1、赵州桥小小学学三三年年级级语语文文上上册册课课件件第1页课文原文第2页河北省赵县洨河上，有一座世界闻名石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造，到现在已经有一千三百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形大桥洞，横跨在三十七米多宽河面上。大桥洞顶上左右两边，还各有两个拱形小桥洞。课 文 原 文第3页平时，河水从大桥洞流过，发大水时候，河水还能够从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身冲击力，使桥不轻易被大水冲垮，又减轻了桥身重量，节约了石料。这座桥不但坚固，而且美
2、观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美图案：有刻着两条相互缠绕龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有刻着双龙戏珠。课 文 原 文第4页全部龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥表现了劳感人民智慧和才能，是我国宝贵历史遗产。课 文 原 文第5页教学目标第6页1 有感情地朗诵课文，并背诵描写生动语句。2 了解赵州桥结构特点和建筑特色，感受我国古代劳感人民智慧和才能，增强民族自豪感。3 在积累语言同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。学 习 目 标第7页学 习 目 标赵县 石拱桥 安济桥 石匠 历史 横跨 智慧 张牙舞爪 xin gng j jing l hng zh hu zho 第8页学 习 目 标妖怪
3、举着兵器，张牙舞爪地朝孙悟空打来。小明太瘦了，手长得像鸡爪子一样。爪zho（张牙舞爪）zhu（鸡爪）第9页课文讲解第10页建造（）雄伟（）节约（）坚固（）世界闻名（）修建宏伟节俭牢靠 举世闻名节约（）世界闻名（）雄伟（）浪费默默无名渺小 课 文 讲 解第11页雄伟，宏伟相同点：都能够形容一件事物雄壮、巨大不一样点：雄伟还能够形容人身材高大魁梧。宏伟能够形容一个达观想法。利用示例：1.他是一个身材（）人。2.他有一个（）构想。雄伟宏伟课 文 讲 解第12页认真阅读课文，总结归纳每一个自然段主要内容。本文一共有4个自然段。第1段：概括介绍赵州桥，强调桥著名度。第2段：写桥整体结构，要注意突出桥结构
4、特点。第3段：写桥栏板上雕刻，突出桥美观。第4段：是对全文总结，表现民族自豪感。课 文 讲 解第13页读了这篇课文，你能说说赵州桥与众不一样在哪里吗？赵州桥横跨河面，桥下只有一个拱形大桥洞，大桥洞两边还各有两个拱形小桥洞。这独特设计是前所未有。赵州桥在设计上有哪些特点？试分析这么设计优点是什么。没有桥墩、只有一个拱形大桥洞。第二个特点是大桥洞顶上左右两边各有两个小桥洞。这么设计，既能减轻流水对身冲击，使桥不轻易被大水冲垮，又减轻了桥身重量，节约了石料。课 文 讲 解第14页读了第二段，分析一下赵州桥为何举世闻名？赵州桥有着悠久历史和独特。赵州桥建造距已经有一千四百多年历史，至今依然存在。赵州桥
5、设计，在建桥史上是一个创举，以前桥都没有设计过桥身上加小桥洞，赵州桥却有这种独创设计，不但在外形上更美观，在防洪和降低用料实际用途上，也颇见成效。课 文 讲 解第15页读第三段，想一想第一句话好在哪里？这座桥不但坚固，而且美观。第一句话起到了承上启下作用这是一个过渡句。既总结了前一个自然段内容是写赵州桥坚固又提醒大家这个自然段要讲是赵州桥美观。第三段一共写了几幅雕刻图案？它们有什么异同？第三段一共写了3幅雕刻图案。相同之处：都是画两条龙。不一样之处：姿态不一样。课 文 讲 解第16页作者是按照怎样写作次序详细写桥面美观？按照先分后总次序。这段话中有两个分号，表示连接三个句子间并列关系，并列地写出了三种龙样子。最终一句是前几句总说明，这种写作手法是“先分后总”课 文 讲 解第17页课堂总结第18页总结本文中心思想。赵州桥以它独特建筑格调闻名中外，世界上许多桥梁教授都到赵州桥参观学习。本文经过对赵州桥独特建筑格调详细描写，赞扬了我国劳感人民智慧和才能。赵州桥雄伟桥长桥宽，坚固没有桥墩一个大桥洞4个小桥洞，美观精美图案，创举智慧和才能课 堂 总 结第19页
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