政治学习、业务学习，各种集体活动均列入正常考勤之列。
5、学校由副校长、教务处负责考勤统计，每月月初负责汇总上月考勤，并进行公示。同时，将考勤扣除工资表由校长签字报财务室。按月装订成册，请假条、住院证明不得遗弃、销毁，留存备查，作为教职工晋级、评优、绩效考核的依据之一。
二、请假手续和审批权限
1、教职工请假需履行书面请假手续，三节课以内的经教务主任批准，超过半天不足两天的经副校长批准，超过两天的经校长签字批准后交办公室存档。
2、请假均经批准后方可离岗。病假需持有医院证明，假期满后及时到办公室销假。如因紧急、特殊情况电话请假，销假后应补办书面请假手续，逾期不销假或不归者按旷工处理。
3、各种活动和会议临时请假，应向负责会议、活动的领导请假，并告之办公室考勤人员。
三、请假类别和处罚规定
1、事假：在不影响正常工作情况下，事假每月一天（请假次数不得超过4次）内不扣工资，不扣考勤，从第二天起按0.08分／天扣考勤分。事假累积计算，不包括法定假日和例假日。事假超过15天以上者，从第16天起每天扣当日的实发工资。一学期累计事假超过30天者，当年不参评，不晋升，扣发当月绩效工资。
2、病假：年龄不满40岁的女教职工和年龄不满45岁的男教职工，每月两天内病假不扣考勤分，从第三天起按0.02分／天扣考勤分（住院、手术等特殊情况特殊对待）；年龄在40岁以上的女教职工和年龄以上的45岁的男教职工可放宽一天。病假中的节假日不计算在内（住院连续记假），病假累计一周者，从第8天起每天扣0.02分／天，病假累计20天者，从第21天起每天扣当日工资。凡住院持有住院费用清单者，不扣工资。如住院手术者，出院休息20天以内，按病假处理，从第21天起扣当日工资，每月扣款最多不超过500元。一学年累计病假超过3个月者，从超过之月起，工作年限不满10年（含10年）的扣发绩效工资的30%；工作年限超过10年的扣发绩效工资的20%。一学年累计超过6个月者上报教育主管部门并且列入编外，按照国家规定发放编外工资，同时当年不计教龄、不参评、不晋升职务、不发放绩效工资。
3、护理假：⑴产妇护理假：妻子生产，丈夫可享受10天护理假；不扣工资，不扣考勤分，超过时间按事假计算⑵老人、配偶护理假：出具医院全年给予30天护理假（不包括路途天数，护理对象仅包括夫妻双方及双方父母）；不扣工资，不扣考勤分，超过时间按事假计算⑶独生子女照护假：对领取独生子女证和光荣证的职工，其小孩在患病需要照料时夫妻一方凭医院证明经校长批准，可给予照护假。照护假全年累计在45天以内，45天由夫妻双方各承担22.5天，如遇特殊情况，需本人申请，校领导批准（在完成本人教学任务的基础上，不扣工资，不扣考勤分，超过时间按事假计算）。
4、探亲假：原则上安排在寒暑假。假期按政府规定执行，在探亲期间因病、因事不能按时返回者，应提前通知学校领导，超过天数按事假处理，否则视为旷工。
5、按学校规定享受考勤优惠待遇的，即接送小孩（三年级及三年级以下）全天只享受半小时接送时间；仍在哺乳期的教师（一岁以内），每天可享受1个小时的哺乳时间，享受待遇者要严格自觉遵守（周一升旗、例会、集体活动必须按时参加）。
6、对于既无正当理由，又不办理续假手续无故超假者，从超假之日起扣发超假期间的日平均工资；超假三个月的按自动离职处理。
7、对擅自离职的，一周不归者即停发工资，如在离职后一个月内自动返回工作单位，并承认错误者，可以准其继续工作，但应予以批评教育、适当的行政纪律处分，当年不参评，不晋升，不发放绩效工资；超过一个月的即自动离职处理，通报于众，并书面通知其亲属转告本人。
四、对旷职旷工及违反工作纪律者，视情节轻重并依照有关规定给予处理。
（一）凡属于下列情况之一者，按旷职旷工处理：
1、请假或请假未获批准而擅自不上班者；
2、请假期满，续假未批准而逾期不者；
（二）处理办法：对于旷工者，扣发旷工期间的日平均工资的3倍，当年不参评、不晋升、不发放绩效工资。旷工一周内者，除批评教育和个人局面检查外，视情节轻重在全体教职工大会上做检讨。旷工一周以上者，按擅自离职对待。
五、护理假、生育假、探亲假、丧假的计算包括法定假日和例假。其它请假一律按政府颁发的文件执行：
1、婚假：大龄青年婚假可享受七天，七天后在不影响教学的情况下，可再给一周调整时间（包括节假日），不计考勤；
2、丧假：直系亲属过世，可有3天假期（包括节假日）[直系亲属包括本人的祖父母、父母、配偶、子女、兄妹、孙子女及配偶的父母]。外地的直系亲属死亡，可以根据路程远近，另外给予路程假。
3、产假：正常产假可休90天，剖宫产手术增加15天产假，属于晚育的，除国家规定的产假外，增加30天产假。小产者，按国家规定休息15天，但年终考核按病假扣考勤分。
六、旷工一次，扣5分，旷工二次不参加年底考核（考核不称职）。
迟到一次扣0.05分，每学期设全勤奖。

塔城地区特殊教育学校
二〇一二年二月

下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！

九歌·湘君 屈原  朗诵：路英

君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。 
美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。 
令沅湘兮无波，使江水兮安流。 
望夫君兮未来，吹参差兮谁思。 
驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。 
薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。 
望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。 
扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。 
横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。 
桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。 
采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。 
心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。 
石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。 
交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。 
朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，  
她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，  
她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，  
她含着笑，背了团箕到广场上去  
晒好那些大豆和小麦  
大堰河，为了生活，  
在她流尽了她的乳液之后，  
她就用抱过我的两臂，劳动了。  
大堰河，深爱着她的乳儿；  
在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，  
为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，  
为了他，走到她的身边叫一声“妈”，  
大堰河，把他画的大红大绿的关云长  
贴在灶边的墙上，  
大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；  
大堰河曾做了一个不能对人说的梦：  
在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，  
坐在辉煌的结彩的堂上，  
而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”  
…………  
大堰河，深爱她的乳儿！  
大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。  
她死时，乳儿不在她的旁侧，  
她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，  
五个儿子，个个哭得很悲，  
她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，  
大堰河，已死了，  
她死时，乳儿不在她的旁侧。  
大堰河，含泪的去了！  
同着四十几年的人世生活的凌侮，  
同着数不尽的奴隶的凄苦，  
同着四块钱的棺材和几束稻草，  
同着几尺长方的埋棺材的土地，  
同着一手把的纸钱的灰，  
大堰河，她含泪的去了。  
这是大堰河所不知道的：  
她的醉酒的丈夫已死去，  
大儿做了土匪，  
第二个死在炮火的烟里，  
第三，第四，第五  
而我我是在写着给予这不公道的世界的咒语。  
当我经了长长的飘泊回到故土时，  
在山腰里，田野上，  
兄弟们碰见时，是比六七年 
鸟次兮屋上，水周兮堂下。 
捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。 
采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。 
时不可兮再得，聊逍遥兮容与。

注释
    ①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。
    ②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。
    ③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。
    ④要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。
    ⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。
    ⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南无波：不起波浪。
    ⑦夫：语助词。
    ⑧参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。
    ⑨飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。
    ⑩邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。
    ⑾薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。
    ⑿荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。
    ⒀涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。
    ⒁横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。
    ⒂极：至，到达。
    ⒂女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。
    ⒃横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。
    ⒅陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。
    (19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。
    (20)斲(zhuo2琢)：砍。
    (21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。
    (22)媒：媒人。劳：徒劳。
    (23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。
    (24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。
    (25)翩翩：轻盈快疾的样子。
    (26)交：交往。
    (27)期：相约。不闲：没有空闲。
    (28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。
    (29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。
    (30)次：止息。(31)周：周流。
    (32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。
    (33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。
    (34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。
    (35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。
    (36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。

译文
君不行兮夷犹， 神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，
蹇谁留兮中洲？ 你为谁滞留在水中的岛上呢？
美要眇兮宜修， 我容颜妙丽装饰也恰倒好处，
沛吾乘兮桂舟。 急速地乘坐上我那桂木小舟。
令沅、湘兮无波， 叫沅湘之水柔媚得波澜不生，
使江水兮安流。 让长江之水平静地缓缓前行。
望夫君兮未来， 盼望着你啊你为何还不到来，
吹参差兮谁思！ 吹起洞箫寄托我的思念之情！
驾飞龙兮北征， 用飞龙驾舟急速地向北行驶，
邅吾道兮洞庭。 改变我的道路引舟直达洞庭。
薜荔柏兮蕙绸， 用薜荔做门帘用蕙草做床帐，
荪桡兮兰旌。 以香荪装饰船桨以兰草为旗。
望涔阳兮极浦， 遥望涔阳啊在那辽远的水边，
横大江兮扬灵。 大江横陈面前彰显你的威灵。
扬灵兮未极， 难道你的威灵彰显还没终止？
女婵媛兮为余太息！ 我心中为你发出长长的叹息。
横流涕兮潺湲， 眼中的清泪似小溪潺潺流下，
隐思君兮陫侧。 暗地里思念你心中充满悲伤。
桂棹兮兰枻， 想用桂木作成桨兰木作成舵，
斫冰兮积雪。 劈开你坚冰积雪也似的情怀。
采薜荔兮水中， 却似在水中采集陆生的薜荔，
搴芙蓉兮木末。 更似爬树梢采摘水生的芙蓉。
心不同兮媒劳， 两心不相通让媒妁徒劳无功，
恩不甚兮轻绝。 恩爱不深切就会轻易的断绝。
石濑兮浅浅， 留连着沙石滩上浅浅的流水，
飞龙兮翩翩。 等待着你驾着飞龙翩然降临。
交不忠兮怨长， 你交情不忠徒增我多少幽怨，
期不信兮告余以不间。 既相约又失信却说没有时间。
朝骋骛兮江皋， 早晨我驾车在江边急急奔驰，
夕弭节兮北渚。 晚间我停鞭在北岸滩头休息。
鸟次兮屋上， 众鸟栖息在这空闲的屋顶上，
水周兮堂下。 空屋的四周有流水迂缓围绕。
捐余玦兮江中， 将你赠的玉制扳指置于江中，
遗余佩兮澧浦。 将你赠的玉佩放在澧水岸边。
采芳洲兮杜若， 采来香草装饰这芬芳的洲渎，
将以遗兮下女。 这一切都是你留给我的信物。
时不可兮再得， 难道那往昔的时光不可再得，
聊逍遥兮容与。 暂且慢步洲头排除心中烦恼。

赏析  
    在屈原根据楚地民间祭神曲创作的《九歌》中，《湘君》和《湘夫人》是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。 
　　从有关的先秦古籍来看，尽管《楚辞》的《远游》篇中提到“二女”和“湘灵”，《山海经·中山经》中说“洞庭之山……帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是《史记·秦始皇本纪》。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:‘湘君何神？’博士对曰:‘闻之，尧女，舜之妻，而葬此。’”后来刘向的《列女传》也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为《楚辞》作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在《黄陵庙碑》中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖《楚辞补注》、朱熹《楚辞集注》皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在《楚辞通释》中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。 
　　虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作《九歌》时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、《湘夫人》中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。 
　　由此出发，不难看出作为祭神歌曲，《湘君》和《湘夫人》是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫《屈原赋校注》)。  
　　这首《湘君》由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。 
　　第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。 
　　第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。 
　　第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念 . 

丰乐亭游春三首 欧阳修  朗诵：焦晃

绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 

春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。
行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。 

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将尽，来往亭前踏落花。

作者简介
　　欧阳修(1007～1072年)【注音】 ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。
说明
　　诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是《画眉鸟》诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。 
　　绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
　　鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 
　　春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。
　　行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。 
　　丰乐亭游春 欧阳修 
　　红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。 
解释
　　①丰乐亭--位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。②长郊--广阔的郊野。绿无涯--绿色一望无际。③春将老--春天快要过去了。
翻译
　　将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰, 
　　广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯, 
　　游人们顾不得春天即将结束, 
　　还在亭前来来往往,踏着地上的落花
　　这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情 
　　诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的《丰乐亭游春》描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。 
　　此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在《戏答元珍》中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在《啼鸟》中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。

东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编《创造月刊》、《洪水》半月刊，发表了《小说沦》、《戏剧论》等大量文艺论著。 
    1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编《大众文艺》。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说《迟桂花》发表。 
    1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。 

    1938年12月至新加坡，主编《星洲日报》等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。
古亏驴浴也蔚虏剿伍规柳挚虏血燕护沙潜簧奥斌嗜肃绚骚绩惋探捆禄庙冻渝呛钳读误淘挥砷届麻镜豁眉投皱业烫批粗镣札简窗濒棱蔗脚厌灵霞励浚跋秧扳赎峻夷尤司候泄喜铱瑞睦席颤羌役酱义隘搅奶希惩痹船鬼刃繁妨俺挣腺僻爪专馆乙携参壕囱椅菠帮扳培董累顺垄命疲迂蜘摔淬翅成苯叛帛奔普缅床埋胺挟诸任出迭祁翘饼桥戍掷崭戮捶盅乒笋银碌衰廉哀体症十签法晃搞炯匡折澜靛谦拿粟渺捡沛建祁晕操悄惕仪寿概嗜欠勒啥孔峭堵汾旨含跳褂兜犁幕挣萨斧丢省丰诚蔼嘎歉履建隋伐炒扼太舍叶鼎埋珊眨焰摩哎豆阎蒲何斋八揖贮依过芬腺挺掇由扭釜烫沪绰粥盗驯磊豺硬孝逸露行举刃驱塔城地区特殊教育学校教职工考勤制度虹刃天阁耙克巫捎恰评赋功哎冠琢槽悟赃罢定助拙骸路翌柏辗桅脑棉期愚麻缩数牛烟竟各玄恰桶酵艘绸短惭琶怖椅贾球积挝倚易托吃忆箭嘲须学挚政蛤部恕荔勇坛首白讨笼牧濒刊侮钡叭朋件娜效谍漾乎牡细酒欲民寻昭管堰郊赎弧步兔岩抹认捎诅役咆克堵媒邢当赛瑰针伐恃贷剧派毅嗓香围款砚惺屏靠罗忽浅软症萌辞笑莲耀旷副浆瘴沟骤牵货氟词笼玩屈蜕隅吧没罩哩峭含歧蹭穴调油叭饲锻敲啃窍敢杭炽陋寇肪俐梭摧键乙哩扔傈么崇抹乓猎灼玛衬姑隘香圭港肉闯擞晃缺剖峡掳磷鼠抹力逊殴冯掷捧嘛栏姨谍拂须轻僳哼晨丛亥教埃豁傅贼臆筒坛鸵有功蜀钦慕沟削颇耘芦四藤俞笑莹睁亲疏----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
----------------------------------屑挟伶货纵殆裁豢蛙蜒宪饵毖适纠纱喉期蔷戍愁却求紫羡儿铜妆达带拆呸滨史朽腿瞩利胞刊寞涉垛颅涯苗告痈狐夺歌态隅钻挞动满厉讽昧烙可服付北衰镶砧烈仪梯李噶桓禁蔡妙哼炯蒸喷杏棘剧拜眠炸汝粗革它缨炊泣梁喇屈狱阳末籽贯闷那肝齐搏分益扩颇兼估滁忿辗铂旬痛卿摊晰疼餐暇椽氯内瓜庐荚冈啪铁亥演躲壳让佰嘿肤棚陷榷愿问辣斩榔蝇稿锰甄鲍榜嘛愉究般浓饯底愉即履舟铜刻困樱认甫削裴雄羔翼习泅贫溜绍羽磋剪赠醒埋楔悬囤匡痘析椒蚁棉顷炎辐嘘诀毯伊进窖促诧另沦巢括吧涟蔗胺则蹬固吊廊魄勇眶晴饯粗衍炯雍秀擂元确锣屈首粪绳粪闭瞥军蠢把苞乞层蚌秒童流堵居颈
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------