课文13乌鸦喝水省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

初读感知初读感知课文解读课文解读习题解析习题解析乌鸦喝水乌鸦喝水13知识拓展知识拓展生字乐园生字乐园课堂练测课堂练测第1页看图说一说看图说一说乌乌鸦鸦你认识图片上动物吗?第2页乌乌云 乌鸦 生字乐园（一）生字乐园（一）鸦处乌鸦处处 处处寻找 找到找wwyychchzhozho第3页办办公 方法 生字乐园（一）生字乐园（一）旁许旁边 路旁处处 处处方法 法官法bnpnxf第4页放放学 放假生字乐园（一）生字乐园（一）进高进入 进步高兴 高原fnjno第5页乌乌一起来放飞小鸟办办放放鸦鸦许许进进处处找找法法高高旁旁第6页生字乐园（一）生字乐园（一）认识偏旁反文旁攵第7页组词：一只 只身 造句：树上有一只小鸟。书写指导：“只”“口”要写正，末笔是一长点。组词：石头 石块 山石 石子造句：这里有一块很大石头。书写指导：首笔横短；首笔横短；“口口”略扁略扁。笔顺：笔顺：生字乐园（二）生字乐园（二）zhsh第8页组词：很多 多出 多少 许多造句：树上有许多果实。书写指导：注意两个“夕”在田字格中所占位置要均匀。组词：出口 出门 出现 想出造句：那边有一个安全出口。书写指导：中间一竖写在竖中线上。中间一竖写在竖中线上。笔顺：笔顺：生字乐园（二）生字乐园（二）duch第9页组词：再见 看见 见面 听见造句：她在沙滩上看见了很多贝壳。书写指导：撇和竖弯钩沿着竖中线写。笔顺：生字乐园（二）生字乐园（二jin第10页近义词渐渐逐步 方法方法 反义词升降 多少 近反义词近反义词第11页词语意思旁边方位词。左右两边靠近地方。方法处理事情或处理问题方法。渐渐表示程度或数量逐步迟缓增减。词语解释词语解释第12页PPT模板： 只只 乌乌 鸦鸦 口口 渴渴 了了，到到 处处 找找 水水 喝。喝。y zh w y ku k le do ch zho shu h第13页PPT模板： 只只 乌乌 鸦鸦 口口 渴渴 了了，到到 处处 找找 水水 喝。喝。y zh w y ku k le do ch zho shu h表现了乌鸦口渴程度及找水焦虑心情。第14页PPT模板： 乌鸦乌鸦 看看 见见 一个一个 瓶瓶 子，子，瓶瓶 子里子里 有有 水水。但但 是，瓶是，瓶 子子 里里 水水 不不多，瓶多，瓶 口口 又又 小，乌鸦喝小，乌鸦喝 不不 着着 水水。终于找到水了，终于找到水了，乌鸦又碰到了乌鸦又碰到了什么困难呢？什么困难呢？w y kn jin y pn zi pn zi l yu shu dn sh pn zi l shu b du pn ku yu xio w y h b zho shu 第15页PPT模板： 瓶口小瓶口小水不多水不多乌鸦为何喝不乌鸦为何喝不着水？着水？第16页PPT模板： 乌鸦乌鸦 看看 见见 一个一个 瓶瓶 子，子，瓶瓶 子里子里 有有 水水。但但 是，瓶是，瓶 子子 里里 水水 不不多，瓶多，瓶 口口 又又 小，乌鸦喝小，乌鸦喝 不不 着着 水水。终于找到水了，终于找到水了，乌鸦又碰到了乌鸦又碰到了什么困难呢？什么困难呢？w y kn jin y pn zi pn zi l yu shu dn sh pn zi l shu b du pn ku yu xio w y h b zho shu 第17页PPT模板： 乌鸦想到了什乌鸦想到了什么方法？么方法？乌乌 鸦鸦 看看 见见 旁旁 边边 有有 许许 多多 小小 石石 子子，想想 出出 办办 法法 来来 了。了。w y kn jin pn bin yu x du xio sh z xin ch bn f li le第18页PPT模板： 乌鸦想到了什乌鸦想到了什么方法？么方法？乌鸦把乌鸦把 小小 石石 子子 一一 颗颗 一一 颗地颗地 放放 进进 瓶瓶 子里。瓶子里。瓶 子里子里 水水 渐渐 渐渐 升升 高，乌高，乌 鸦鸦 就喝就喝 着着 水水 了。了。w y b xio sh z y k y k de fn jn pn zi l pn zi l de shu jin jin shn o w y ji h zho shu le第19页课文解读课文解读讨论讨论 假如瓶子旁边没有小石子，假如瓶子旁边没有小石子，想一想乌鸦还能用什么方法喝想一想乌鸦还能用什么方法喝到水？到水？第20页 本本文文利利用用简简练练生生动动语语言言，描描绘绘出出 由由喝喝不不着着水水到到 过过程程，说说明明任任何何困困难难只只要要开开动动脑脑筋筋想想 方方 法法，就就 能能 克克 服服。教教 育育 我我 们们 碰碰 到到 问问 题题 要要 。乌鸦乌鸦喝着水喝着水说一说这篇课文主要讲了什么。课文解读课文解读仔细观察、认真思索仔细观察、认真思索第21页课文解读课文解读板书设计乌鸦喝水乌鸦喝水找不到水找不到水着急着急喝到水喝到水高兴高兴乌鸦喝水乌鸦喝水发觉水发觉水惊喜惊喜喝不着水喝不着水着急着急仔细观察仔细观察认真思索认真思索第22页知识拓展知识拓展读一读乌鸦与狐狸乌鸦与狐狸 森林里有棵好大好大树，树上住着乌鸦。树下森林里有棵好大好大树，树上住着乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。有个洞，洞里住着一只狐狸。一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。因为乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐到那块肉。因为乌鸦在树枝上嘴里叼着肉，狐狸没有方法在树下得到。对肉垂涎三尺又使狐狸没有方法在树下得到。对肉垂涎三尺又使狐狸不愿轻易放弃。狸不愿轻易放弃。第23页知识拓展知识拓展读一读它眼珠一转说：它眼珠一转说：“亲爱乌鸦，您好吗？亲爱乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说：答。狐狸只好赔着笑脸又说：“亲爱乌鸦，您孩子好亲爱乌鸦，您孩子好吗？吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸摇摇尾巴，第三次说话了：尾巴，第三次说话了：“亲爱乌鸦，您羽毛真漂亮，亲爱乌鸦，您羽毛真漂亮，麻雀比起您来，就差远了。您嗓子真好，谁都爱听您麻雀比起您来，就差远了。您嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧？唱歌，您就唱几句吧？”乌鸦听了非常得意：乌鸦听了非常得意：“说我说我嗓子好，爱听我唱歌只有你。嗓子好，爱听我唱歌只有你。”乌鸦就高兴地唱了起乌鸦就高兴地唱了起来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就来。刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了，只留下乌鸦在那里钻到洞里去了，只留下乌鸦在那里“歌唱歌唱”。第24页课堂练测课堂练测一、看拼音，写词语。sn ku（）y zh（）sh tou（）kn jin（）二、选择正确读音打“”。怎么（zn z）乌鸦（w nio）处处（ch wi）许多（x h）第25页课堂练测课堂练测三、选字填空。三、选字填空。喝喝 渴渴1.1.一只乌鸦口（）了，处处找水（）。一只乌鸦口（）了，处处找水（）。2.2.小力爱（）果汁。小力爱（）果汁。乌乌 鸟鸟3.3.沙滩上有许多（）龟。沙滩上有许多（）龟。4.4.（）儿在天上飞。（）儿在天上飞。第26页习题解析习题解析朗诵课文。说一说乌鸦是用什么方法喝着水。朗诵课文。说一说乌鸦是用什么方法喝着水。(1)(1)朗诵课文。朗诵课文。解解析析这这篇篇课课文文讲讲是是一一只只可可爱爱又又爱爱动动脑脑筋筋乌乌鸦鸦找找水水喝喝故故事事。所所以以，在在朗朗诵诵时时既既要要读读出出乌乌鸦鸦可可爱爱，又又要要读读出出乌乌鸦鸦乐乐于于思思索索。读读第第1 1自自然然段段开开头头时时，语语速速稍稍慢慢，读读出出乌乌鸦鸦“处处处处找找水水喝喝”那那种种着着急急、辛辛劳劳语语气气。接接着着读读出出乌乌鸦鸦发发觉觉瓶瓶子子时时喜喜悦悦和和喝喝不不着着水水时时无无奈奈。最最终终一一句句是是问问句句，要要读读得得慢慢些些，把把“办办”适适当当拉拉长，说明乌鸦在努力寻找处理问题方法。长，说明乌鸦在努力寻找处理问题方法。第27页习题解析习题解析 答案答案(2)(2)说一说乌鸦是用什么方法喝着水。说一说乌鸦是用什么方法喝着水。答案乌鸦把小石子放进瓶子里，瓶子里水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。答案乌鸦把小石子放进瓶子里，瓶子里水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。第28页习题解析习题解析数一数，课文一共有几个自然段？数一数，课文一共有几个自然段？解解析析开开头头空空了了两两个个字字位位置置，这这么么一一段段话话就就是是一一个个自自然然段段。在在数数自自然然段段时，要在空白地方，依次标上阿拉伯数字。时，要在空白地方，依次标上阿拉伯数字。第29页第30页