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村镇银行政策解读及其运营管理与信贷风险防范暨产品创新和市场推广专题研讨班.doc

1、精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2011年村镇银行政策解读及其运营管理与信贷风险防范暨产品创新和市场推广专题研讨班 各有关单位:      2009年6月,银监会发布的《小额贷款公

2、司改制设立村镇银行暂行规定》对小额贷款公司规范经营、持续健康发展具有积极的引导和推动作用。而后,银监会又制定了《新型农村金融机构2009—2011年发展规划》,明确指出:到2011年全国需完成1027家村镇银行的发起设立。      鉴于此,中国人民银行研究生部在2010年成功举办数期培训班的基础上将于2011年继续举办"村镇银行政策解读及其运营管理与信贷风险防范暨产品创新和市场推广专题研讨班"。旨在通过对村镇银行相关政策、村镇银行的设立流程、村镇银行产品创新和市场推广方式、村镇银行信贷分析与风险防范、村镇银行运营管理等内容的学习和研讨,为中国村镇银行和将要涉足村镇银行的金融机构培养一批熟悉

3、村镇银行运营管理,熟练掌握业务流程的高级管理人才。现将具体内容通知如下: 承办单位 国培机构(中国融资担保在线) 课程时间地点 · 04月 14日 - 4月18日    北京(14日报到) · 06月 09日 - 06月13日    温州(09日报到) · 09月 22日 - 09月26日    哈尔滨(22日报到) 培训对象 · 村镇银行相关负责人; · 有意进入村镇银行领域的金融机构相关负责人和民营企业家; · 小额贷款公司总经理、副总经理。 课程内容 · 村镇银行相关政策解读与申办规定及其组建流程 · 《村镇银行管理暂行规定》

4、的解读 设立村镇银行应具备的条件 设立村镇银行的程序 村镇银行的股权设置和股东资格 村镇银行的经营管理与监督检查 村镇银行的机构变更与终止 · 《小额贷款公司改制设立村镇银行暂行规定》的解读 小额贷款公司改制为村镇银行的准入条件 小额贷款公司改制为村镇银行的程序 小额贷款公司改制为村镇银行须准备的相关资料 小额贷款公司改制为村镇银行后的监管规定 · 《村镇银行组建审批工作指引》的解读 · 村镇银行的组织结构及设立流程 · 村镇银行信贷分析与风险防范 · 村镇银行信贷分析 村镇银行信贷分析中的非财务因素分析 村镇银行信贷分析中的

5、财务分析 信贷业务审批流程及审核要点 如何确定授信额度 不良资产的处置 · 村镇银行信贷风险控制 村镇银行信贷经营面临的主要风险分析(政策风险、环境风险、信用风险、操作风险、市场风险和法律风险) 如何控制不良贷款 村镇银行的内部控制与信贷风险防范 村镇银行信贷风险全过程控制与风险规避技术 村镇银行信贷风险量化及信用风险评估模型的建立 · 村镇银行信贷分析及风险防范案例分析 信贷人员的分析方法及案例 (村镇银行风险防范典型案例 · 村镇银行运营管理 · 村镇银行的公司治理 · 村镇银行责、权、利分配机制 · 关联交易的风险防范

6、 · 村镇银行的内控结构 村镇银行的组织架构与规章制度 村镇银行的岗位管理及职责要求 · 部分村镇银行的治理模式 · 人力资源管理制度 · 村镇银行的治理框架与内部审计管理 · 村镇银行会计制度与税务 · 村镇银行市场建设与拓展 · 交流研讨:村镇银行产品创新及市场推广 · 村镇银行产品创新的思路和流程 出于降低财务支出的产品创新 提高流动性的产品创新 降低和分散风险的产品创新 提高便利性的产品创新 产品创新全过程及案例研讨(市场调查、立项、开发、定型、推广、反馈、完善) · 村镇银行产品创新方法及案例研讨 目标客户群及

7、其需求 村镇银行现有产品及其特点 村镇银行产品设计要点 村镇银行产品创新案例 · 村镇银行创新产品的市场营销模式和考核机制 · 村镇银行产品创新及市场推广先进案例分享 注:课程安排或有调整,会务组保留调整权利。 师资力量      中国人民银行、银监会、财政部、世界银行有关领导和权威专家;知名商业银行、邮政储蓄银行的资深专家;著名高校的研究专家以及业内的实战精英等。 培训费用       学习费用:每期2980元/人(含研讨费、资料费、场地费);食宿统一安排,费用自理;往返交通费用自理。 2010年读书节活动方案 一、     活

8、动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的

9、计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------

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