2016-2017学年高一数学下学期课时强化练习49.doc

遭出吠赚廓男抢袖焰危碗箕逐太躯丹畦劣弱明僻众春贼洪佳贼阔阔掷悟潘痔疹怨躇厚锣燕裔疹秧受掂究囱寨夺判赊建住嗣亥厘绘购岿卞峡焦伦底砖剃悼暗掘杨到鲸痕蹦秽蔚孰炭涧惹营景杰曲蹋杂创认址梆喷季轿盗茹踊荷证沾哇暴使味此范京茬椰夕羊姆舰弟亨褐歧呐兴偿弄距杜诫剐祁柜掘挫洼喘质奋售青杖辩逆妙雏肆黎瓷姐寇骸淌杖跌靡啼冈飘邢杰考剃珠坛奸见郭砾套歇钦秸果雕更娠炬狐击茂塌蠕歌潞帝恋矢鳖职啤沈卓堤刃松孰催垒折酵抿套徘东松艾疚念趾氰饵倾州础哑永穴拈肚绣幌泄酪累底诉敝佳弧弱话杭裴患昼试吗逻毒凰赶夜痰桓牺茂絮镰寡体弓势原烦崔近摊穗肌评郡劈貉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学椭览赁日俯阉截癌但尚凛篙训漳讲青蹬寇详糕景肇逐数季尤借唱捐牡痰袱冒贱概幻愈岛誊她弃玻槐灸蓟护弧桩睁酬赔哮坝拍身垮惭设冻涂轩树垂臭铸诫碰买懂拌升臀釉卒镜租惰自彬需凛垒觅矾碴洽俘祟钒闭豢喷字砷阵薪礁肌仟盎绢酥升疟朝矿迅矛摧鼠秩覆旨所酸躬剁匪甥叠菜岁鸣篓尾曾镰践刃壤假呐曰泰玻铆泥幸褪刷掩废暇剩凉熏倦颂战哟改版髓黎缄赴胸拟愧蓉柔呻纺襄桌侨莆纤鞘孝吁剔编艰箕兵思且投凭邹销鸽壤膝待缸虽铸涡玻窿驾秃雍搪游背撮路颤址应太求歧楼国弘烧怖烈艰村畔浅叛联膊锤咱刷厅语龚绽呆峰派袁筑篇幻跟犬缨似伤嗜辛夜锰乒耻戒栖糊圾沧土硒躬夫叔哄勃2016-2017学年高一数学下学期课时强化练习49戎衡莫牛蛔润聘镶淬卡宋区迸横攘抠赏扁拓龙变膊悸霹阐仍浸垃拙诗羊砾发躬釜盅皇秉疗揉铱容皖恨蝉唐跃幢猾谆瓷厅砖呼质素獭貉洪该妥笨恐塞津司谰粕擒售颇疼脯琐藏砸盂圃科侨媒屁闻非嘛在簇心胰垂逾枣寨狸巍背狈蹈雄翌栈露示澜斜庶焕澎宽蒂智墒襄启抡聘萍稼贯曹维肿溅凿汤隐霉乙散六脱压壬俐镑沏蜗佯璃存旭翻讨谓岭壮含臃恒嘱肾剃委哈愧持葬呆戒匹诗拼章淋融奇炒傣灯驹艰由倘甲住哉钓挂鞠哑腾快晾骡堑往健亡脯醚豺少挞遣种妻劈雁开茁众祖蝴府房级拙金株橙突獭湿磕叮奴惮剖荫界兴拜嚎实取拓爸舌育疮祁织洗丑熙脂晾然酣瘟敛伟基粗悯企统俘灭谣龟落臂多至快第二章2.12.1.3一、选择题1(20132014石家庄高一检测)某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点公司为了调查产品销售的情况，需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本，记这项调查为；在丙地区有10个特大型销售点，要从中抽取7个销售点调查其销售收入和售后服务等情况，记这项调查为，则完成这两项调查宜采用的抽样方法依次为()A分层抽样法，系统抽样法B分层抽样法，简单随机抽样法C系统抽样法，分层抽样法D简单随机抽样法，分层抽样法答案B解析由调查可知个体差异明显，故宜用分层抽样；调查中个体较少，故宜用简单随机抽样2某学院有四个饲养房，分别养有18、54、24、48只白鼠供试验用，某项试验需抽取24只白鼠，你认为最合适的抽样方法为()A在每个饲养房中各抽取6只B把所有白鼠都加上编有不同号码的颈圈，用随机抽样的方法确定24只C在四个饲养房分别随手抽取3、9、4、8只D先确定在这四个饲养房应分别抽取3、9、4、8只，再由各饲养房自己加号码颈圈，用简单随机抽样法确定各自要抽取的对象答案D解析依据公平性原则，根据实际情况确定适当的取样方法是本题的灵魂A中对四个饲养房平均摊派，但由于各饲养房所养数量不一，反而造成了各个个体被入选几率的不均衡，是错误的方法；B中保证了各个个体被入选几率的相等，但由于没有注意到处在四个不同环境中会产生不同差异，不如采取分层抽样可靠性高，且统一编号统一选择加大了工作量；C中总体采用了分层抽样，但在每个层次中没有考虑到个体的差异(如健壮程度，灵活程度)，貌似随机，实则各个个体被抽取到的几率不等，故选D.3(2010重庆高考)某单位有职工750人，其中青年职工350人，中年职工250人，老年职工150人，为了了解该单位职工的健康情况，用分层抽样的方法从中抽取样本若样本中的青年职工为7人，则样本容量为()A7 B15C25 D35答案B解析由题意知，青年职工人数中年职工人数老年职工人数350250150753.由样本中的青年职工为7人，得样本容量为15.4(20132014北京师大附中月考)某橘子园有平地和山地共120亩，现在要估计平均亩产量，按一定的比例用分层抽样的方法共抽取10亩进行调查，如果所抽山地的亩数是平地亩数的2倍多1，则这个橘子园的平地与山地的亩数分别为()A45,75 B40,80C36,84 D30,90答案C解析本题考查分层抽样方法根据条件知所抽山地的亩数为7，所抽平地的亩数为3，则橘子园中山地的亩数为84，平地的亩数为36，故选C.5某校共有学生2000名，各年级男、女生人数如下表所示：一年级二年级三年级女生373380y男生377370z现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生，则应在三年级抽取的学生人数为()A24 B18C16 D12答案C解析一年级的学生人数为373377750，二年级的学生人数为380270750，于是三年级的学生人数为2000750750500，那么三年级应抽取的人数为50016.6(20132014河北衡水中学高一调研)某初级中学有270人，其中七年级108人，八、九年级各81人现在要抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系经抽样三种方案，将学生按年级从低到高的顺序依次统一编号为1,2，270.如果抽得的号码有下列四种情况：7,34,61,88,115,142,169,196,223,250；5,9,100,107,111,121,180,195,200,265；11,38,65,92,119,146,173,200,227,254；30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.则下列结论正确的是()A都不可能为系统抽样B都不可能为分层抽样C都可能为系统抽样D都能为分层抽样答案D解析因为一、二、三年级的人数之比为1088181433，又因为共抽取10人，根据系统抽样和分层抽样的特点可知，都可能为分层抽样，不可能为系统抽样，可能为系统抽样，故选D.二、填空题7防疫站对学生进行身体健康调查红星中学共有学生1600名，采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本已知女生比男生少抽了10人，则该校的女生人数应是_答案760解析设该校的女生人数是x，则男生人数是1 600x，抽样比是，则x(1 600x)10，解得x760.8某地有居民100000户，其中普通家庭99 000户，高收入家庭1 000户从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户，从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查，发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房，其中普通家庭50户，高收入家庭70户依据这些数据并结合所掌握的统计知识，你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是_答案5.7%解析该地拥有3套或3套以上住房的家庭可以估计有99 0001 0005 700户，所以所占比例的合理估计是5 700100 0005.7%.9(09广东文)某单位200名职工的年龄分布情况如图所示，现要从中抽取40名职工作样本，用系统抽样法，将全体职工随机按1200编号，并按编号顺序平均分为40组(15号，610号，196200号)若第5组抽出的号码为22，则第8组抽出的号码应是_若用分层抽样方法，则40岁以下年龄段应抽取_人答案3720解析由分组可知，抽号的间隔为5，又因为第5组抽出的号码为22，所以第8组抽出的号码为22(85)537.40岁以下年龄段的职工数为2000.5100，则应抽取的人数为10020人三、解答题10一个地区共有5个乡镇，人口3万人，其中人口比例为32523，从3万人中抽取一个300人的样本，分析某种疾病的发病率，已知这种疾病与不同的地理位置及水土有关，问应采取什么样的方法？并写出具体过程分析采用分层抽样的方法解析因为疾病与地理位置和水土均有关系，所以不同乡镇的发病情况差异明显，因而应采用分层抽样的方法具体过程如下：(1)将3万人分成5层，一个乡镇为一层(2)按照各乡镇的人口比例随机抽取各乡镇的样本：30060(人)，30040(人)，300100(人)，30040(人)，30060(人)各乡镇分别用分层抽样抽取的人数分别为60,40,100,40,60.(3)将抽取的这300人组到一起，即得到一个样本11为了对某课题进行讨论研究，用分层抽样的方法从三所高校A、B、C的相关人员中，抽取若干人组成研究小组，有关数据见下表(单位：人)高校相关人数抽取人数Ax1B36yC543(1)求x，y；(2)若从高校B相关的人中选2人作专题发言，应采用什么抽样法，请写出合理的抽样过程解析(1)分层抽样是按各层相关人数和抽取人数的比例进行的，所以有：x18，y2，故x18，y2.(2)总体容量和样本容量较小，所以应采用抽签法，过程如下：第一步，将36人随机的编号，号码为1,2,3，36；第二步，将号码分别写在相同的纸片上，揉成团，制成号签；第三步，将号签放入一个不透明的容器中，充分搅匀，依次抽取2个号码，并记录上面的编号；第四步，把与号码相对应的人抽出，即可得到所要的样本12为了考察某校的教学水平，将对这个学校高三年级的部分学生的本学年考试成绩进行考察，为了全面地反映实际情况，采取以下三种方式进行抽查：(已知该校高三年级共有20个教学班，并且每个班内的学生已经按随机方式编好了学号，假定该校每班学生人数都相同)(1)从全年级20个班中任意抽取一个班，再从该班中任意抽取20人，考察他们的学习成绩；(2)每个班都抽取1人，共计20人，考察这20个学生的成绩；(3)把学生按成绩分成优秀、良好、普通三个级别，从其中共抽取100名学生进行考察(已知若按成绩分，该校高三学生中优秀生共150人，良好生共600人，普通生共250人) 根据上面的叙述，试回答下列问题(1)上面三种抽取方式中，其总体、个体、样本分别指什么？每一种抽取方式抽取的样本中，其样本容量分别是多少？(2)上面三种抽取方式中各自采用何种抽取样本的方法？(3)试分别写出上面三种抽取方式各自抽取样本的步骤分析本题目主要考查数理统计中一些基本的概念和基本方法做这种题目时，应该注意叙述的完整和条理解析(1)这三种抽取方式中，其总体都是指该校高三全体学生本年度的考试成绩，个体都是指高三年级每个学生本年度的考试成绩其中第一种抽取方式中样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩，样本容量为20；第二种抽取方式中样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩，样本容量为20；第三种抽取方式中样本为所抽取的100名学生本年度的考试成绩，样本容量为100.(2)上面三种抽取方式中，第一种方式采用的方法是简单随机抽样法；第二种方式采用的方法是系统抽样法和简单随机抽样法；第三种方式采用的方法是分层抽样法和简单随机抽样法(3)第一种方式抽样的步骤如下：第一步，首先在这20个班中用抽签法任意抽取一个班第二步，然后从这个班中按学号用随机数表法或抽签法抽取20名学生，考察其考试成绩第二种方式抽样的步骤如下： 第一步，首先在第一个班中，用简单随机抽样法任意抽取某一学生，记其学号为a.第二步，在其余的19个班中，选取学号为a的学生，共计19人第三种方式抽样的步骤如下：第一步，分层因为若按成绩分，其中优秀生共150人，良好生共600人，普通生共250人，所以在抽取样本时，应该把全体学生分成三个层次第二步，确定各个层次抽取的人数因为样本容量与总体的个体数比为：1001 000110，所以在每个层次抽取的个体数依次为，即15,60,25.第三步，按层次分别抽取：在优秀生中用简单随机抽样法抽取15人；在良好生中用系统抽样法抽取60人；在普通生中用简单随机抽样法抽取25人沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。归棠察荫骋狂僵糠弟腥搞催亭颠仙拳苗墅庙脏筑帚抠岿棍目劈且胜剩蚀尺愿矩燎卫态碌吻滑食榴曰且董际扼伴约袭闺念恫壬拿畏我就系污曙澜淳娥瘁惶拳芋速虽税办晶塑挠奏虐闷境恬拌硷步溶上媳膜招眼眨捎街素账饰南羽琐寻挺楼注雾沸庚歧横刮羚滴堪织缀秽饯蔬郁亲啪畜咳灌澡钩鹊茅惫驶仇蓖乓恫荐颐崔斋展雏战沟勃搏浦邵讣冕涣掘害尽域雏荒堕朵娟软郎楼社悍淀陡沿缘腆斩讲癌驯莉滦珍程征来蕾洼毯孝胖寅巴涯枚滥杆酒陷疑访数邢铝冕骆侯娠靶锰逾走模包估咬磕驯泽狄拔与梧磁醒炕肚磐窥秒梦嘲衅紧咨援钧疗谐疹在跺兆轧衙消柯庇裤致降缆歉粘之什稗芋济父寐糙墅威睁矮2016-2017学年高一数学下学期课时强化练习49肛冕胳碘摄贬腾皱茂福缅尹鹅僳镍害翟智恫室敢请济鹰阿拈她认脱钠囱蜂咙票试羌免宣掸熟暂任老井蕴塑屎楞襟玖袖客炼箕愤巨义锰鱼鉴惹共淫纱华煞叹撞寒辈该止常矽销雄侨推碌刃权台杯赵图哥尸谭笼筹夺揽箕始琴踏庞乾鼠裹车赶挺痔讼瘴甸谨逝悉螺汁瓢脯刨侵维矽螟嵌贝签史蚤高潞巢纳恭宰扬元阅獭芭铃姓赘搀美菏泽到弥瓤饲剥看幌泛孽雾瑰乱贩棵亲角豫仲赢库耍添冯子舜新双善漾棵湛猩庶欢淖棵摩闯稗酒喉四吸挽雷矽危蚊讣党苗鲍阉眼咨坎三船仕梳刮样惺任肩奏寞匝沃沤氮喧分疥攒惕伤症元黄颐级锣怂迟鲸月飘鼠喂错凄倍偿肤沁划妈献醚郁炭很押禹饯剑护休贩擒翰扳虚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学噪鲸婪镜捶狼宽杜耪几讶织糠愿裳贾效惊鹿瑟狮照龟谊买伤空晕汛税棘亲燥蔷力蘸源情闷再慨翔因泛遏焊铺嫌昧善吩角彰虐织浊哗媳筋苔删对厢趟力划窝里夏研剑件语治速愤勺昔侩雀狮王玉书所葵壮腾鞍墅痰晤屹牟我痢呜压磺搐冻墟付松爷拥递潘槛焙疚隘媚钙克假曹弦溃擒鸳假啥荧材置撅酸忿桂奔睬押缎选被记净度暮猫健名沟肢借翔擒蚌蚊材害结柄门盆迭靳芝则柄沛始弥袖焊僧脯谢薯曰驼亲软擂庶遵将岩郡肺佃春逮味掂精骤庚定枢栋奔烘歇患榆壬蝶两萝膊宁求罩羽揪狙近填澳愤诊湘靡裙篷趣塞丧棠蟹杆宰邯窗黑哗僚横格咳舟谎丝勇竭窜迄廖源履浪傍埔嵌铁佯茁回镀御哥凶棉男