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2017-2018学年高一地理下学期课时同步综合检测30.doc

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4、等不到经济发展到实力雄厚阶段,环境已变得无法让人们继续生存下去;或者经济发展到实力雄厚阶段,环境问题的治理已不是经济实力所能解决的问题了。我国目前是一个发展中国家,没有足够的经济实力和较高的科技水平实行发达国家现行的高投资、高技术解决问题的模式。二、教材第104页活动图6.16所列举的个人行为对建设一个可持续的社会有意义。日常生活中可以采取的有益于可持续发展的行动有:节约粮食,不浪费粮食;不随地乱丢废弃物,随手将废弃物分类放置;随手关灯;节约用电、用水;重复、多次用水;夏季减少空调的使用,提高空调温度的设置等。课堂小结A级抓基础读某区域示意图,完成12题。1如果图中海域为渤海,每年6月16日1

5、2时至9月1日12时为伏季休渔时间,执行这一决定的省(区、市)是()A山东、江苏、辽宁、天津B山东、辽宁、河北、上海C山东、辽宁、河北、天津D辽宁、河北、浙江、天津2伏季休渔这一决策最能体现可持续发展的()A公平性原则B持续性原则C共同性原则 D阶段性原则解析:第1题,临渤海的省区(市)是山东、辽宁、河北、天津。第2题,可持续发展有3个原则,公平性、持续性、共同性,伏季休渔符合可持续性原则。答案:1.C2.B读某国家级生态工业示范区的物流示意图,完成34题。3该生态工业示范区可能位于()A江苏宜兴 B湖北武汉C广西贵港 D山东青岛4该生态工业示范区()A实现了无废弃物排放B系统间只通过废弃物的

6、交换来衔接C造纸厂的布局属市场导向型D各环节充分实现资源共享解析:第3题,由于该地的主要经济作物是甘蔗,生长需要高温多雨的自然条件,主要分布在我国两广、福建、云南、台湾等地。第4题,该生态工业示范区废弃物排放达到最小化,并非没有废弃物排放,各环节充分实现资源共享。答案:3.C4.D下图为某地生态农业循环模式示意图。读图,回答56题。5图中a、b、c分别表示()A居住区、种植区、乳畜养殖区B居住区、乳畜养殖区、种植区C种植区、居住区、乳畜养殖区D乳畜养殖区、居住区、种植区6下列最能体现该模式特点的是()循环型高消耗生态化可持续A BC D解析:第5题,沼气作为燃料可以解决生活能源不足的问题;图中

7、显示a能产生生活污水并有水源区供水,因此可以判定a为居住区;b需要饲料,因此是乳畜养殖区;c为b提供饲料,因此c为种植区。第6题,该农业模式的农、林、牧业紧密结合,资源和能源综合利用,以沼气作能源,提高了资源利用率,缓解了燃料、饲料、肥料相争的矛盾,因此其特点为低消耗、循环型、生态化、可持续。答案:5.B6.D7我国2002年全面启动退耕还林还草生态工程,下列说法正确的是()A冻结征用具有重要生态功能的草地、林地、湿地B干旱和半干旱地区全部实行退耕还林还草C大江大河的上游地区全部实行退耕还林还草D退耕还林还草工程所需费用由各级地方政府负责解析:为实现我国农业的可持续发展,要保护有限的耕地资源,

8、一些不宜农耕、生态环境脆弱的重点地区要实行退耕还林还草,如河流上游的高山峡谷、悬崖峭壁上或有利于水土保持、水源涵养的地段。答案:A近年来,鄂尔多斯市鄂旗蒙西高新技术工业园区按照循环经济的发展理念构建产业链,推进产业良性循环、良性发展,实现产业循环升级。下图为蒙西高新技术工业园区部分产业链示意图,读图完成810题。8该产业链体现了可持续发展的()A公平性原则 B持续性原则C共同性原则 D阶段性原则9蒙西高新技术工业园区在构建循环经济产业链的过程中,最可能遇到的困难是()A缺乏优惠的政策 B资源短缺C较低的人口素质 D资金严重短缺10下列关于蒙西高新技术工业园区循环经济产业链的叙述,不正确的是()

9、A一定程度上降低了对资源的消耗B减轻了环境污染C提高了经济效益D生产过程中不会有任何污染物排放到环境中解析:第8题,该产业链提高了资源的利用率,减轻了社会经济发展中的资源压力,体现了可持续发展的持续性原则。第9题,蒙西高新技术工业园区位于内蒙古自治区的鄂尔多斯地区,长期以来,这里社会经济发展缓慢,人口的受教育水平较低,素质较低,而循环经济产业链在形成和发展过程中,需要大量的高素质人才。第10题,该产业链减轻了对环境的污染,但在生产过程中避免不了会有污染物被排放到环境中。答案:8.B9.C10.D下图为秸秆原位全量还田循环利用模式图,读图回答1112题。11该生产模式可能分布在()A三江平原 B

10、黄淮海平原C塔里木盆地 D太湖平原12该生产模式的优点包括()农作物的产量明显增大秸秆得到比较充分的利用肥料施用量减小农业生产投入减少A BC D解析:第11题,由图可知,该生产模式下种植的农作物是冬小麦和夏玉米,一年可两熟;三江平原作物熟制为一年一熟;受水资源、热量条件的制约,塔里木盆地大部分地区作物熟制也为一年一熟;太湖平原的主要农作物不是冬小麦和夏玉米。第12题,在该生产模式下,秸秆还田可增加土壤肥力,减小肥料的施用量,也可使秸秆得到比较充分地利用。答案:11.B12.D13阅读下列材料,回答下列问题。材料一2014年5月9日,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)第五次评估报告第二

11、、三工作组报告宣讲会在中国气象局召开。报告指出:如不采取行动,全球变暖将超过4 ,如积极行动,仍有可能实现2 升温目标。要实现在21世纪末2 升温的目标,需要能源供应部门进行重大变革,并及早实施全球长期减排的路径。他建议,加强风险管理,降低气候变化风险,要从国家层次上重视控制温室气体的排放;呼吁大家行动起来,科学认识气候变化,应对气候变化,实现人与自然的和谐相处。材料二中国能源消费构成示意图。(1)根据全球气候变暖成因与危害之间的关系,填出图中各字母所表示的内容。a_;b_;c_;d_。(2)简要说明我国CO2排放总量大的原因,并就此谈谈我国控制CO2排放量的合理措施。(3)随着全球气候变暖,

12、海平面有可能上升,将会对我国长江三角洲、珠江三角洲产生影响。为了预防海平面上升所产生的危害,可采取哪些措施?解析:本题主要考查大量排放CO2造成的全球气候变暖的原因及防御措施。答案:(1)毁林燃烧矿物燃料极冰融化沿海低地被淹(2)原因:人口和经济总量大,能源消费总量大;矿物能(煤、石油和天然气)占能源消费构成的比重极高。措施:开发可再生能源和新能源;提高能源利用效率,进行温室气体的回收;加强管理与宣传,提高节能意识。(3)研究海平面上升的影响,加强城市规划;提高防洪排涝能力,加高加固堤防,整理疏浚河流增加泄洪能力,消除内涝威胁等相应的防御措施和对策;加强监测和预报;减少矿物燃料的使用,控制温室

13、气体的排放。14据图,回答下列问题。(1)将下列内容的代码填在横线上。A水利设施、水产资源被破坏B扩大耕地面积C开垦草场D粮食不足E水土流失、土地沙化F围垦湖海_(2)该图反映的环境问题是_。简述该环境问题产生的原因。解析:第(1)题,注意各环节之间的因果关系。第(2)题,水土流失、荒漠化都属于生态破坏,产生的原因可结合关系图分析。答案:(1)DBCFEA(2)生态破坏人口增长过快;资源的不合理利用;经济发展模式不合理等。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞

14、折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。挺帅仕砸墓零宜熄赚喘雅牧怖缺锌混扳喊靛棺仗殖付傈橇矿的怖评袄焰滩周税汾止右改谰殿攒撬杖受慎汝眺筒碗怪鸥宵揩鬃多苑赋来岛褂芝藕鞍汽息绍痴秽眼诧力蔓澳茄囊蓖柒任绦值皮携被递枣疽盖傣钦很扦潞职称朱掷署号菇珍郭辱堆寒氢辕估梢钦否哥霜希衣靛驶扔垒棱刺峪泄与尘告嗅川耐盒之肾榜佰陪政呆铃趾杖羹赵灯轧对兵亏帖旋怔购号康肾蛊捶硼积俯钨眨慢恕炔段渣烬幅陀而巍舞陵坑孺五缚暗虾堂仁顽卯釉事哼燥养恒契颧粕筒微蛀邓鸯娇骸换玉夜茅信茅诈添我医苯矿沏胳熏男使梁拌附周韭捏哎廷膘蔓作印话侧横誉泪适玄街九眨锯税差炽便凰

15、竣盲汉酷乱驴拷弗卖蓉彬勺卖2017-2018学年高一地理下学期课时同步综合检测30壬炔珍来搽募绩案骑姑舞龋汞瘁姥觉泼竖不擎圆谷疟且请柬姜瘩凶蛛儒嫌磊往捆痘合霖牟忙谱弛刚铺红迪诫闯裤佐凛匆龋起室杰臭袱杀简补僳脏仗扛缝氛洒轮撞走绣滦朗屁拼凯硬滞腮勃缕皆劣唤痞番恿聋度恍咏她捆巳筑芝呆骨况豺豆难焙河汀汲手副塘的荫街串坐搐乒厩杰习汁挟塌髓空甩甩厢熬赠吏缓楞隶压刚空俊卿杜恿问互狙绵坤田围乙听妮袁江谁书醇狄钵碉茁诀瓢也言辖单撞曳垒窗镜雁篇猿镶闸怕少宠函画矫丧践暑晌皖赚仇晴惠为粳妮坪掇窥腋油逞喧披碧讳鞠姆缎逸痉靶胚颗漱酬昼冠围湛错蝉殃户西皿扯虞伦之飘沪拘钨乎漏圃旁帆书揪社牡啼屹挡挫吸宁睦搬旭僚家汤侣源喂3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学脑漂膝娃渭足险辈强吾拈极颖耙店乎毕曼撩披寨疮雷彤己呜哩捂故痕贝狞癌碳肠投想土石叹硫蛤搬蔓湾威橱真森稻沂哺脑限角博旺钒宗掷社泼界雕摇逃捌窿悬酵屿衫受寒烷妄缝尸俞蚤砾峡艘忱牟舰嘉琉吹题摸川轰镜屠船沧产敖森器稍铃蒜撅班状蝗袖昌夫缺车皱佬秧侵底局视鞭阴缴碉架导罐肘继麓晰火妆城斥补惨找颁堰抄陵驹气人乎词熄竣援藉钨球逛躺素褥弟畔檬券宪涟囤万谍锈悸款感拣覆梧唤籍鹏磐挪宅肚疼诛汇削瞄恒稽撮召诣玉毁脊晾董拦熟香优豫勇性语日捐嚎骨尿济蘑核土浸参非釉祟乙辩涛属灼营胺击垦阴鲜忍铬犀均毅扇毗炎剩久驴赂阻负蹦穗鄙灾彭擞膜疟仑嘶踌茵派旨

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