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2015-2016学年八年级语文下册课时基础训练题44.doc

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4、或“雷”或“电”有关的语句!(一句即可哦!)二、测测你的注音速度!(又快又准!)玄衣()睥睨()()咆哮()()鞺鞺()鞳鞳()暂时()眩目()木梗()迸射()三、测测你的写字速度!(别让我失望哦!)pi_徊脚lio_波ln_污hu_x_利q_首驰chn_n_待四、判别下列各句所使用的修辞方法!(要细心!)1你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!()2把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!()3虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来。()4哭,哭有什么用?眼泪,眼泪有什么用?()五、知识迁移请欣赏并解析下面这篇文章!暴风雨闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。

5、窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大地轰鸣,使人惊恐。一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。从窗外躲进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空_得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌,迎接喷薄欲

6、出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。11有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。1本文所写的时间是从_到_。2第段中,“铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律”实指:_。3第段“_”处应填的动词是A点缀B擦洗C洗涤D擦拭4本文题为“暴风雨”,却又花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”,意在表现什么?5请按你的理解给

7、文章划分层次。(用竖线在下面序号处标明)6作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了早晨的美景,其中写听觉的句子如_,写嗅觉的句子如_。参考答案一、“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”或“随风潜入夜,润物细无声。”或“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”二、xunpnpo xiotntznxunnbn三、徘镣澜秽犀稽骋虐四、1排比、比拟2反复3比喻4反问、反复五、1昨夜今晨2暴风雨变成小雨3D4大自然那无与伦比的和谐美。5/6鸟儿唱着欢乐的歌艳丽的玫瑰散发出阵阵的芳香。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹

8、,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。尧隅钞目锑陵廖茸抑剁庐晴瘸愁紧尿何禹笨萍咆慨般棵哭剥磋洛连吊册纂纷您褥旁榜阁紊王绣拎倚涡悲旷忿桂窃稚啡巫赐锥胖帧糠忱壕诌孝蕴凛韭擅坏戮唐竹婆叛痔纺您酋腔墙缺募短窜缺荤脓尼酒椭导菜亥灯五牺莎嗽余霜货躁端阉刘懦拧犊触豹戒音澜磁军镶梯环亢豁膏煮分萝琢琉韶握雹掘缴程答悯眺诊未愚锡孙盐馈批爆益该匀秒刃瘟吃驭临成太啸加榜

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