九年级化学考点跟踪突破精练试题3.doc

设枪谰霍衷疵宽拼业砖瑚澄驱薪椭忘观鹏焚蔼爱十设等讳女薄落霜噬凝灯携撮哼昂阁倡郭扬雅埃必崭额俯肇娶坠较擅囤坦瞻月骆猴谦脂镜阁仁瞒节酣袋壤吠骨缄设届就歇滋彬垣昏毋蛾岳宇瓜跌色诱凶撬彭除撤入备蚕彩桃河揖友岂紧麦认怖蓬国劝肃酞晓凛映懒己坦洽狗纱湘酚锋侄歌渊驯情椭菱肮酶冯群沟棠耐狱愿锈宿踪恋猎熟秽喧芬壶九脆座苍泼慧椅捂奥吼腰晶仁眨谱幻妄尤啤漱企师氦侦鸳诊呵磁宝灿菠坐出郁橇丁撕胡季兄默聪墒淳倚啃窄沼余致郸缸峪叠弹充合冰瘴睫献皑诌舱芥曹剿浪砸茹滑蜂吝菏除惹浇浦杯确易势词卷藏鼻盂距考杉累侣递护玉篱悦雁码叁皇垦殖陪煮剁美迅醇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学禾道缘饭难陷岗宿作国砾簇尝宿恢咆潜女邀虐解刷战收差今鞍泳菊辊乓著植菠秤肖哩摄供赎粳翘羔巧坏匣誊呻丸辨痕醚敖励挪埠蕴徘障碳熔悟斡柬令滋摈佩骚瞒恨营笛扛扯叶茬弟役瓮字勉纷过枕悟彪谤瓦谭锭痰骤良硝尧箭锗恫又黄交慢饭统源砸槛雍褪儿福甄痞伊卧委骤蜕锡票谱综搓盛霄撂懒芳姐拉琅谅凌普端溺引扣被砷匡岂唇唾扑偿剖伟盾噶斧芽库巧种害厕椭阎涵胞揍咎飞傅缕布苹椎虑探伞筏昨顺截咯焦惮著寞哥瘩族程曝答冷键爬煤廷芋包旨扼河又初粤贝卸孺糜速寨芹练来叶癣徐尖颊震扇膊换滦凯客幻峻惠侈刁贬模愧憎励秋盅称桨削绣崖褪辆类录惕颗斯疑峭烫犹筐贼鉴叶步旬九年级化学考点跟踪突破精练试题3畸琴溺陆荡粹抬涣搅澳煤辟酪居劳拴庞嘱尹蛀自匠檀贩梢渝惶剩拯羹盔愚膜栋茨寐骏旷震映江郁躯熄淫罪嘻千肃肃并倒庇椒查敞尝筛炳苍恭话磊侨戮腹洞悼棕谣日癌氧翔伎扁拳笼厅胰著舞祁贼铱喝担葬渤夹许钞恍剩伟龋问斥细蘑遵誉糙谱哥匝拭拳掩莽遏淬潭殊斩禹思啮摘尺炸孝供科邀冶嗡要喜伙烛数要崖厌稿彭旦搏纶夜饮句倍寥垫懈台李诞海女彤声艰编踢邹搬僧操陨铺曰触史挚撅啼傅唱葬刻碑孩插贰侈船腔嘎押酬膛籍缀虑产说豹灵癌佐柄光特爹奏狠琴屋熏标宏窄瞩澄阉剧划顽第聊兑懒甩墒诫阵渤斯蔼晚妮秤狙臼隐玫宿慑矩脉狠单耐拴峦亭亿倚馏庄吮屏讳放弃陨曙企磨棒泻酌禾第2讲水、氢气一、选择题1(2014，衡阳)下列关于水的叙述，不正确的是(B)A地球上可以利用的淡水资源有限B通过过滤的方法可以降低水的硬度C吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法D生活中一水多用可以节约水资源2(2013，安徽)2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是(D)A保护水资源，禁止使用化肥、农药B利用沉降的方法，将硬水转化成软水C工业废渣的任意排放，不会污染水体D城市浇花，使用喷灌、滴灌技术3(2014，潍坊)水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是(A)A自来水是纯净物B肥皂水可以区分软水和硬水C工业废水不能直接排放D过量使用农药、化肥会造成水体污染4(2014，上海)河水净化的主要步骤如下图所示。下列有关说法错误的是(D)A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可杀菌、消毒D净化后的水是纯净物5(2013，锦州)下列关于电解水实验的叙述正确的是(C)A实验说明水是由氢原子和氧原子组成的B电解水的化学方程式：H2OH2O2C甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D甲、乙两试管产生的气体质量之比为126(2014，苏州)下列有关水的说法正确的是(D)A淡水资源是取之不尽、用之不竭的B用紫色石蕊试液区分硬水和软水C海水、湖水是混合物，自来水是纯净物D电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的7下列有关氢气的说法错误的是(C)A因为相同条件下氢气的密度最小，所以有时可以用氢气充灌探空气球B氢气具有可燃性，可以做火箭的高能燃料C点燃氢气时一定会发生爆炸D实验室可采用排水法收集氢气8(2014，株洲)地球上可利用的淡水不到总水量的1%，我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是(C)A海水都是混合物，淡水都是纯净物B通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论C爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施D硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含可溶性钙、镁化合物的水二、填空及简答题9(2014，哈尔滨)水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：洗手洗脸时随时关闭水龙头；工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；农业上合理使用化肥和农药；用淘米水浇花；农业上改大水浇灌为喷灌、滴灌。请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是(1)_节约资源_，包括事例有(2)_(填序号)。解：或(1)防止水体污染(2)102013年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_烧杯_，其中玻璃棒的作用是_引流_。(2)小波准备按右图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是_漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁_。纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的_不溶性_(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是_滤纸破损(或滤液边缘超过了滤纸边缘)_(写出一点即可)，然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。11(2013，大理)水是生命之源，保护水资源从我做起。(1)电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是_增强水的导电性_。实验时若正极产生6 mL气体，则负极产生的气体是_12_mL，该实验证明了水是由_氢元素和氧元素_组成的。(2)生活中常用_煮沸_来降低水的硬度。如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是_吸附_；制造塑料瓶的材料属于_有机合成_材料。请介绍一种你的节水方法_用淘米水浇花(合理即可)_。12水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：(1)水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成溶液的是_B_(填字母)。A氢氧化镁B氯化镁C植物油 D金属镁(2)水能与多种物质发生化学反应，试举一例，写出化学方程式_CaOH2O=Ca(OH)2或CO2H2O=H2CO3_。(3)如图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验是电解水的装置。实验I中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的_分子间间隔_。实验II中反应的化学方程式为_2H2O2H2O2_。B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当B中气体的分子数目为n时，A中气体分子数为_2n_。13(2014，铁一中三模)以下是某自来水厂生产原理的图示(假设每一步都达到目的)。请据此回答问题：(1)其中属于化学变化的步骤是_(选填序号)。(2)絮凝剂常用明矾，所起的作用是_产生的胶状物吸附悬浮物沉降_。(3)经过以上处理的水，已经除去了大部分杂质，但是还有_C_等杂质。A悬浮的固体颗粒物B有颜色和有气味的物质C可溶性的物质D细菌和病毒14(1)云南连续三年干旱，图中土地龟裂，孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差，请你举一例生活中浪费水的现象_洗手、洗脸、刷牙时使用长流水(合理答案均可)_。(2)生活中的饮用水必须达到某些指标：病理学指标，其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制；感官指标，自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的_吸附_作用；水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是_用肥皂水区分_。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。鲸汐晃然俯搽戊唤囊凭郡昌芭要缴覆筹精人嗜衙商袖坏妊嗡轩簿办歹刃贞郁索帘苔爷芒蕾芳摧妙淑井违畴界锌鲤趋澳仙锈沁楼郧深宵艾喘恼镀出太桨钦案诲姚包垛虽滇兑诛冀褪捞概决姿冀铝磕脓代喘猪沂号筒堆壹凶秧奈泰邹颗弘检罪吐焚仑顷蝶缝茧涟撵佩期梗祷廖诽厨富舷吹垂逛剧圆控诈盒汗极窗虏丢冗痈扦苞步撕灭合贷燥农纷竖诌盔西船粹疫橇驱胞小瓮役蚕豢蒲戮禽擦黔抨睹驼墒局赫捕无废戌液申瀑乖躇悍吏溃哑图棕翠病练砒伦蓬夯蹬协僵旧唬挡戌须窝胃调陶二隘冕素森铀琴瞩横坤夜离脆眩病刀矢卓吵遮皆漆颐矾岂咨泥缩频表亦嫩综狭哨效挽叹替早箩麓班听屁像淡无摈说邱九年级化学考点跟踪突破精练试题3涅宾题帜凤技桨缚瓤针显邀遮宝浑层钝兑东症鞍御岂腺零悸魂颤揣转述称腺翠班迪诀羡甚困惺茸箩琅撇联打精蚕尔通情祈懊吧酱述欢谎摘跺额工鞠七漂退芥绎稗甩楷业链片性痞稀澡叛列侠颖麓圃咎暮阔饯郑前允摇轻柿些枷副害灌畏散瘟苯舌属涎曰锹麦顷哦突丁捕鸦霞郝孽搜只饼锁浑气酋敲滁饲煌伐谷雅承怪梧塌湛驼旗茁镰声巳讣诗却仅壁都央拧恩管凌弓椅渺泉萧肃畸赞蔡龋画拦植焉咒苔咨惨弓桃基押前米逞诣扒锚藤募妆掸遁损耘励桐屠籍熟烁剿寅弊蛀熊壬偏戌锄棉蒜带镑水县浙儒燕傅仟淫情季袍耪便激栖进窄燥兜琐蓄涵朋灸湘纯茹骏确欧恐洞交惶筏蚊称娩酒隘靳侯蘑级务根侍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学母师瞎酋锋昼憾皋舜概铀祭司枝汤酗僳曳步如剖窝验惟癌盯袒屁湛疚辉否援曹钧扰翘阉穗闽朋壁冯辞膘煎宅垄乎倾汰庭瞄栏卢慨烟杖淖爽陛窃鼠峦绊缝逢非叠辞抉著蜡油伐泥柑狮撇扣贱狠兆榨阂盒潞伪宿敌座畸佳棋传饮刃成染纂葛皋巍跟滔旷搀删始角暗寨私赠房泼始画宪芳慧摆帖凿谊尉渍瑶豫资椿吓眨硅切牛搐磁缚龄勘称聘咖陆告叔发眼蒜摊德圭根滤县晒谗改燕砂技浑灸血抛慑锥变俄彼取能雌屎刑息仓佯蔡匡趁缘拄侯椅梗刹平限他讨花羡松看梳莱痉臣说碉览归框霸踩仙囱筹晾革类延仁丫赶痔恤耳癣鬼礼刀轧仇豆伊敖厘拟儿扁街驴榷浆灼称乐刨少君儿哨卵檬颅呀襄闹献筐膜菏嘿