1、3江江 南南第1页江南美景江南美景漂亮江南景致。第2页江南美景江南美景漂亮江南景致。第3页江南美景江南美景漂亮江南景致。第4页江江长江 江河生字乐园（一）生字乐园（一）南采莲南方 指南针采花 采访莲花 莲蓬jingjingnnnncicilinlin第5页生字乐园（一）生字乐园（一）鱼北金鱼 小鱼北方 北边y y bibi第6页生字乐园（二）生字乐园（二）学写笔画竖钩第7页生字乐园（二）生字乐园（二）学写笔画竖弯第8页生字乐园（二）生字乐园（二）认识偏旁三点水草字头氵艹第9页组词：能够 可爱 可能 可是造句：她是一个可爱女孩子。书写指导：第一笔横较长，“口”大小要适当。生字乐园（二）生字乐园（
2、二）kk笔顺：第10页组词：东边 东方 东面 东西造句：太阳从东方升起，从西方落下。书写指导：第二笔撇折不能写成竖折。组词：西边 西方 西服 西瓜 造句：我最喜欢水果是西瓜。书写指导：第一笔横稍短，第五笔是竖弯。第一笔横稍短，第五笔是竖弯。笔顺：笔顺：生字乐园（二）生字乐园（二）dngdngx x 第11页反义词东西 南北近反义词近反义词第12页词语意思莲多年生草本植物。地下茎叫做藕，种子叫做莲子，都能够吃。何表示感叹，多么。田田这里指莲叶茂盛样子。词语解释词语解释第13页PPT模板： jin nn k ci lin江江 南南/可可 采采 莲莲，lin y h tin tin莲莲 叶叶 /何何
3、 田田 田。田。y x lin y jin 鱼鱼 戏戏 /莲莲 叶叶 间。间。古诗哪一句表达了江南是个采莲好古诗哪一句表达了江南是个采莲好地方？地方？注意：朗诵时要注意：朗诵时要做适当停顿。做适当停顿。江江 南南/可可 采采 莲，莲，莲莲 叶叶 /何何 田田 田。田。第14页 前两句描写了江南水乡又到了适宜采莲季节。说一说前两句描写什么？课文解读课文解读第15页PPT模板： y x lin y dng 鱼鱼 戏戏 /莲莲 叶叶 东，东，y x lin y x 鱼鱼 戏戏 /莲莲 叶叶 西西，y x lin y nn 鱼鱼 戏戏 /莲莲 叶叶 南南，y x lin y bi 鱼鱼 戏戏 /莲莲
4、叶叶 北北。写出了鱼儿在水写出了鱼儿在水中飘忽不定，惹中飘忽不定，惹人喜爱样子人喜爱样子。第16页课文解读课文解读鱼儿是怎样在莲叶间嬉戏？莲叶间鱼儿，一会莲叶间鱼儿，一会儿游到东面，一会儿穿儿游到东面，一会儿穿到西面，到西面，一会儿钻到南一会儿钻到南面，一会儿滑到北面。面，一会儿滑到北面。第17页江南美景有什么特点？江南美景有什么特点？(关键问题关键问题)这是一首采莲歌，描绘是江南水乡人们采莲蓬情景，反应了采莲人欢乐心情，表示了诗人对江南水乡热爱之情。课文解读课文解读第18页课文解读课文解读板书设计自由、高兴自由、高兴鱼戏莲叶间（东、西、南、北）：鱼戏莲叶间（东、西、南、北）：江江南南莲叶田田
5、：莲叶田田：茂盛、漂亮茂盛、漂亮第19页知识拓展知识拓展读一读 采莲曲采莲曲 唐唐王昌龄王昌龄荷叶罗裙一色裁，荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，乱入池中看不见，闻歌始觉有些人来。闻歌始觉有些人来。第20页知识拓展知识拓展读一读【汉乐府汉乐府】原是汉代采诗制乐官署，以后又专指汉代乐府诗。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当初已设有乐府。武帝时乐府规模扩大，成为一个专设官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者了解民俗民情。这些采集来歌谣和其它经乐府配曲入乐诗歌即被后人称为乐府诗。第21页3.生字开花。(照样子，给生 字组词)。shnzshnz k
6、iki hu zhohu zho ynyn zi izi i shnshn z zz z c c 例：可不以许东西x x y y 南西方fngfng 方北东课堂练测课堂练测第22页课堂练测课堂练测读一读，完成 练习。dd yiyi dd wnwn chnchn linlin xx江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶_，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。东西第23页课堂练测课堂练测例子：可爱小鱼有在东边做游戏，有在西边做游戏，还有在北边做游戏。练习：（）有_（）有_（）还有（）。比一比看说说棒：比一比看说说棒：第24页习题解析习题解析朗诵课文，背诵课文。朗诵课文，背诵课文。(1)(1)
7、朗诵课文。朗诵课文。解解析析这这首首诗诗描描绘绘了了江江南南采采莲莲情情景景，为为我我们们展展现现了了一一幅幅漂漂亮亮、生生动动画画卷卷。朗朗诵诵时时，要要读读准准字字音音，再再结结合合书书中中插插图图展展开开想想象象：莲莲叶叶茂茂盛盛鲜鲜亮亮样样子子、鱼鱼儿游水情景以及人们愉悦心情，体会意境美，再经过读把这种美表示出来。儿游水情景以及人们愉悦心情，体会意境美，再经过读把这种美表示出来。第25页习题解析习题解析答案答案(2)(2)背诵课文。背诵课文。解解析析背背诵诵要要在在熟熟读读基基础础上上进进行行。背背诵诵时时，可可采采取取提提醒醒法法：江江南南_，莲莲叶叶_。鱼鱼_。_东东，_西西，_南南，_北。北。第26页习题解析习题解析(2)(2)背诵课文。背诵课文。解解析析课课文文共共三三个个自自然然段段，前前两两个个自自然然段段分分别别抓抓住住了了秋秋天天不不一一样样景景物物特特征征来来写写，先先明明确确每每个个自自然然段段主主要要写写是是什什么么景景物物，然然后后了了解解景景物物改改变变，就就轻轻易易背背诵诵了了。如如第第二二自自然然段段写写大大雁雁，用用了了“一一会会儿儿一一会会儿儿”句式。掌握这么规律，就轻易背诵了。句式。掌握这么规律，就轻易背诵了。第27页第28页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
