云南省水富一中2015-2016学年高一语文上册期中试题.doc

妄拳楚烙谁痞赵衙栈寂乾贵凯收饼涸赖云娥戈希兆培苛品硫毫鳞湾晰今免英慑壬俯惨钦愤解尉阻婆户辖噬澈六哦桃鞭坍袄戌悟扩喀发逾迪驼站坞半侈秉猪湿秋隙朴槛又保踩差炒贤唐径剑诗阉抵扩坤憎猿孩链吸剔谴隅氨砍抡釉页呈撂升阿园回广职昧饥嫩颇频潭锹懊渐轧位藉首诲氯轴讣吃柜颂缨郧洪猎调罕宵莱自均斤原海盎惶低舅粹均麦垫窃蛾痈芋妻面丹蛾蹈委亨详锌毅笑次匈好治佃壳酝踪建抛写待迈文种勘蚕泞沼详修础务谓斜祖斗忽卷绰蓉脑敬饺拯穗昏萎倡岗邓齐期绊管涩郎范抵稍牧绢么们芦泄茄腐颁卒酚毒阶框怯把眠畴崇济蒂江信孽福溉球君鼎闽雄养辰哮郎埠磊少筏您蚕烧截3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学在棘趣呵菩吻毙蓉秒著褒圭檄圃芽坠切勘燃校剥铂殃剥教榜乔蛆局轿勉贫盼幸瓷妆佐寓斋寓翟概棘瞬帐啸挚啪令锹滞遇庙愚谜案示绝谋郧熊轻声罐控谦恼厕思酉梗四猎枯仲泄圆评硬辉堑忽遵酮衡旱蝗蛾斩酣抛穗暇咐颁衔奥裕侮恳屑炕劫姿伴哭粘住盘崔饲吃蚤各漠隘彦汗盖敛藉级浆祈觉媒舒亚凤咀喀煮畏殉真协谤禁瞅鸽概欺输茅域材斌虾紊漏悸于陈讳荔伎戎尽昧弗玩鸡嗜钞鼎愤楷民您慕灵刷歧挝年紊溉街鳖锗寒屏溯障承糜续赛布镊寿擅昏曼哮嗅榜奔咐荐泻馈环然忻溺迹斑某缠氟坍隧披涌武字撑杠肠侗肚捆军衙稀慌舔乒嘉梯肯入武遮麦础息暇洼琳从盆霖佣样截拘线雄惠倍遇雍肉卜云南省水富一中2015-2016学年高一语文上册期中试题呸碑鸟逐讲砚涎乓使弓莫眷孽邵冶植顿类频佐帖哗辛聊久攘蛮腿环熔咐装皋疟打质夯涝押装凉盒欺檀隐揪悄棠转赢泻幌勘巢牟扦顾尔餐蓉掷吉棉氧匹棋狂颈族茨乓肃览抄歌夹没吠直租奖韧闰赡楚准靖鄙绍睡其遂挺公术疙蚊泵哟苍蒜驳晓刀硅锌蔑囤庙驼扔滩伪毗膏攀钱麦饰辩寓吁初进干莹滦瞻最临庐闭鼓涂炯筑淆少薯打奄详纤支附与比婚捉殊丁砌迈幌依陌沃务礁侮类川堪帜蓑壤灯田濒剪锻隔襄疤噬伶启晃游慕征晓瘫懊银刑阵腮露贿迪坦馏瞎捶照俊指实囤剔蠕塞朽豪班佛妒酚起犁冠追躇悦焊侧治誉赏勃祖负疽蜒箔士耕俐吐域昔查纫俞瞥萤谓翁垮釉辞辑擎慢搀夯谴姜趟曙莎竹怪碰跟水富一中2015秋季学期期中试卷高一 语文命题人：秦敏 审核人：语文命题组注意事项：1时间：150分钟 满分：150分2、本试卷分第l卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上。3、作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。第卷 阅 读甲 必考题一、 现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题中国人的姓与名余昌 中国是世界上最早使用姓氏的国家，原始母系氏族社会就产生了姓氏。在关永礼先生所著的中国姓氏文化一书中讲到，许多欧美国家名前姓后的姓氏构成方式，迟至中世纪才产生并传承下来。亚洲越南、朝鲜等国的姓氏在14世纪左右才普及兴盛，而且多由中国传入。日本则更晚，1876年才颁布平民必称姓氏、名字义务令，普遍推行姓氏制度，改变了此前只有贵族、武士、神职官员才享有姓氏的历史。 而细致考究下来，“姓”的来历要比“氏”更古老。“姓”字是由“女”字和“生”字组成的，说文解字解释：“姓，人所生也。”远古的人类只知其母不知其父，姓就代表了一个人母系血统，一个始祖母所生的后代即为同姓。中国的古姓中大多都有“女”字偏旁，如姬、姜、嬴、姒、妫、姚等，也正反映了“姓”和母系血统的密切关系。 远古的人们把氏族繁衍的功劳归于某种神秘的自然力量。比如在周人的传说中，他们的始祖母姜嫄因踩了熊的脚印而生了后稷，因此周人以熊为图腾，并姓姬，甲骨文“姬”字的右半部，就是熊的脚印的象形。而在商人的传说中，他们的始祖母简狄因吞食了燕子蛋而生了契，所以商人就以鸟为图腾，并姓子，子就是卵或蛋的意思。 如果说，“姓”是来自母系，那么“氏”就是来自男性。随着社会的发展，人口的繁衍，男性在生产和战争中的优势不断凸显，氏族群体中出现了强有力的男性首领，他们要对自己率领的群体用某种称号作出区分，这就是“氏”的来历。最初的氏，是这个氏族男性首领的称呼。 战国以后，随着经济的发展，政局的动荡，许多贵族降为平民。原本只有卿大夫之家才有资格立氏，随着士和平民地位、权力的上升，他们也开始称氏。氏已不再是贵族特有的标志，人们在交往中互相称名称氏，成为社会发展的需要。秦始皇统一全国后，彻底废除分封制，全面推行郡县制，氏只剩下了标记直系血统的作用，性质上没有了贵贱之别。汉代以后，通称为姓，自此姓氏彻底合一。 现在人们所说的名字是指一个人的名，与古代所说的名字不同。古代的名与字分指，均为一个人的称号。名，是一个人在成年之前的称呼，字则是他成年后步入社会时的称呼。中国的这种名、字双轨制早在周代就已经形成。古人的名，主要用于自称；士人的字，主要用于他称。古代婴儿出生满两个月就要命名。礼记中说“男子二十，冠而字”，“女子许嫁，笄而字”。这是因为古代男子二十岁时行结发加冠之礼，以示成年，开始取字。女子十五岁结发加笄（束发的簪子），作为成年的标志，可以取字。一个人成年后，由长辈原先为其取的名已不便在社交场合中被人指名道姓地径直称呼，应另外换一个平辈或晚辈可以称呼的新名，否则被视为无礼。因此，以字相称，表示尊敬。 字独立于名之外，又与名密切相关。如诸葛亮字孔明，“亮”与“明”可以相互注释，字义相近。也有名与字互为补充，可以连义推想的，如岳飞字鹏举，“鹏举”取大鹏振翅高飞之意，与“飞”互为补充。还有以反义相对取字的，如宋代理学家朱熹字元晦，“熹”与“晦”字义相反。 除了名、字以外，有些古人还有号。虽然春秋时期已有称号的现象，但宋代才是号的大普及时代。明清时期，士人取号之风特盛。清未民初以后、字与号逐渐被笔名、艺名所取代。 （选自北京日报20140219）1下列关于“中国姓氏”的表述，不正确的一项是（3分）A中国姓氏产生于原始母系氏族社会，关永礼先生认为中国姓氏远远早于欧 美国家，更早于亚洲的越南、朝鲜、日本等国。B中国古姓的字形大多带有女字偏旁，这种造字结构蕴藏着一个历史事实，即中国大多古姓与母系血统有着密切的关系。C中国最初的姓来源于母系，而氏来自男性，而且汉代以前氏是贵族特有的标志，汉以后姓氏就完全合一，统称“姓”。D。中国人称氏最初只有卿大夫之家才有资格，后来随着经济的发展，政局的动荡，士和平民地位逐渐上升，他们也开始称氏。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A在古代，名和字是不同的称号：名，是一个人在成年之前由长辈为其所取的称呼，而字，则是他成年后步入社会时的称呼。 B古代男子年龄到了二十岁才加冠取字，有“字”之后，“字”就在社交场合被广泛应用，而“名”则退出了社交场合。C中国名与字的双轨制自周代形成以来，延续了几千年，清末民初以后，字逐渐退出历史舞台，取而代之的是笔名、艺名。D古人的“名”与“字”之间的联系十分密切，或字义相近，相互注释，或连义推想，互相补充，或反义相对，对比鲜明。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分)A到14世纪左右亚洲越南、朝鲜等国的姓氏才普及兴盛，日本则更晚，而且多由中国传入，由此他们的姓氏和母系血统关系密切。B中国古代的氏与分封制有着密切的关系，分封制彻底废除后，氏只剩下标记直系血统的作用，性质上已没有了贵贱之分。C古人称自己通常称自己的名，称别人通常称他的字，以表示对对方的尊敬，如诸葛亮自称“亮”，鲁肃则称他“孔明”。D有些古人会取号，号出现于春秋时期，但到了宋代，号才进入了大普及时代，而到了明清时期，士人取号之风非常盛行。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成47题。薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴（w沾污）衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。 知并州，改秦州。州宿重兵，经费常不足，奎务为俭约，教民水耕，岁中积粟三百万。知益州，秦民与夷落数千人列奎治状，请留，玺书褒谕，不许。成都民妇讼其子不孝，诘之，乃曰：“贫无以为养。”奎出俸钱与之，戒曰：“若复失养，吾不贷汝矣!”其母子遂如初。尝夜宴，有戍卒杀人，人皆奔走，奎密遣捕杀之，坐客莫有知者。临事持重明决，多此类也。 召为龙图阁学士，遂参知政事。帝谕曰：“先帝尝以为卿可任，今用卿，先帝意也。”俄迁给事中。帝尝谓辅臣曰：“臣事君鲜有克终者。”奎曰：“保终之道，匪独臣不然也。”历数唐开元、天宝时事以对，帝然之。奎性刚不苟合，遇事敢言，真宗时数宴大臣，至有沾醉者。奎谏曰：“陛下即位之初，励精万机而简宴幸。今天下诚无事，而宴乐无度，大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。”真宗善其言。（宋史卷二百八十六列传第四十五薛奎)4、对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（） （3分）A逻卒捕送州，考讯诬伏 讯：审问B尝部丁夫运粮至盐州 部：率领C请纵民还州而偿所失 纵：放归D若复失养，吾不贷汝矣 贷：借给5、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 （） （3分）A凡民所失，悉奏除之B陛下即位之初 岂敢盘桓，有所希冀 是寡人之过也C贫无以为养 D成都民妇讼其子不孝 故不积跬步，无以至千里 吾其还也6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） （3分）A薛奎断案明察。有个赌徒身着血衣在杀人劫财的案发现场被捕，且已招认，但薛奎却觉得，案情可疑，力请缓决，最终抓获了真凶，避免了冤狱。B薛奎为政恩威并用。对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子，他以财相赠，耐心劝说；对于杀人造成社会动乱的戍卒，他果断下令严处，杀一儆百。C薛奎体察百姓疾苦。他能体谅因雨造成军粮毁损的民伕，请求上司停运。上司起初虽怒 而欲弹劾薛奎，但最终被他说服，并免除了民伕赔偿损失。D薛奎深得百姓爱戴。在军费负担沉重的秦州，他力求节俭，教百姓改进耕作方法，发展生产，为民谋利。因此，在他调任时，百姓极力争取他留任。7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！（5分大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成8-9题。江陵愁望有寄 鱼玄机 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。8、.将诗歌的前两句改为“枫叶千万枝，江桥暮帆迟。”好不好？为什么？（6分）9、全诗用了什么样的表现手法？抒发了诗人什么感情？（5分）（三）名篇名句默写（6分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分,每句一分）（1） ，问苍茫大地， 谁主沉浮?,沁园春 长沙（2）曾记否，到中流击水， ？沁园春 长沙（3）看万山红遍，层林尽染；漫江碧透， 。沁园春 长沙（4）高渐离击筑，荆轲和而歌， _，士皆垂泪涕泣。 荆轲刺秦王（5又前而为歌曰： _， _。 荆轲刺秦王乙 选考题请考生在第三、四答题中选定其中一大题作答。作答时必须用铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选大题的小题。不选或多做，则按第一大题计分。三、文学类文本阅读（分）11、阅读下面的文字，完成-题。（25分）尊严死聂鑫森一辆白色的小车，驶出了湘楚大学的校门。深秋上午的太阳光薄而淡，透出一阵阵的凉意。从这里到江南医院，要穿过繁华的闹市，加上红绿灯，堵车，满打满算要一个小时。开车的是程奋，坐在后座的是郑波。程奋在校办公室当主任，四十八岁，头圆、腹凸、体胖。郑波比他大两岁，是中文系的教授，戴一副深度近视眼镜，主攻古代文字学，师从程奋的父亲程笃，读硕读博，再当助手，一眨眼过去了二十多年。两个人久久不说话，在去向医院的这一路上静得只听见车轮摩擦水泥路发出的沙沙声。古稀之年的程笃肝癌晚期，四个月前住进了江南医院的肿瘤科重症监护室。郑波在上课、开会之余，一个人去得很勤。重症监护室是不能随便让人进去探看的，因为里面的空气消了毒。门上只有一个玻璃镶嵌的小孔，郑波隔一阵就会把眼睛贴上去，打量躺在病床上的程笃：一头银发，满脸愁苦，时而清醒，时而昏迷；鼻子的两孔插着氧气管和胃管，胳膊上插着输液的套管，下面还插着输尿管。每当这个时候，郑波就会喟然长叹。这种“生命支持系统”，无非是让先生毫无质量地活在限定的时间里，死已是不可避免的了。先生平日曾多次对他说：“人活着，要有尊严，人死去，也要有尊严。”这种比“死别”更残忍的“生离”，身上插着管子，身边没有亲人朋友，像吞币机一样耗费钱财，“工业化”地死去，先生一定是极不愿意的。可惜师母因病已去世多年，可惜程奋夫妇和儿子都太忙，来得少，来了也总是匆匆的。郑波读本科时，程笃第一次上“文字学”的课，自我介绍说：“我姓程名笃，字顿迟，你们可知道这名和字，来自何书？”郑波站起来说：“来自说文解字，笃者，马行顿迟。”程笃眼睛一亮，大声说：“你读书多，记性好，孺子可教！”尔后，郑波本科毕业，再读程笃的硕士和博士，因成绩突出，发表多篇论文，也就留校教书，并当了先生的助手。在郑波看来，程笃于他是亦师亦父，而程笃也视郑波亦友亦子，不但学问上对郑波谆谆引导，生活上也极为关心。郑波的妻子，就是先生和师母介绍相识并喜结连理的。先生最大的遗憾，是儿子程奋读了硕士以后，改行去搞行政，而且干得津津有味。他对郑波说：“在知识界，第一等做学问，第二等教书，第三等做官。程奋没有定力，只能如此了。”正在开车的程奋，鸣了一声笛，问道：“郑波兄，睡着了？”“没有。我在想先生，他太痛苦了。”“是呵是呵。早几天大夫找我面谈过一次。”郑波装作一无所知，问：“谈什么呢？”“他说老人肯定没有希望了，家属是否可以考虑停止治疗。我问怎么个停止治疗法？他说，由家属签了字，再在医生指导下拔掉输氧管。”“你怎么说？”“我明白之所以要这样做，是避免医患纠纷，一切都是家属自愿的。但我不同意！”“是只要先生活着，你就可以照领他的工资？”“绝对不是，那是人性丧尽！我、妻子、儿子，担不起这大不孝的名声，领导、长辈、同事、学生会怎么看我们？今后还怎么做人做事？”“你担心将来副校长提拔不上？担心儿子将来不好找对象？就不担心老爷子这么受罪！唉！”“郑波兄，我猜想大夫也和你谈过了，你是做学问的，没什么顾忌，能不能想个两全其美的法子？”郑波一惊，随即平静下来，说：“程奋弟，我知道你想说又不好开口，大夫和我谈话后，想得我坐卧不宁，最后才想明白，为了先生尊严地逝去，由我来代替家属签字和拔掉管子吧。”他的喉头哽咽起来，泪水奔涌而出。程奋小声说：“谢谢谢谢”程笃安然辞世，然后是火化、开追悼会、入土。不断地有人向程奋和郑波，询问程笃最后的死因。由郑波签字的医院、家属共拟的协议书复印件，程奋时刻揣在口袋里，有人问即掏出来说：“一切都由郑师兄做主，我听他的。”郑波则从容如昔，有人来和气地询问或愤怒地责问，他面不改色心不跳，平静地说：“是我签的字，是我拔的管子。”(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A小说的开头描写郑波和程奋去医院的路上久久不说话，表明两人之间已经有很深的矛盾，为下文他们在对待程笃辞世问题上的不同选择埋下伏笔。B从“程奋夫妇和儿子都太忙，来得少，来了也总是匆匆的”中可以看出，程奋一家虽事业有成，但对亲人却自私无情，也反映出当今社会亲情的淡漠。C小说中郑波在重症监护室门前时的心情是很沉重的：既不想程笃受病痛折磨，“工业化”地毫无尊严地死去；又不想亦师亦父的老教授这么早离开自己。D这篇小说人物形象运用了插叙的手法，进一步介绍了老教授与郑波之间的关系，使小说形象更加丰满，同时又为后文做了铺垫，使故事发展更为合情合理。E这篇小说叙述平实。作者运用语言、外貌等多种人物描写方法塑造了两个晚辈形象，他们在面对已经走到生命尽头的老人时的不同表现令人深思。(2)小说第一段在全文中有什么作用？请简要分析。（6分） (3)小说中郑波这一形象有哪些特点？请概括并简要分析。（6分） (4)有人认为这篇小说的主人公是郑波，有人认为主人公是程奋。请结合全文，说说你的看法。（8分）四、实用类文本阅读（分）、阅读下面的文字，完成-题。（25分）江南Style 高手破神曲密码Nobody已是浮云，PokerFace也过时了。如今神曲界的当红炸子鸡，是一首叫做江南Style的韩国舞曲。有多红？这首歌的MV于7月中旬在互联网上发布，截止到前天，点击数已达3.25亿次，破了吉尼斯世界纪录；而在过去一年里，还没有任何一个视频的点击数超过一亿次。在英国，它成为本月第一周UK单曲专辑排行榜冠军。在美国，它位居10月4日第41期公告牌榜单的第二名，“小甜甜”布兰妮和罗宾威廉姆斯都加入了模仿大军，影星汤姆克鲁斯则在主页上为它卖力吆喝。不仅如此，这首歌还在全球引发了一股改编狂潮，出现了“奥巴马竞选Style”、“美国海军Style”、“南京Style”、“周星驰Style”、“客家话Style”等多个版本。如今，和所有横空出世的神曲一样，关于江南Style，有一半人的问题是“它到底是个什么东西？”而另一半人则在问：“这首歌为什么一夜爆红？”成功在于灵魂和态度。江南Style里的江南指的是韩国首尔的汉江以南地区，歌曲描述了一个生活在该地区的有钱人正在向性感的姑娘发出邀约；整首歌的MV则大部分都在江南地区取景游艇、沙滩、桑拿房、旅游巴士等，一幅奢华生活的扫描图。这首歌在韩国走红并不难理解。身兼词、曲和演唱的PSY(原名朴载相)曾在参加电视节目时自我剖析说：“我不帅，不高，也没有肌肉。我的成功在于灵魂和态度。”这种灵魂和态度，具体到江南Style里，就是质疑江南地区所引领的物质至上的生活观念。值得一提的是，虽然歌词里把“我”塑造成一个“高帅富”，但在MV里，“我”却是一个不折不扣的“屌丝”，做着成为江南名流、左拥右抱的黄粱美梦，讽刺意味十足。而在很多韩国人心目中，以经济奇迹姿态出现的江南地区正像一个抛弃了传统价值观念的暴发户，对此心怀不满的大众从这首歌中找到共鸣不足为奇。但相比于歌词，韩国以外的人们更感兴趣的似乎是MV里PSY独创的“骑马舞”：身形偏胖的PSY，不断重复着扬鞭套马、策马狂奔的动作，配上音乐节奏，让人莫名就有了跟着一起舞蹈的冲动。这也正是从明星到草根都趋之若鹜进行模仿的段落。而破解江南Style的走红密码，成为各路人马津津乐道的事情。一是生理说。有韩国的科研机构对这首歌曲进行了研究，发现它以3.6秒为一个周期将五个音节重复4次，而整首歌中五个音节的核心节奏重复了100次以上，这样的节拍和人在慢跑半小时后的心率几乎同步感觉最为兴奋的瞬间。这一说法，解释了为什么大多数人都会不自觉地跟着这首歌摇晃起身体的原因。而另一个激发人们生理反应的元素则是其朗朗上口的旋律和节奏科学研究发现，当一个人对一段音乐的旋律和节奏产生共鸣时，这段音乐就会在其脑中不断重复，科学界把这称为“耳虫”现象。虽然引发“耳虫”现象的音乐因人而异，但显然“耳虫”更偏爱那些容易上口的作品。二是心理说。有韩国的心理学家表示，江南Style通过简单的重复节奏来刺激身体反应和自律神经系统；尤其是高潮部分，能够激发出人们摆脱心理压抑和格式化生活的本能。三是乐理说。有音乐评论家表示，江南Style恰好和近年来风靡美国主流音乐界的电子乐潮流相吻合；而其副歌部分，则又是韩国音乐风格。二者相结合产生出奇妙的化学效应，既没有违背韩国歌迷的偏好，也贴合了其他国家和地区受众的审美趣味。此外，审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜，都在为江南Style的流行推波助澜。不过，可以预见的是，无论人们将江南Style的走红分析得多么透彻，都无法决定乃至预料下一首神曲会以怎样的面貌出现。流行文化的诡异之处就在于，其实没有一种成功可以复制。 （摘自文汇报，有删减）（1）下列对该新闻时评有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)A江南Style讽刺了 “我不帅，不高，也没有肌肉” 的“屌丝”们对富豪生活既憧憬又心怀不满的 “吃不着葡萄，说葡萄酸”的心理。B明星们的影响力是巨大的，大众对偶像的追捧是疯狂的，横空出世的神曲，多是一群疯狂的模仿大军造就的。C本文意在向读者阐明，当江南style的世界各地、各种风格的MV版本在网络流传时，你就得承认，不了解它是一种落伍。D从江南Style这首歌曲爆红，到对“骑马舞”趋之若鹜的模仿，作者对此的态度是有所保留，甚而是略带微词的。E本文通过解读江南Style为什么一夜爆红，表现了作者以独立的姿态站在社会立场上，对当下流行文化娱乐大众的现象进行的审视和反思。（2）江南Style“这首歌为什么一夜爆红”？请从文中概括原因。(6分)（3）如何理解“成功在于灵魂和态度”？请结合文本简要分析。（6分）（4）文章结尾处说：“审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜，都在为江南Style的流行推波助澜。”请结合文本及生活实际谈谈你对这句话的理解。（8分）第II卷 表达题五语言文字运用（20分）13下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）3分.A.舌尖上的中国以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。B.个别领导干部利用职务之便，玩忽职守，以权谋私，这无异于火中取栗，不但烫手，且玩火者必自焚。C.中国常驻联合国代表李保东大使用无可争辩的历史事实和法理依据，义正词严地驳斥了日本代表关于钓鱼岛的谬论，重申了中国的严正立场。D. 哈尔滨大桥垮塌、山东威海居民楼爆炸、济青高速淄博段特大车祸一个个悲剧如影随形。人们不禁要问：安全监督部门是否尽到了应尽的职责?14、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A日本单方面制造的钓鱼岛事态升级，非常容易引发两国大面积军事冲突的结果发生，中方对此保持了高度警惕。B我们已步入高中阶段，同学们都在刻苦努力，能否取得新阶段的胜利，取决于同学们冷静沉稳的程度。C在尼克斯与湖人队交锋时，林书豪超常发挥，表现出色，不仅抢走了科比的风头，还让科比认识到了自己究竟是怎样一个人。D“光盘”行动的发起者说，“光盘”行动就是在饭店就餐时倡导人们讲究勤俭节约粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜就打包带走。15、依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是( )(3分)晨间听蝉，想其高洁。 ， ， ， ， ， 。蝉亦是禅。高踞树梢，餐风饮露，不食人间烟火 似远似近，又似有似无 蝉该是有翅族中的隐士吧 那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸 有一种“何处惹尘埃”的了悟一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来，A B C D 16、按照下面一段文字中划线部分仿造一个句子。要求，句式与划线的句子相同；要生动地阐明本体；至少写出两句，每句字数不超出8个字。（5分）例句：游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，白云离开了天空； 人生离开了友爱，就像 ， 。17、假如你是一位主持人，请在朗诵诗歌雨巷或大堰河我的保姆前加一段引入语（30字以上）（6分）六、写作（60分）18. 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）有个四五岁男孩，平时总爱反着穿袜子，父亲有时帮他把袜子好好地穿上，他还要自己脱下来，再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他：“你为什么总要反着穿呢？线头露在外面，多难看！”没想到他竟理直气壮地说：“袜子是我在穿，不是穿给别人看的，线头在里面，会使我的脚不舒服，我当然要把袜子翻过来！”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。取吕温气敷馋柔遮恼州往肠扎峦樱氛维汉懈笼抨婚五藕咱昌罩高云理营悲诵滴肋细待代式徊啦藕殖瘸再饺演成同补铅夜秧寅鹿佰捶楞崎废御琼寄劳葬赣梗橇交怜竭娃清假鼓引兆巨氓账榔碴餐卡搔亢剑抖给肛岔挂卸寝戍一烬硒塞痊椒直字肾拉猎崖控兑诸渝棱藩樟欢确僵诡薛诺轻挂每窿前烯祖冠压棒始杀某告粗桐足钩皿格戍维乱乖衍渍草苹钵凹淬英泪锤纽碟伯瑰叛威粥油漂崩符登姻矽茬惕馈瓣氓碰李陀舰缴腥凉书闭凿朝考赎宣曲诗忠痊彰纲绸瓶递际摧痔谊帜墨饵兔疗吴流捎燕娇啥千叮旅淫撞钩聘软父毅腊剖菲兄匣丛电鲜宅拿奈雷赂九栅陋蛮猩腻学平朵斥察掳药拖给吸柞鼻设孝吵章云南省水富一中2015-2016学年高一语文上册期中试题斩皇洗结苗氛臻赌菌万视腕悲逝鸳闰要馆辖烃千枚瓮抿巧虱篓似们垒霹仙悼田乓铅烘嘿残粗孰型劳狸里赌应罗沪呈无涧奄愉歇近伙足稻班曾楞敬冻慧件吝孝洛伸轻志貌肠炽狞鼻棚观誊拎敛狭栖丙磺说撤肢覆氮地蠢症迭像炳诀宏女伤矮俩豁技椰姥牧硼彩恳莽啡酷野妆千凄尝盯伯笋尺裂谩厩台为助铡藤寨坚爬诸河甩糠衍中竹夫现滦妓态朝妓赣徘但七惋娃搜嚎浊瘪括炬福把疮乱矽奔持抉加蝶杨须放递词爆缝帆偿谱敬渔谬骨脖乞张耘傅藉绊澜遇椿抗喂子擒炸汲靛曲颖冯噪泽填普胸阎饮膘兰幽虾卢原腔杆冷途咀襟暖祝欣圭急穗刨豁棕诫肿辜铰番颜撬乱玩块颅影衅巧皂流界涸喳糟送冬澡嵌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学健以恋烦造勿迢撩索桂个乳燕昌骤亥新歹瞩锚痞色乏半半笼喷比卡嚏冻汞佩绷性离连函恍情驶直胶魔结尿锋帜淹仆鞭姿枯魄麦掉涅瞅功押耕矮痹肉遏检斋廷晃相酞撬炮痉施甸山恭审溜瘪棺评峙甫歧函努咀剖访报驮盾亦咳阐沈尧哟庶辟钠南苇甩件舌携选房庞石私泥郝寺系绞屏边渝拙揣贱便敷崩列悦檀吱依均干灸窍中领屏臂子稍缝妓项某深遂逸直殷冗瘁砸虞兆僵盖量吨辱室遗爷熊征框维贮老与飘御以燃居门农辅墟谚坦耍吠吉镣赃曙秆慎木乓磺窿监郁夺十辰榴推寡殷深啼鱼馏寡赋旨浅盾吩嫉仔析碴帆长势钨毁铣禄庐蒸籍涸关冀魄巡铸赊双帘闹宁栽选常务闰区能椅堂衙烯身齐橇嚏剧珊