教师绩效制度.doc

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小学教师绩效考核制度

一：教师思想素质与政治学习
1、政策性强，热爱教育事业。
2、不从事第二职业或有偿家教。
3、关爱学生、言行文明，善于和家长沟通，不随意指责、训斥学生和家长；不讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生；学生不准站在教室外边。
4、廉洁从教，不接受学生或家长的宴请或馈赠、不擅自向学生推销任何商品或以教谋私。
5、遵守学校相关制度，不佩戴易转移学生注意力的饰物、不穿奇装异服、不烫染怪异头发。
6、坚守工作岗位，认真履行职责，不擅离职守、串岗、聚众聊天(上网聊天、玩游戏)、中途外出空岗。
7、不在工作时间做与教学无关的其它事情。
8、德高为范，不观看、传播黄色淫秽视频、书刊及相关内容。
9、服从学校工作安排。有良好的工作态度，保持好上下级和同事之间的关系。
10务实求真、创建和谐校园，
二：教学工作
（一）备课
11、备课能按格式备课，有计划、有页码、有课时序号、课时数达到周前备课。
12、教学过程要实用、有创新、不得照抄老教案
13、课后反思、板书设计简洁。
（二）作业辅导
14、作业批改评价要做到公平、公正。
15、作业本整洁，学生书写干净、工整、格式正确
16、作业量适中。
17、辅导学生耐心、细致，方法灵活、措施到位、组织得力，放学不留校。
（三）课堂教学
18、上课及时。
19、能严格按照课表上课，不坐讲、不空堂、不私自调课、不使用手机等通讯工具。
20、授课方法灵活，体现新课改，下课不拖堂。
21、课堂纪律良好，教学有序。
22、积极使用多媒体教学。
（四）校本教研
23、按时参与学校组织的讲评课活动。
24、积极组织本学科的学习组织的建立及使用，在使用过程中，统一要求、统一标准、统一评价，及时运用评价结果。
25、积极进行本学科的课改试验。
三、教师考勤
26、教师请假要写好请假条以及调课记录，三天内由校长批准，超过三天到中心校请假，需有领导的批假条，否则视为旷工。婚假1周、政策内产假3个月、丧假3天，请假不扣分，但不计全勤，其它按相关规定执行。
27、学校集会（包括教师例会、周会、升旗、教研活动等），严格按开会时间点名。
28、计生假期政策内按照政策执行，政策外生育必须经上级批准，请假按病假论，扣发请假期间的绩效工资。
四、值班
29、值班教师必须按规定时间到岗及时巡视各楼层。
30、认真做好值日工作，必须做到《值周、值班制度》中的各项要求，及时组织学生干部检查纪律和卫生。
31、认真做好下午静校工作，学生全部离校后协助门卫锁好楼梯门，值班教师方可离校。
五、安全教育
32、上课、课前、课间注意学生活动安全，谁的时间谁负责，谁组织谁负责。
33、及时对学生进行安全教育，一旦发生安全事故，要及时报告，积极处理，同时通知学生家长。
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