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课文8雨点儿省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

1、雨点儿雨点儿8第1页看图说一说看图说一说雨雨你能认识图片上天气现象吗?第2页看图说一说看图说一说秋秋天天雨雨你能认识图片上雨吗?说说它是哪个季节。冬冬天天雨雨(雪)(雪)第3页看图说一说看图说一说春春天天雨雨你能认识图片上雨吗?说说它是哪个季节。夏夏天天雨雨第4页数数数 数星星生字乐园(一)生字乐园(一)彩空到彩色 彩虹天空 空气来到 抵达shcikndo第5页方方法 长方形生字乐园(一)生字乐园(一)没更 绿没有 没事愈加 愈加好绿叶 绿色fnminl第6页出想出 出门生字乐园(一)生字乐园(一)长生长 长大chzhn第7页数方彩 半问到没更绿长空 出生字乐园(一)生字乐园(一)第8页生字乐

2、园(二)生字乐园(二)学写笔画横钩第9页生字乐园(一)生字乐园(一)认识偏旁三撇利刀旁穴宝盖第10页组词:问题 问话 提问 问候造句:我们要善于提问。书写指导:第二笔为垂露竖,“口”略扁,向下靠。组词:没有 有钱 还有 拥有造句:盒子里什么也没有。书写指导:首横长,撇向左下拉长,首横长,撇向左下拉长,“月月”撇变竖撇变竖。笔顺:笔顺:生字乐园(二)生字乐园(二)wnyu第11页组词:两半 半空 半天 午夜造句:我把草莓分成两半。书写指导:第四笔是长横,最终一笔竖要写在竖中线上。组词:从前 听从 顺从 服从 造句:红红有一只非常顺从她小猫。书写指导:右边撇向左下伸展。右边撇向左下伸展。笔顺:笔顺

3、:生字乐园(二)生字乐园(二)bncn第12页组词:你们造句:你们知道曹冲称象故事吗?书写指导:“尔”撇短,横钩收笔轻快。笔顺:生字乐园(二)生字乐园(二)n第13页近义词 里内 反义词有无 里外 上下近反义词近反义词第14页词语意思飘落飘着降落下来。回答对问题给予解释;对要求表示意见。很快指距离某个时期或某件事情时间不远。词语解释词语解释第15页课文解读课文解读 什么是什么是“数不数不清清”?数不清雨点儿,从云彩里飘落下来。数不清天上星星数不清。:第16页课文解读课文解读数不清雨点儿,从云彩里飘落下来。数不清雨点儿,从云彩里飘落下来。()从从()。小燕子小燕子小松鼠从小松鼠从()跳下来。跳下

4、来。大树上大树上电线杆上飞走了电线杆上飞走了第17页课文解读课文解读 大雨点和小雨大雨点和小雨点在说什么呢点在说什么呢?你要到哪里去?你要到哪里去?我要去有花有草我要去有花有草地方。你呢?地方。你呢?小雨点儿问小雨点儿问大雨点儿。大雨点儿。我要去没有花我要去没有花没有草地方。没有草地方。第18页课文解读课文解读 大雨点要去哪大雨点要去哪里干什么?里干什么?很快,有花有草地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草地方,开出了红花,长出了绿草。第19页课文解读课文解读大、小雨点儿大、小雨点儿去地方发生了去地方发生了什么不一样改什么不一样改变呢变呢?说明这里环境比以前美多了,说明这里环境比以前美多了,可

5、见小雨点儿对花草滋润作用。可见小雨点儿对花草滋润作用。第20页 本本文文是是一一篇篇科科学学童童话话。课课文文用用拟拟人人化化手手法法,经经过过大大雨雨点点儿儿和和 对对话话,告告诉诉学学生生雨雨点点儿儿是是从从 飘飘落落下下来来,有有了了雨雨水水滋滋润润,花花 了了,草草更更绿绿了了;有了雨点儿滋润,才有草长花开漂亮景象。有了雨点儿滋润,才有草长花开漂亮景象。云彩里小雨点儿说一说这篇课文主要讲了什么。课文解读课文解读更红第21页知识拓展知识拓展读一读雨雨 点点雨点落进池塘里,雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,雨点落进小溪里,在小溪里散步。在小溪里散步。雨点落进江河里

6、,雨点落进江河里,在江河里奔跑。在江河里奔跑。雨点落进海洋里,雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。在海洋里跳跃。第22页课堂练测课堂练测数数 不不 清清 地地 方方 云云 彩彩 半半 空空 问问 答答 到到 哪哪 儿儿 没没 有有 更更 红红 绿绿 色色 长长 出出sh b qngyn cibn kngwn ddo nrd fangmi yugng hngl szhng ch第23页课堂练测课堂练测依据课文内容填空。很快,有花有草地方,很快,有花有草地方,_ _。没有花没有草地方,。没有花没有草地方,_。花更红了,草花更红了,草更绿了更绿了开出了红开出了红花,长出了绿草花,长出了绿草第24页习题解析

7、习题解析分角色朗诵课文。分角色朗诵课文。解解析析本本文文是是以以大大雨雨点点儿儿和和小小雨雨点点儿儿对对话话展展开开故故事事情情节节,适适合合分分角角色色朗朗诵诵。注注意意读读好好对对话话,要要重重点点读读好好疑疑问问句句语语气气。朗朗诵诵时时,要要注注意意“雨雨点点儿儿”不不能能读读成成三三个个音音节节,“点点儿儿”读读法法是是在在“点点”后后面面加加一一个个卷卷舌舌动动作作。最最终终一一个个自自然然段段写写得得很很美美,读读时时候候,语语速速稍稍慢慢,注注意意“更更”“”“红红”“”“绿绿”要要重重读读,一一边边读读一边想象雨后田野漂亮景色。一边想象雨后田野漂亮景色。第25页习题解析习题解析读下面句子,注意读好停顿。读下面句子,注意读好停顿。很很快快,有有花花有有草草地地方方,花花更更红红了了,草草更更绿绿了了。没没有有花花没没有有草草地地方方,开出了红花,长出了绿草。开出了红花,长出了绿草。解解析析先先读读读读这这段段话话,看看看看这这段段话话都都写写了了什什么么;然然后后依依据据标标点点符符号号停停顿顿,逗逗号号普普通通表表示示句句子子中中间间暂暂短短停停顿顿,只只有有句句号号、叹叹号号、问问号号、省省略略号号,才才表表示示句句子子结结束束,停停顿顿时时间间较较长长。依依据据这这种种方方法法,就就能能读好句子了。读好句子了。第26页

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